UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE CHIAPAS

FACULTAD DE INGENIERÍA CAMPUS I

Materia:

EVALUACIÓN DEL IMPACTO Y RIESGO AMBIENTAL.

Evaluación del Impacto Ambiental.

Catedrático:
Dra. Rodríguez Schaeffer Patricia Elke.

TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS 26 DE MARZO DEL 2019

1
Contenido
Introducción ............................................................................................................. 3
Unidad 6. Métodos para estudiar y evaluar el impacto ambiental. ......................... 4
Objetivo Particular: ............................................................................................... 4
6.1 Metodología general para evaluar el impacto ambiental. .............................. 5
6.2 Métodos para estudiar el impacto ambiental y su clasificación. .................... 7
6.3 Explicación de los métodos más adecuados a las condiciones nacionales. . 8
6.4 Aplicación de los métodos a casos de estudios. ......................................... 14

2
Introducción

La evaluación del impacto ambiental es uno de los instrumentos de la política

ambiental con aplicación específica e incidencia directa en las actividades
productivas, que permite plantear opciones de desarrollo que sean compatibles
con la preservación del medio ambiente y la conservación de los recursos
naturales. Ha logrado constituirse en una de las herramientas esenciales para
prevenir, mitigar y restaurar los daños al medio ambiente y a los recursos
renovables, y ha evolucionado con el propósito de garantizar un enfoque
preventivo.

Estas evaluaciones pretenden, como principio, establecer un equilibrio entre el

desarrollo de la actividad humana y el Medio Ambiente, sin pretender llegar a ser
una figura negativa u obstruccionista, ni un freno al desarrollo, sino un instrumento
operativo para impedir sobreexplotaciones del medio natural y un freno al
desarrollismo negativo y anárquico. Cada proyecto, obra o actividad ocasionará
sobre el entorno en el que se ubique una perturbación. Esta deberá ser
minimizada en base a los estudios de impacto ambiental que con motivo de la
ejecución de las mismas se llevará a cabo por los técnicos pertinentes.

A nivel mundial los primeros intentos por evaluar el impacto ambiental surgen en
1970, particularmente en los EUA. En México, este instrumento se aplica desde
hace más de 20 años y durante este tiempo el procedimiento ha permanecido
vigente como el principal instrumento preventivo para la gestión de proyectos o
actividades productivas.

3
 Unidad 6. Métodos para estudiar y evaluar el impacto
ambiental.
Objetivo Particular: El alumno distinguirá los principales métodos para estudiar el
impacto ambiental, con énfasis en los métodos más adecuados para las
condiciones nacionales.

Elementos del proceso de EIA

Impacto Ambiental (IA)

Se dice que hay impacto ambiental cuando una acción o actividad produce una
alteración, favorable o desfavorable, en el medio o en alguno de los componentes
medio.

Esta acción puede ser un proyecto de ingeniería, un programa, un plan, una ley o
una disposición administrativa con implicaciones ambientales.

Hay que hacer constar que el término impacto no implica negatividad ya que éstos
pueden ser tanto Positivos como negativos.

El impacto de un proyecto sobre el medio ambiente es la diferencia entre la

situación del medio ambiente futuro modificado, tal y como se manifestaría como
consecuencia de la realización del proyecto, y la situación del medio ambiente
futuro tal como habría evolucionado normalmente sin tal actuación, es decir, la
alteración neta (positiva o negativa en la calidad de vida del ser humano)
resultante de una actuación, tal y como

Evaluación Estratégica Ambiental (EEA)

La EEA es un procedimiento que tiene por objeto la evaluación de las

consecuencias ambientales que determinadas políticas, planes y programas,
pueden producir en el territorio, en la utilización de recursos naturales y en
definitiva, en el logro de un desarrollo sostenible y equilibrado, (Esteban Bolea,
1993).

Se trata básicamente de introducir la variable ambiental en el mismo momento en

que se elaboran los planes y programas que concretan las políticas de desarrollo
nacional y regional y se e, en todo caso, a las acciones promovidas por los
Poderes Públicos.

4
 Evaluación de Impacto Ambiental (EIA)

La EIA, es un procedimiento jurídico-administrativo que tiene por objetivo la

identificación, predicción e interpretación de los impactos ambientales que un
proyecto o actividad produciría en caso de ser ejecutado, así como la prevención,
corrección y valoración de los mismos, todo ello con el fin de ser aceptado,
modificado o rechazado por parte de las distintas Administraciones Públicas
competentes.

6.1 Metodología general para evaluar el impacto ambiental.

Numerosos tipos de métodos han sido desarrollados y usados en el proceso de

evaluación del impacto ambiental (EIA) de proyectos. Sin embargo, ningún tipo de
método por si sólo, puede ser usado para satisfacer la variedad y tipo de
actividades que intervienen en un estudio de impacto, por lo tanto, el tema clave
está en seleccionar adecuadamente los métodos más apropiados para las
necesidades específicas de cada estudio de impacto.

Los métodos más usados, tienden a ser los más sencillos, incluyendo analogías,
listas de verificación, opiniones de expertos (dictámenes profesionales), cálculos
de balance de masa y matrices, etc. Aún más, los métodos de evaluación de
impacto ambiental (EIA) pueden no tener aplicabilidad uniforme en todos los
países debido a diferencias en su legislación, marco de procedimientos, datos de
referencia, estándares ambientales y programas de administración ambiental.

Las características deseables en los métodos que se adopten comprenden los

siguientes aspectos:

1. Deben ser adecuados a las tareas que hay que realizar como la
identificación de impactos o la comparación de opciones.
2. Ser lo suficientemente independientes de los puntos de vista personales
del equipo evaluador y sus sesgos.
3. Ser económicos en términos de costes y requerimiento de datos, tiempo
de aplicación, cantidad y tiempo de personal, equipo e instalaciones.

Los impactos de un posible proyecto o conjunto de alternativas ni son libros de

cocina que conduzcan a un fin con solo seguir las indicaciones. Además que
deben seleccionarse a partir de una valoración apropiada producto de la
experiencia profesional y con la aplicación continuada de juicio crítico sobre los
5
insumos de datos y el análisis e interpretación de resultados. Uno de sus
propósitos es asegurar que se han incluido en el estudio todos los factores
ambientales pertinentes.

Una de las primeras clasificaciones hecha por Warner y Bromley en 1974

relaciona los métodos en cinco grupos:

1. Métodos “ad hoc”.

2. Técnicas gráficas mediante mapas y superposiciones.

3. Listas de chequeo.

4. Matrices.
5. Diagramas.

Canter y Sadler (1997) clasificaron las metodologías para la evaluación de

impacto ambiental en veintidós grupos listados alfabéticamente y no en orden de
importancia o de uso, los cuales se describen a continuación:

1. Analógicos.

2. Listas de chequeo.

3. Listas de chequeo enfocadas a decisiones.

4. Análisis ambiental coste-beneficio.

5. Opinión de expertos. (Dictamen profesional).

6. Sistemas expertos.

7. Índices o indicadores.

8. Pruebas de laboratorio y modelos a escala.

9. Evaluación de paisajes.

10. Revisión bibliográfica.

11. Cálculos de balance de materia.

12. Matrices de interacción.

13. Monitorización.

6
 14. Estudios de campo.

15. Redes.

16. Sobreposición de mapas.

17. Fotografías o fotomontajes.

18. Modelización cualitativa.

19. Modelización cuantitativa. (Matemática).

20. Evaluación de riesgo.

21. Construcción de escenarios.

22. Extrapolación de tendencias.

6.2 Métodos para estudiar el impacto ambiental y su clasificación.

Antes de comenzar determinadas obras públicas, proyectos o actividades que

pueden producir impactos importantes en el ambiente, la legislación obliga a hacer
una Evaluación del Impacto Ambiental (EIA) que producirán si se llevan a cabo. La
finalidad de la EIA es identificar, predecir e interpretar los impactos que esa
actividad producirá si es ejecutada.

Para hacer una Evaluación de Impacto Ambiental, primero hace falta un Estudio
de Impacto Ambiental que es el documento que hacen los técnicos identificando
los impactos, la posibilidad de corregirlos, los efectos que producirán, etc. Debe
ser lo más objetivo posible, sin interpretaciones ni valoraciones, sino recogiendo
datos. Es un estudio multidisciplinar por lo que tiene que fijarse en como afectará
al clima, suelo, agua; conocer la naturaleza que se va a ver afectada: plantas,
animales, ecosistemas; los valores culturales o históricos, etc.; analizar la
legislación que afecta al proyecto; ver como afectará a las actividades humanas:
agricultura, vistas, empleo, calidad de vida, etc.

Tipos de Evaluaciones de Impacto Ambiental.- La legislación pide estudios más o

menos detallados según sea la actividad que se va a realizar. No es lo mismo la
instalación de un bar que una pequeña empresa o un gran embalse o una central
nuclear. Por eso se distinguen los siguientes tipos:

Informes medioambientales que se unen a los proyectos y son

simplemente indicadores de la incidencia ambiental con las medidas
correctoras que se podrían tomar.

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 Evaluación preliminar que incorpora una primera valoración de impactos
que sirve para decidir si es necesaria una valoración más detallada de los
impactos de esa actividad o es suficiente con este estudio más superficial;
Evaluación simplificada que es un estudio de profundidad media sobre los
impactos ambientales
Evaluación detallada en la que se profundiza porque la actividad que se
está estudiando es de gran envergadura.

6.3 Explicación de los métodos más adecuados a las condiciones

nacionales.

Aspectos a considerar en la selección de metodologías.

La metodología de EIA debe ser adecuada al proyecto; es decir debe ser

interdisciplinaria, sistemática, con alto valor de organización y uniformidad.
Además, las metodologías han de ser flexibles, aplicables a cualquier fase del
proyecto o actividad, ofrecer evidencias de su actualización en base a los
resultados obtenidos y la experiencia adquirida, y efectuar el análisis global,
sistemático e interdisciplinario del ambiente y sus factores. Por tanto, según
Canter (1998), las consideraciones previas a la selección de la metodología deben
incluir:

• El marco normativo vigente, incluyendo la existencia de precisiones sobre

los Estudios de Impacto Ambiental (EsIA) que pudieran estar incluidas en
las regulaciones pertinentes.
• El tipo de proyecto (estructural-no estructural), la magnitud y complejidad
del mismo, y las características del medio social y físico-biótico
potencialmente afectable.
• El objetivo del EsIA (selección de alternativas tecnológicas o de
localización, e identificación de impactos).
• Las etapas de concepción, desarrollo y finalización del proyecto en la cual
se aplica la metodología (pre- factibilidad, factibilidad, diseño, desarrollo y
abandono). Considerando que cada etapa debe ser calificada y evaluada
para el correcto desempeño del proyecto.
• La relación entre los requerimientos de datos para cada metodología y la
disponibilidad de los mismos.
• La relación entre los costos económicos y el requerimiento de personal y
equipamiento necesarios, con la magnitud y los impactos potenciales
esperables del proyecto.
• El aseguramiento de la independencia de los resultados que se obtengan
en relación con la percepción de los evaluadores.

8
De la consideración integral de los factores antes mencionados surge la diversidad
de metodologías utilizables. De hecho, no existe una metodología única y
universal (Espinoza, 2007).

A nivel internacional, se han generado metodologías de aplicación indistinta a

diferentes actividades y tecnologías de aplicación a proyectos específicos. De la
misma manera, se han perfeccionado los marcos normativos y la inserción
institucional de las EIA, incluyendo el mejoramiento de las capacidades de
valoración oficial de los EsIA presentados (Hernández, 2000).

El marco legal sobre EIA puede, además de fijar su obligatoriedad para aquellas
actividades y proyectos susceptibles de afectar al ambiente, avanzar en
lineamientos de los contenidos de los EsIA. En particular, se han establecido, en
diferentes marcos normativos, términos de referencia los cuales determinan los
aspectos principales que deben ser analizados y, en general, la forma de acuerdo
a la cual deben ser presentados los EsIA (INE, 2000).

Debe considerarse, también, que las metodologías son aplicables a diferentes

etapas o niveles de los EsIA. Considerando las etapas de un EsIA, se tienen, la
“valoración cualitativa” (valoración general de efectos, identificación de acciones
impactantes, identificación de factores a ser impactados, identificación de
relaciones causa-efecto) y la “valoración cuantitativa” (predicción de magnitud del
impacto, valoración cuantitativa del impacto). Las mayores incertidumbres
asociadas a algunas de las metodologías pueden ser aceptables en las
evaluaciones correspondientes a las etapas iníciales de los proyectos “valoración
cualitativa”, aunque no en la etapa de su “valoración cuantitativa” (Conesa, 1995).

Actualmente existe varios métodos para la evaluación de impactos ambientales,

muchos de los cuales han sido desarrollados para proyectos específicos,
impidiendo su generalización, por lo tanto, la clave está en seleccionar
adecuadamente las metodologías más apropiados para las necesidades
específicas de cada EsIA.

Metodologías más utilizadas en la EIA´s

La metodología es sistemática pero su aplicación debe hacerse alternando

avances y retrocesos a través de los cuales se van identificando y comprendiendo
las repercusiones del proyecto en su entorno. Las principales metodologías para la
identificación y valoración de impactos son:

9
 a) Metodologías Ad hoc (Panel de expertos)

Estos métodos proporcionan directrices para la evaluación de impacto y,

principalmente, se basan en la consulta sistemática a expertos para:

• La identificación de los impactos, en sus áreas de conocimiento, que

sobre el ambiente puede provocar un proyecto.
• Determinar las medidas correctivas.
• Asesorar en la implementación de procedimientos de seguimiento y
control.

Por lo tanto, estos métodos presentan una gran dependencia del grado de
conocimiento y experiencia de los participantes así como de su disponibilidad.
Además, los equipos de expertos deben ser formados para cada tipo de proyecto,
siendo su principal desventaja el establecimiento de paneles de expertos
representativos para el análisis de todos los factores ambientales. Su ventaja se
debe a que son métodos rápidos y fáciles de llevar a la práctica, permitiendo su
adaptación a las necesidades particulares del proyecto (Canter, 2002).

b) Método de Leopold

Es una metodología de identificación de impactos. Básicamente se trata de una

matriz que presenta, en las columnas, las acciones del proyecto y, en las filas, los
componentes del medio y sus características. Esta matriz es uno de los métodos
más utilizados en la EIA, para casi todo tipo de proyecto. Está limitada a un listado
de 100 acciones que pueden causar impacto al ambiente representadas por
columnas y 88 características y condiciones ambientales representadas por filas,
lo que significa un total de 8800 posibles interacciones, aunque en la práctica no
todas son consideradas (Leopold et.al., 1973).

Tiene la ventaja que permite la estimación subjetiva de los impactos, mediante la

utilización de una escala numérica; la comparación de alternativas; la
determinación de interacciones, la identificación de las acciones del proyecto que
causan impactos de menor o mayor magnitud e importancia.

En cuanto a las desventajas, además del grado de subjetividad que se emplea en

la evaluación de los impactos, no considera los impactos indirectos de proyecto.
La matriz consta de los siguientes componentes:

• Identificación de las acciones del proyecto que intervienen y de los

componentes del medio ambiental afectado.
• Estimación subjetiva de la magnitud del impacto, en una escala de 1 a
10, siendo el signo (+) un impacto positivo y el signo (-) un impacto
negativo, con la finalidad de reflejar la magnitud del impacto o alteración.
10
 • Evaluación subjetiva de la importancia o intensidad del impacto, en una
escala de 1 a 10. Ambos valores se colocan en las casillas
correspondientes, en la parte superior izquierda o inferior derecha
respectivamente (Leopold et.al., 1973).

La matriz de Leopold, es un método que puede ser aplicado en forma expeditiva,

es de bajo costo y permite identificar los posibles impactos a partir de una visión
del conjunto de las interacciones posibles. Además, estas matrices son de utilidad
para la comunicación de los impactos detectados.

En contrapartida, la metodología no evita la subjetividad en referencia a la

cuantificación de los impactos, no permite visualizar las interacciones ni los
impactos de un factor afectado sobre otros factores.

c) Métodos cartográficos

Estos métodos han estado vigentes en diversas categorías de análisis ambiental,

principalmente en la proyección espacial. El procedimiento más utilizado es la
superposición de transparencias, donde diversos mapas que indican impactos
individuales sobre un territorio son sobrepuestos para indicar un impacto global.
Los mapas permiten identificar una característica física, social o cultural que
resulta de un impacto ambiental especifico y le asignan un valor relativo a dichos
impactos (Estevan, 1981).

Para la elaboración de los mapas se utilizan elementos como fotografías aéreas,

mapas topográficos, observaciones en terreno, opiniones de expertos y actores
sociales. Este método es útil cuando existen variaciones espaciales de los
impactos (que no son posibles con matrices) y adquieren relevancia cuando se
trata de relaciones ambientales con indicadores de salud o socioeconómicos
(ductos, carreteras, etc.).

Actualmente, se han desarrollado una amplia gama de paquetes computaciones,

como los Sistemas de Información Geográfica (SIG), que surgen como
herramientas para el manejo de los datos espaciales, aportando soluciones a
problemas geográficos complejos, lo cual permite al usuario una mejor toma de
decisiones en investigación, planificación y desarrollo. Con un SIG son posibles
muchos tipos de análisis, entre ellos está la combinación matemática de capas,
operaciones booleanas y con programas externos usando SIG como base de
datos, simulaciones complejas. La estructura de un SIG contiene software para
desplegar mapas, gráficas e información tabular sobre una variedad de medios de
salida, esto permite al usuario maximizar el efecto de la presentación de
resultados (Uribe-Malagamba et.al., 2002).

11
 d) Listados de Chequeo

Este método consiste en una lista ordenada de factores ambientales que son
potencialmente afectados por una acción humana. Su principal utilidad es
identificar las posibles consecuencias ligadas a la acción propuesta, asegurando
en una primera etapa de la EIA que ninguna alteración relevante sea omitida
(Conesa, 1995).

Una lista de chequeo debe contener los siguientes rubros: agua, suelos,
atmósfera, flora, fauna, recursos naturales, culturales, etc. Existen diversos tipos
de listados, los más importantes son:

• Listados simples. Contienen sólo una lista de factores o variables

ambientales con impacto, o una lista de características de la acción con
impacto o ambos elementos. Permite asegurarse que un factor particular
no sea omitido del análisis.
• Listados descriptivos. Estos listados dan orientaciones para una
evaluación de los parámetros ambientales impactados (p.ej. posibles
medidas de mitigación, datos sobre los grupos afectados, etc.).
• Cuestionarios. Se trata de un conjunto de preguntas sistemáticas sobre
categorías genéricas de factores ambientales. Analizando las respuestas
se puede tener una idea cualitativa de la importancia relativa de un cierto
impacto, tanto negativo como positivo (Estevan, 1981).

Las ventajas de las listas de chequeo están dadas por su utilidad para:

 Estructurar las etapas iníciales de una EIA,

 Ser un instrumento que apoye la definición de los impactos significativos de
un proyecto,
 Asegurar que ningún factor esencial sea omitido del análisis,
 Comparar fácilmente diversas alternativas del proyecto (Espinoza, 2007).

Sus deficiencias o limitaciones son:

 Ser rígidos, estáticos, unidimensionales, lineales y limitados para evaluar

los impactos individuales,
 No identifican impactos indirectos, ni las probabilidades de ocurrencia, ni los
riesgos asociados con los impactos,
 No ofrecen indicaciones sobre la localización espacial del impacto, y
 No permiten establecer un orden de prioridad relativa de los impactos.

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 e) Diagramas de Flujo

Se utilizan para establecer relaciones de causalidad lineal entre la acción

propuesta y el ambiente afectado (Conesa, 1993). También se utilizan para
analizar impactos indirectos. Tienen las ventajas de ser fáciles de construir y de
proponer la relación de causalidad; sin embargo no facilitan la cuantificación de
impactos y se limitan a mostrar las relaciones causa-efecto (su utilización se hace
compleja al incrementarse las acciones e impactos ambientales involucrados).
Estos diagramas deben ser complementarios de las metodologías matriciales u
otras más cuantitativas.

f) Redes

Son una extensión de los diagramas de flujo incorporando impactos a largo plazo.
Los componentes ambientales se interconectan y los impactos se ordenan por
jerarquía (primarios, secundarios y sus interacciones). Las redes son útiles para
detectar impactos indirectos o secundarios y para identificar interacciones mutuas
en proyectos complejos (Espinoza, 2007). Su principal desventaja es que no
proporcionan criterios para decidir la importancia de los impactos. Si la red es muy
amplia, genera confusión y dificultad en el manejo de la información.

g) Método de Batelle

Este método matricial fue diseñado para evaluar impactos de proyectos

relacionados con recursos hídricos, aunque actualmente tiene una amplia
aplicación ambiental. El método es un tipo de lista de verificación con escalas de
ponderación que contempla la descripción de los factores ambientales, la
ponderación valórica de cada aspecto y la asignación de unidades de importancia.
El sistema consta de cuatro niveles: General (categorías ambientales), intermedia
(componentes ambientales), especifica (parámetros ambientales) y muy especifica
(medidas ambientales) (Espinoza, 2007).

Las ventajas de esta metodología son: los resultados son cuantitativos y pueden
compararse con los de otros proyectos sin tomar en cuenta el tipo o quién los
realizó; es sistematizada para la comparación de alternativas (induce a la toma de
decisión); y se ha destacado su valor para apreciar la degradación del medio como
resultado del proyecto en su conjunto y en sus particularidades. Sus desventajas
se resumen en: los índices de calidad ambiental disponibles son los desarrollados
en su concepción natural (en Estados Unidos de América en proyectos
hidráulicos) y no son válidos para medios distintos (requiere adaptabilidad en
proyectos distintos); adicionalmente, la lista de indicadores es limitada y arbitraria,
no toma en cuenta las relaciones entre componentes ambientales y las

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interacciones causa-efecto (Conesa, 1995), por lo que, esta metodología es rígida
y no admite la consideración del dinamismo de los sistemas ambientales.

6.4 Aplicación de los métodos a casos de estudios.

Proyecto Ampliación de la Pequeña Central Hidroeléctrica Hercca

Ubicada en el distrito de Sicuani, provincia de Canchis, departamento del Cusco.

PERÚ
Asimismo, el proyecto considera como alternativa de ubicar otra captación y una
conducción a una cota más alta, lo que permitirá tener una mayor altura de caída.
Generalidades
• La identificación y definición de los impactos ambientales que se presentan
permitirá implementar el Plan de Manejo Ambiental.
• La Línea Base Ambiental evalúa el estado actual y como será afectado por
el conjunto de acciones que conlleva la ejecución del proyecto.
• Método de evaluación: criterio de causa–efecto, y evaluación del carácter
adverso o favorable del impacto.
• Para el desarrollo del EIA se consideraron los elementos o componentes
ambientales susceptibles de ser afectados.
Metodología
• Los impactos ambientales: condición de positivos o negativos y directos o
indirectos. Nivel de significación y su probabilidad de ocurrencia.
• El análisis causa-efecto de la interacción de las “actividades de
construcción y operación versus componentes ambientales”, permitió
identificar impactos ambientales directos e indirectos y su condición de
positivo o negativo.

14
Predicción y evaluación de impactos ambientales: método matricial, en este caso
son 2 matrices:
• Matriz de Identificación de Impactos Ambientales Potenciales (Matriz de
Leopold): identifica impactos ambientales potenciales.
• Matriz de Valoración de Impactos Ambientales Potenciales: se evalúan los
impactos identificados en la matriz anterior.

Metodología de la evaluación de impactos ambientales

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1. Identificación de los Impactos Ambientales Potenciales Impactos
Existentes
Impactos existentes: previos a la ejecución del Proyecto. En la zona del Proyecto
de Ampliación, ya viene operando la P.C.H. Se debe relacionar impactos
existentes con Línea Base
Principales impactos existentes en el área del proyecto son:
 Efectos de la captación y derivación de agua, que afectan a la flora y fauna
del tramo de interés.
 El proyecto ha generado fuentes de trabajo y actualmente suministra la
energía eléctrica para las poblaciones asentadas en el área de influencia.
Sus vías de comunicación han permitido interconectar a zonas alejadas

1.1. Identificación de los Impactos Ambientales Potenciales Indicadores de

Impacto
• Índices cuantitativos o cualitativos, que permiten evaluar la cuantía de las
alteraciones, que se producen como consecuencias de la ejecución del
proyecto.
Identificación de Impactos Ambientales según la Matriz de Leopold
• Esta matriz relaciona, una serie de Acciones y Actividades que se
desarrollarán durante las etapas de construcción y operación del Proyecto
"Ampliación de la Central Hidroeléctrica Hercca" con los Factores
Ambientales impactados e impactantes, principalmente sobre el entorno
físico, biológico y socioeconómico en el cual se ubicará el Proyecto.

16
Matriz de Identificación de Impactos Ambientales (Matriz Leopold)
Cuadro 1. Actividades Generadas del Proyecto, Identificadas en la Etapa de
Construcción

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Cuadro 2. Actividades del Proyecto, Identificadas en la Etapa de Operación

1.2. Valoración de Impactos Ambientales del Proyecto Ampliación de la

P.C.H Hercca durante las Actividades de Operación

18
19
2. Evaluación de Impactos Potenciales
A. Componentes Ambientales
Medio Físico
• Calidad del Aire
• Suelo
• Agua
Medio Biológico
• Flora
• Fauna
Medio Socioeconómico
• Sociedad
• Economía
• Cultura y Paisaje
B. Actividades que podrían provocar impactos en el Ecosistema.
• Construcción y puesta en marcha
• Operación y mantenimiento

3. Descripción de los Impactos Ambientales Potenciales

Durante la Etapa Previa
• Impactos a Suelos y Arbustos
• Impactos a nivel Socio – Económico
Durante la Etapa de Construcción
Identificados en la Matriz de Leopold. Resumen de impactos:
• Modificación de la fisiografía, geomorfología y paisaje por el movimiento de
tierras, emplazamientos de obras.
• La variación temporal del régimen hídrico y de la calidad de agua durante la
construcción de obras temporales o permanentes.
• Incremento de los niveles de contaminación atmosférica por la generación
de polvo, ruido y vibraciones.
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• Habrá una perdida de hábitat terrestre consecuente del movimiento de
tierras y cambio paisajístico.
• La migración de la masa trabajadora al lugar generará cambios
relacionados a la presencia del ser humano, manejo de desechos, etc.; los
cuales cambiarán los hábitos de la población local, la flora y la fauna
terrestre y la calidad del suelo y agua.
• El incremento del comercio y el empleo para suministrar los servicios y
materiales domésticos e industriales.
• El mejoramiento de la infraestructura de servicios como son carreteras y
transporte.

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Referencias
Canter, L.W. (1998). Methods for Effective Environmental Information Assessment:
EIA Practice, en “Environmental Methods Review: Retooling Impact Assessment
for the New Century”. Alan L. Porteer and John J. Fittipaldi Eds. Published Fargo
North Dakota, USA: The Press Club.
Canter, L.W. (2002). Manual de Evaluación de Impacto Ambiental. Técnicas para
la elaboración de Estudios de Impacto. Traducción al español de Ignacio Español.
Madrid: McGraw Hill.
Conesa, V. (1993). Auditorías Medioambientales: guía metodológica. España:
Mundi-Prensa.
Conesa, V. (1995). Guía Metodológica para la Evaluación del Impacto Ambiental.
Madrid, España: Mundi-Prensa.
Espinoza, G. (2007). Gestión y fundamentos de Evaluación de Impacto Ambiental.
Santiago-Chile:Banco Interamericano de Desarrollo-BID y Centro de Estudios para
el Desarrollo-CED.
Estevan, M.T. (1981). Las Evaluaciones de Impacto Ambiental. Criterios y
metodologías. Boletín informativo del medio ambiente. Madrid: Ministerio de Medio
Ambiente.
Hernández, S. (2000). La legislación de Evaluación de Impacto Ambiental en
España. España: Mundi-Prensa.
Leopold, L.B. et. al. (1973). A procedure for Evaluating Enviromental Impact. US
Department of the Interior. USA: Gov. Print. Office.
Uribe-Malagamba, J. P. et. al. (2009). La Evaluación de Impacto Ambiental en el
Noroeste de México. Centro Mexicano de Derecho Ambiental, A.C. (CEMDA).
Mijangos-Ricardez, O.F.*, López Luna, J** Instituto de Estudios Ambientales,
Universidad de la Sierra Juárez

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