Anda di halaman 1dari 3

TRABAJO DE RECUPERACIÓN 1

TRABAJO
Convocatoria de Recuperación 1

FECHA: 20/02/2019

1. ¿Qué dificultades ha encontrado durante el estudio de la asignatura?

Realmente la asignatura y material suministrado es muy bueno, considero como reflexión


personal, (falta dedicación a la hora de procesar la información suministrada). No
considero que la asignatura fuera del todo difícil, solo se debo tener más dedicación y
empeño, no dejarme distraer por temas personas y aprender a manejar el tiempo de lo
personal a lo académico.

2. ¿Cree que su actuación como alumno ha tenido alguna influencia en la aparición


de estas dificultades? ¿Por qué?

Si, Por su puesto, sin duda alguna el aprendizaje a cualquier nivel se basa en la
dedicación de cada estudiante a la hora de procesar o/y aprender. Sin embargo el
estudiante y en mi caso se deben generar hábitos de estudio, los cuales estén
proyectados para asimilar la información y poder responder con la asignatura, según los
objetivos plateados.

3. ¿Cómo ha solventado o cree que puede solventar estas dificultades en el futuro?

Lo primero, es comenzar a distribuir mejor el tiempo, de la misma forma el tiempo que se


destine para tomar nuevos conocimientos o fortalecer los ya adquiridos debe ser
respetado y buscar la manera de asilar los problemas personas, con tal fin de no afectar
el procesos de aprendizaje.

4. En relación con la asignatura, ¿qué considera que debe trabajar más (contenidos
y competencias)? ¿Por qué?

Considero que debo comenzar a aplicar los conceptos aprendidos, de tal forma se pueda
generar apropiación del conocimiento, de igual manera las competencias del aprendizaje
de esta materia se podrán se verán afectadas positivamente convirtiéndome no solo en

1
TRABAJO DE RECUPERACIÓN 1

una persona preparada si no que a su vez competente e idónea para desempeñar cargos
referentes al procesos de proyectos.

5. ¿Cuáles de los aprendizajes citados anteriormente considera más significativos


para su proceso formativo y desarrollo profesional? ¿Por qué?

Pienso que todos sin embargo quiero resaltar (Establecer un lenguaje común para la
gestión de proyectos) ya se te aprende a manejar un lenguaje mucho más técnico a la
hora de presentar una proyecto, (Analizar la relevancia de los proyecto en el ámbito
organizacional), este lo considero importante ya que tener la capacidad de priorizar es
fundamental a la hora de toma de decisiones. (Entender las características de las
clasificaciones de proyectos), para mi concepto es de bastante relevancia ya que al
clasificar los proyectos uno podrá tener la opción de cuantificar recursos con mayor
prontitud, y por último el (Entender la influencia de los tipos de organización sobre el
desarrollo y la gestión de los proyectos), me da herramientas organizacionales para
proponer diferentes proyectos en diversas organizaciones.

6. Seleccione dos conceptos, ideas o aspectos sobre los cuales considere que en la
convocatoria ordinaria ha demostrado no haberlos interiorizado satisfactoriamente y a
continuación, elabore un texto explicativo sobre estos. Este texto debe dar respuesta a
las siguientes cuestiones:

que ayude a entender y complementar la explicación.

Los temas referentes a la convocatoria y su asimilación e interiorización se ven reflejados


claramente en no conceptualizarlos atreves de una secuencia lógica de ideas que
demarquen lo aprendido, de tal forma y a lugar de un ejemplo el aprendizaje por
proyectos es la clara evidencia que la mejor forma de tomar una idea conceptualizarla,
interiorizarla y por su puesto apropiarse de ella es por el proyecto; resumiendo la idea la

2
TRABAJO DE RECUPERACIÓN 1

concepción de un proyecto dentro del marco de la asignatura es esencial para el


aprendizaje, portal razón considero que en estas y las otras asignaturas debere generar
ideas lógicas dentro de ejemplos vivenciales que me ayuden a la memoria sde largo
plazo y sobre todo a la apropiación del conocimiento.

Aprendizaje con apropiación del conocimiento

Fuente Propia- SENA-CDM Colombia 2018