Oficina de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías

Convocatorias 2019
Experiencias Significativas con Uso Pedagógico de TIC
ICT Training for Colombian Teachers -Incheon - Corea del Sur
Rúbrica Únificada para Evaluación de postulaciones
No. Postulación
Título
Líder
Evaluador

PUNTAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN VALORACIÓN BAJA (0) VALORACIÓN MEDIA (10) VALORACIÓN ALTA (20)
JURADO
Aspecto conceptual
La EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA presenta Los objetivos y actividades para el desarrollo
Los objetivos y actividades son claros; sin
objetivos y actividades de una manera clara y No se presentan objetivos y actividades de de la EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA son
embargo, no responden a las necesidades del
pertinente, que responden a una necesidad una forma clara, precisa y comprensible. pertinentes y comprensibles, y dan respuesta
contexto.
del contexto a las necesidades del contexto.
Ambientes Didácticos
Las actividades de aprendizaje propuestas
para el desarrollo de la EXPERIENCIA Las actividades de aprendizaje y evaluación Las actividades de aprendizaje y evaluación Las actividades de aprendizaje y evaluación
SIGNIFICATIVA son adecuadas y muestran están en desorden y no hay coherencia están organizadas, pero no se evidencia están debidamente organizadas y muestran
coherencia entre sí y con las actividades de entre las mismas. coherencia entre las mismas. coherencia entre sí.
evaluación.
Aprendizaje
La EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA favorece el La EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA favorece el La EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA favorece el
desarrollo del aprendizaje autónomo de los La EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA no desarrollo del aprendizaje autónomo de los desarrollo del aprendizaje autónomo de los
estudiantes, así como el fortalecimiento del favorece el desarrollo del aprendizaje estudiantes, así como el fortalecimiento del estudiantes, así como el fortalecimiento del
proceso de aprendizaje colaborativo desde autónomo de los estudiantes o los procesos proceso de aprendizaje colaborativo, sin proceso de aprendizaje colaborativo, desde
una perspectiva de uso responsable de las de aprendizaje colaborativo. considerar las implicaciones éticas, sociales y una perspectiva de uso responsable de las
TIC. ambientales de las TIC. TIC.
Competencias TIC
Las herramientas TIC seleccionadas para el Las herramientas TIC seleccionadas para el
El docente líder de la EXPERIENCIA Las herramientas TIC seleccionadas para el
desarrollo de la EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA desarrollo de la EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
SIGNIFICATIVA utiliza y selecciona desarrollo de la EXPERIENCIA
son pertinentes y favorecen procesos de son pertinentes, favorecen procesos de
herramientas TIC de forma pertinente y SIGNIFICATIVA no son pertinentes, ni
aprendizaje significativo, sin embargo, no aprendizaje significativo y tienen en cuenta
responsable, para fortalecer los procesos de favorecen procesos de aprendizaje
tienen en cuenta normas de propiedad normas de propiedad intelectual y
enseñanza y aprendizaje significativo.
intelectual. licenciamiento.
Proceso de postulación
Presentación de la documentación requerida Ni el formulario de presentación de la Solo uno de los dos elementos requeridos Tanto el formulario de presentación de la
para la postulación, a partir de los criterios EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA ni el video, (formulario o video) es presentado de acuerdo EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA como el video,
definidos. cumplen con los criterios definidos. con los criterios establecidos. cumplen con los criterios definidos.

RESULTADO FINAL OBTENIDO---> 0

NOMBRE EVALUADOR(ES) FIRMA EVALUADOR(ES)

FECHA ____/____/________

OBSERVACIONES: