Graduação em Engenharia Civil – Disciplina de Física I

Professor

Instrumentos de Medidas

Movimento Retilíneo Uniforme

“Velocidade da bolha no tubo”
Objetivo:
- Reconhecer um movimento retilíneo Uniforme (MRU);
- Desenvolver a prática com os experimentos;
- Cronometrar intervalos de tempo;
- Determinar a velocidade média de um móvel;
- Estabelecer pontos de referência;
- Construir gráfico posição em função do tempo;
- Obter o valor da velocidade média do móvel a partir do gráfico X versus Δ T;
- Interpretar a expressão
- Fornece a equação horária de móvel em MRU, a partir de suas observações e medições
Fundamentação Teórica

O Movimento Retilíneo Uniforme (MRU) é um movimento no qual o móvel em

relação a um determinado referencial, descreve a trajetória retilínea e com a
velocidade constante, ou seja, percorre distâncias iguais em intervalos de tempos
iguais. Como a aceleração é associada à de velocidade na unidade de tempo,
percebe-se que a principal característica deste movimento é a de apresentar uma
aceleração nula.
A equação horária da posição X no MRU é: X=X0+VT
1.2 Materiais:
- Cronômetro;
- Régua de medidas;
- Corpos de madeira que fornecem ângulos de apoio de 30°, 45° e 60°;
- Três tubos transparentes de densidades diferentes com aproximadamente 50 cm de
comprimento.
2 – Descrição dos experimentos:
‘Velocidade da bolha no tubo’ consiste em três tubos transparentes com fluidos
coloridos de cores e densidades diferentes, tendo velocidades diferentes em cada tubo. A
velocidade também está associada ao ângulo ao qual foi submetido o tubo, sendo
diferente em cada ângulo.
Procedimentos
Foi observado e realizado 5 contagens de intervalo de cada bolha (vermelho, azul e
verde), na posição de 10 cm, 20cm, 30cm e 40cm com 3 ângulos diferentes (30°, 45° e
60°). Logo após, foi feito a média aritmética em cada ângulo. Para assim, termos uma
média de erro a menor possível. Colocando como ponto de referência inicial a marca de
10 centímetros.
Ângulo 30º
Tempo (s) Distância (cm)
T1 - 10cm a 20 cm T2 - 20cm a 30 cm T3 - 30cm a 40 cm T4 - 40cm a 50 cm
Vermelho 30°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
TI 1,20 1,15 1,21 1,24 1,14 1,18 1,18
T2 1,27 1,17 1,22 1,28 1,27 1,24 2,42
T3 1,29 1,28 1,33 1,31 1,29 1,30 3,72
T4 1,20 1,18 1,15 1,28 1,28 1,21 4,93

Tendo T1 como ponto de referência, diminuímos ele dos tempos T2 e T4 para obtermos
o intervalo de tempo em que ocorreu o movimento:
T2 – T1 = 1,24
T4 – T1 = 3,75
Vm = Δ�/Δ� = (40 – 10)/(3,75 – 1,24) = 30cm/2,51s = 11,95cm/s

Azul 30°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 1,61 1,70 1,51 1,67 1,62 1,62 1,62
 T2 1,71 1,67 1,83 1,71 1,86 1,75 3,37
T3 1,68 1,69 1,77 1,63 1,82 1,71 5,08
T4 1,80 1,50 1,66 1,93 1,73 1,72 6,80
T2 – T1 = 1,75
T4 - T1 = 5,17
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(5,17 – 1,75)= 30cm/3,42s= 8,77cm/s
Verde 30°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 2,48 2,51 2,44 2,39 2,49 2,46 2,46
T2 2,62 2,54 2,57 2,55 2,42 2,54 5,00
T3 2,57 2,58 2,62 2,66 2,65 2,61 7,61
T4 2,80 2,47 2,60 2,50 2,64 2,60 10,21
T2 – T1 = 2,54
T4 - T1 = 7,75
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(7,75 – 2,54)= 30cm/5,21= 5,75cm/s

ÂNGULO DE 45°
Vermelho 45°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 1,20 1,18 1,10 1,12 1,17 1,17 1,17
T2 1,28 1,16 1,19 1,19 1,21 1,20 2,37
T3 1,20 1,20 1,16 1,16 1,18 1,19 3,56
T4 1,18 1,23 1,15 1,15 1,22 1,32 4,88
T2 – T1 = 1,20
T4 - T1 = 3,68
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(3,68 – 1,20)= 30cm/2,48s = 12,09cm/s
Azul 45°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 1,51 1,71 1,40 1,38 1,49 1,49 1,49
T2 1,51 1,49 1,50 1,69 1,45 1,52 3,01
T3 1,55 1,57 1,66 1,53 1,51 1,56 4,57
T4 1,58 1,60 1,59 1,43 1,53 1,54 6,11
T2 – T1 = 1,52
T4 - T1 =4,62
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(4,62 – 1,52) = 30cm / 3,10 = 9,67cm/s

Verde 45°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 2,14 2,08 2,08 2,16 2,12 2,11 2,11
T2 2,17 2,26 2,16 2,16 2,26 2,20 4,31
T3 2,23 2,32 2,30 2,21 2,20 2,25 6,56
T4 2,36 2,15 2,26 2,31 2,26 2,26 8,82
T2 – T1 = 2,20
T4 - T1 = 6,71
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(6,71 – 2,20) = 30cm – 4,51 = 6,65cm/s
ÂNGULO DE 60°
Vermelho 60°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 1,24 1,14 1,26 1,17 1,21 1,20 1,20
T2 1,20 1,27 1,15 1,20 1,19 1,20 2,40
T3 1,16 1,16 1,29 1,20 1,20 1,20 3,60
T4 1,12 1,28 1,22 1,32 1,23 1,23 4,83
T2 – T1 = 1,20
T4 - T1 = 3,63
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(3,63 – 1,20) = 30cm / 2,43s = 12,34cm/s

Azul 60°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 1,52 1,64 1,50 1,67 1,50 1,56 1,56
T2 1,56 1,57 1,50 1,47 1,57 1,53 3,09
T3 1,62 1,60 1,69 1,66 1,65 1,64 4,73
T4 1,55 1,52 1,62 1,52 1,60 1.56 6,29
T2 – T1 = 1,53
T4 - T1 =4,73
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(4,73 – 1,53)= 30cm – 3,20 = 9,37cm/s

Verde 60°
Distância Tempo Média Tempo
Aritmética Final
T1 2,22 2,20 2,27 2,13 2,18 2,02 2,02
T2 2,27 2,29 2,24 2,22 2,25 2,25 4,27
T3 2,20 2,24 2,20 2,19 2,26 2,21 6,48
T4 2,26 2,39 2,13 2,14 2,16 2,21 8,69
T2 – T1 = 2,25
T4 - T1 =6,67
Vm = Δ� Δ� = (40 – 10)/(6,67 – 2,25) = 30cm / 4,42 = 6,78cm/s
Questões: De posse dos dados das tabelas acima, foi proposto criar um gráfico do
deslocamento em relação ao tempo das bolhas. Sendo deslocamento no eixo das
ordenadas e tempo no eixo das abscissas.
 Â ngulo de 30°
Δs (cm)
12 vermelho azul verde

10 10.21

8 7.61
6.8
6
5 5.08 4.93
4 3.72
3.37
2.46 2.42
2 1.62
1.18
0
1 2 3 4
T (S)

Ângulo de 45°
Δs (cm)

vermel ho a zul verde

10
9 8.82
8
7 6.56
6 6.11
5 4.57 4.88
4 4.31
3.56
3 3.01
2 2.11 2.37
1.49
1 1.17
0
1 2 3 4

T (S)
 Ângulo de 60°

Δs (cm)
10
9 8.69
8
7 vermel ho
6.48 6.29
6 azul
5 verde
4.73 4.83
4 4.27
3.6
3 3.09
2.4
2 2.02
1.56
1 1.2
0
1 2 3 T 4(S)

1)- Determine a velocidade em cm/s e m/s para cada uma das tabelas:

A velocidade em cm/s e m/s do ângulo 30°

Ângulo Distância Tubo Vermelho Tubo Azul Tubo Verde
V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s)
30° (cm)
10 - 20 8,47 0,0847 6,17 0,0617 4,06 0,0406
20 - 30 8,06 0,0806 5,71 0,0571 3,93 0,0393
30 - 40 7,69 0,0769 5,84 0,0584 3,83 0,0383
40 – 50 8,26 0,0826 5,81 0,0581 3,84 0,0384

A velocidade em cm/s e m/s do ângulo 45°

Ângulo Distância Tubo Vermelho Tubo Azul Tubo Verde
V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s)
45° (cm)
10 - 20 8,69 0,0869 6,71 0,0671 4,73 0,0473
20 - 30 8,33 0,0833 6,57 0,0657 4,54 0,0454
30 - 40 8,40 0,0840 6,41 0,0641 4,44 0,0444
40 – 50 7,57 0,0757 6,49 0,0649 4,42 0,0442

A velocidade em cm/s e m/s do ângulo 60°

Ângulo Distância Tubo Vermelho Tubo Azul Tubo Verde
V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s) V(cm/s) V(m/s)
60° (cm)
10 - 20 8,33 0,0833 6,41 0,0641 4,58 0,0458
20 - 30 8,33 0,0833 6,53 0,0653 4,44 0,0444
30 - 40 8,19 0,0819 5,98 0,0598 4,42 0,0442
40 – 50 8,13 0,0813 6,41 0,0641 4,62 0,0462
2) – As bolhas em seus respectivos tubos percorreram distancias iguais em tempos
iguais? Sim, pois a bolha descreve seu movimento retilíneo uniforme durante todo o
tubo, ocorre uma margem de erro bem considerável no experimento feito, pois não
possuímos exatamente o intervalo de tempo, no entanto aproximamos esse valor com a
média dos resultados obtidos.
3)– O movimento executado pela bolha pode ser considerado um MRU?
Sim, porque a bolha percorre distâncias iguais em tempos iguais.
4) a)A partir da tabela das velocidades construa o gráfico velocidade em relação
ao tempo:
Velocidade Média do Ângulo 30°

Velocidade Média do Ângulo 45°

 V (cm /s)
Ângulo 45°

1 2 3 t(s)
4

ve rde a zul ve rmel ho

Velocidade Média do Ângulo 60°

V (cm/s)

Ângulo 60°

1 2 3 T(S)4

verde a zul vermel ho

4)b) Construa o gráfico da aceleração: Aceleração nula constante durante todo

movimento.
 Aceleração
Δv 4
0 t (s)
1 2

verde azul vermel ho

Questões
5) Qual o tubo contém o fluido com maior viscosidade? O tubo verde, porque a bolha
faz um movimento mais lento nesse fluido devido dificuldade imposta pela viscosidade.
6) – Qual o tubo contém a menor viscosidade? O tubo vermelho, a bolha desloca-se
mais facilmente nesse fluido. Sendo sua viscosidade menor facilitando esse movimento
mais rápido.
7) - A velocidade da bolha, com relação ao referencial (escala) é negativa ou
positiva? Justifique. E se a escala estivesse invertida?
É positiva, a bolha faz o movimento a direita da origem. Se estive invertida a escala
mudaríamos referenciais, então continuaria positiva.
CONCLUSÃO

Com ajuda desse experimento observamos que as bolhas dentro dos tubos
efetuavam o movimento retilíneo uniforme, assim, estavam em velocidades constantes.
Porém, faltou um pouco mais precisão na cronometragem, mas com um equipamento
mais preciso, com certeza ficaria mais nítido que a aceleração era zero.