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5/5/2019 Evaluación: Trabajo práctico 2 [TP2]

Trabajo prác co 2 [TP2]


Comenzado: 5 de mayo en 19:05

Instrucciones de la evaluación

Pregunta 1 5 ptos.

El éxito o fracaso de un ejecutivo o de un gerente es función directa de su


competencia conversacional

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Falso: Las competencias conversaciones son atribuibles a cualquier integrante de la


organización e independiente del éxito o fracaso del mismo.

Verdadero: Ya que la capacidad que tiene para establecer conversaciones positivas


construirá el éxito en su trabajo.

Pregunta 2 5 ptos.

Para fundar un juicio es necesario que:

No podamos encontrar fundamentos suficientes para sostener el juicio contrario.

Todos estemos de acuerdo con lo que dijimos sobre tal o cual persona o sobre mí mismo.

Podamos opinar con objetividad.

La acción que proyectamos hacia el futuro sea consecuente con dicho juicio.

Nuestras acciones sean validadas en función de los estándares que yo mismo me


establezco.

Pregunta 3 5 ptos.

La acción asociada depende de los juegos de lenguaje que sea capaz de inventar y
son infinitas.

Verdadero: son aquellas acciones que tienen relación con lo que se dice.

Falso: Es una, puede también estar involucrado al hablar, particularmente cuando ejecuto
peticiones y ofertas y, por lo tanto, participo en el juego de las promesas.

Pregunta 4 5 ptos.

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Si le digo a mi Jefe “Hay algo que no me quedó claro el otro día, ¿podríamos
conversarlo? Estamos hablando de:

Conversaciones acerca de juicios

Conversaciones para posibles acciones

Conversaciones para posibles conversaciones

Pregunta 5 5 ptos.

Cuando estamos involucrados en ámbitos laborales, en una institución educativa


estudiando una carrera o en nuestra propia familia, siempre hay promesas que se
manifiestan de diferentes formas. Como sea, todas las promesas, cualquiera sea el
ámbito del que se trate, conllevan, por lo menos, tres elementos claves:

Aquel que hace un pedido o una oferta determinado acerca de algún tema en especial.

Un criterio de temporalidad que necesita ser explicitado.

Alguien que emite una declaración de aceptación.

Alguien que afirma la aceptación bajo ciertas condiciones.

Un acuerdo de que las cosas se deben hacer como el que está solicitando.

Pregunta 6 5 ptos.

Cuándo tomamos el caso de una persona daltónica, la cual percibe a través de una
estructura biológica diferente, quién expresa “Eso es rojo”. Estamos hablando de:

Un juicio

Una descripción.

Una declaración de ignorancia.


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Una afirmación

Una declaración

Pregunta 7 5 ptos.

Hay diversas acciones involucradas en el hablar, se pueden identificar:

Las acciones perlocucionarias

Las acciones ilocucionarias

Las acciones locucionarias

Las acciones parlantes

Pregunta 8 5 ptos.

Cuando tenemos la capacidad de apreciar varios puntos de vista estamos hablando


de un diseño de conversación con un Enfoque Propositivo único.

Falso: El enfoque propositivo múltiple expresa la posibilidad de apreciar varios puntos de


vista.

Verdadero: Porque con el enfoque propositivo único se piensa que la forma de pensar que
se tiene es la correcta.

Pregunta 9 5 ptos.

La escucha de la cual habla Rafael Echeverría, es una escucha que tiene que ver
con:

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La confianza

La acción

La sinceridad

La verdad

Pregunta 10 5 ptos.

Cuando no hablamos acerca del mundo sino que generamos uno nuevo, estamos
hablando de:

Declaraciones

Juicios

Afirmaciones falsas

Afirmaciones verdaderas

Pregunta 11 5 ptos.

Si le planteo a la persona que habla “A ver si entendí bien” estoy utilizando una
herramienta para acortar la brecha de la escucha, esta es:

Realizar un juicio

Verificar la escucha

Compartir opiniones

Realizar una afirmación

Indagar

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Pregunta 12 5 ptos.

Podemos encontrar según Echeverría cinco condiciones básicas en el proceso de


realizar un juicio, algunas de ellas pueden ser:

El hecho de que no encontramos fundamento suficiente para sostener el juicio contrario

El poder trasformador del juicio

La oportunidad que se nos abre o cierra al realizar un juicio

Afirmaciones que siempre son verdaderas

Pregunta 13 5 ptos.

Si por ejemplo pregunto a Pedro “¿Podrías viajar conmigo a la reunión mañana? y él


contesta “No, tengo una reunión aquí” o pregunto “¿Qué harás mañana Pedro?” y el
responde “Tengo una reunión aquí”, esto tiene relación con

El estado emocional de la conversación

La historia personal de quién escucha

El contexto de la conversación

Todas estas opciones juntas

Pregunta 14 5 ptos.

Estas expresiones están dentro de un Diseño de conversación con un Enfoque


Múltiple

Decime Carmen ¿qué pensás del proyecto que estamos haciendo?”

No te preocupes tanto Tomás, no es tan grave lo que me estás contando


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Yo pienso que la manera en la que debe manejarse ésta estrategia ya la dije ayer

¿Vos qué crees?

Pregunta 15 5 ptos.

Cuando nos enfrentamos a un quiebre, estamos hablando de:

Conversaciones para posibles acciones.

Conversaciones acerca de juicios.

Conversaciones para indagar profundamente.

Conversaciones para coordinar acciones.

Conversaciones para posibles conversaciones.

Pregunta 16 5 ptos.

Cuando jugamos un juego podemos identificar diferentes clases de reglas. Toda


regla, es necesario advertirlo, representa una declaración. Este es su status en
cuanto acto lingüístico. Estas reglas se pueden clasificar en cinco categorías, siendo
algunas de ellas.

Las reglas de existencia

Las reglas del observador

Las reglas éticas

La regla que declara lo que los jugadores persiguen al actuar en él

Las leyes de acción del juego

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Pregunta 17 5 ptos.

La afirmación que dice que “uno dice lo que dice y el otro escucha lo que escucha”
hace referencia a que:

Decir y escuchar son elementos que funcionan en paralelo y que corresponden a acciones
del orador y del emisor.

Uno siempre escucha lo que el otro está diciendo, pudiendo acordar sobre lo observado.

Existen grandes diferencias de comprensión entre individuos.

Existen múltiples interpretaciones de lo que se dice, tantas como observadores.

Uno siempre dice lo que el otro quiere escuchar.

Pregunta 18 5 ptos.

Desde la propuesta ontológica la empresa es concebida como una red estable de


conversaciones.

Falso: La Empresa desde esta propuesta es concebida como un conjunto de individuos que
persiguen un objetivo en común.

Verdadero: Ya que la actividad primordial en una organización es la comunicación.

Pregunta 19 5 ptos.

Las conversaciones que sostenemos con los otros no implican una configuración de
la relación que se genera a partir de ellas.

Falso: Hay un vínculo entre las conversaciones y las relaciones que se establecen.

Verdadero: Las conversaciones que establecemos con los demás son independientes de
una relación con ellos.

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Pregunta 20 5 ptos.

Cuando especulamos sobre acciones posibles para tratar un quiebre estamos


hablando de “Conversaciones para posibles acciones”.

Verdadero

Falso

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