Sede Valdivia fecha:25/03/16

Carrera: Técnico en educación parvulario / primer ciclo enseñanza general básica.

Docente: Alejandra Molina.

Integrantes: -Susana Velásquez

-Juana Pichipil

-Grace Triviño

Introducción:

En este informe hablaremos sobre los diferentes conflictos que se forman en un núcleo familiar

Enfocándonos en la manera de resolverlos sanamente pensando siempre en el bienestar del niño.

Primero se entregara la información a los apoderados señalizándoles los puntos, luego se les
consultara sobre lo entendido realizando preguntas sobre el tema.

Por ultimo se realizara una dinámica de preguntas y finalizaremos con una reflexión sobre el tema
tratado.

Tipos de conflictos:

➢ Padres demasiados permisivos .

➢ Abuelos que desautorizan a los padres.

➢ Conflictos de pareja.

➢ Conflictos entre hermanos.

➢ La falta de atención hacia los hijos.

➢ Esposo demasiado trabajolico

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Objetivos Generales:

Que los padres y apoderados a través del dialogo puedan llegar a comprender analizando paso a
paso el tema tratado analizando mutuamente cada uno de los puntos para mejorar la convivencia
familiar y potenciar el desarrollo saludable de sus hijos.

Objetivos específicos:

Como sobrellevar un entorno familiar adecuado aprendiendo a escucharse mutuamente tanto a si el

hablante como el receptor sin la necesidad de levantar la voz aprendiendo a distribuir normas y
asumir responsabilidades, mejorar las habilidades de comunicación, resolver los conflictos
destructivamente.

Institución educativa:

Escuela rural Curiñanco N°G24

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 PADRES
DOCENTES
DIRECTORA DEL APODERADOS
ESTABLECIMIENTO

NIÑOS

Marco teórico:

Escultura de Henry Moore No hay posibilidad de

vivir
Familia
sin convivir
(Xasus 2006)

La familia es un grupo
de personas formado
por individuos,
primordialmente por
relaciones de filiacion
o de pareja.

Encuesta: La familia constituye la unidad básica de toda sociedad. Es el lugar donde por esencia las
personas reciben amor, sustento y seguridad. Al mismo tiempo, la familia es donde los niños tienen
el primer contacto con el mundo, la que la convierte, entonces, en su principal fuente de formación,
educación, de valores y principios.

Es por eso que el actual gobierno sitúa a la familia y a sus miembros como el eje fundamental de sus
políticas sociales y como una de sus principales prioridades.

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El gobierno se ha propuesto hacer de la familia el pilar para construir una sociedad de valores.

Sexta encuesta de juventud 2009 .

Conclusión:

Los problemas , crisis y conflictos se dan en todas las familias, por eso es fundamental
aprender a sobrellevar los problemas y dificultades de una manera sana y respetuosa entre los
miembros de la familia. ya que tener una buena relación padres e hijos fortalece los vínculos
afectivos mejorando el desarrollo cognitivo del niño y mejorando la autoestima de cada uno de los
integrantes del núcleo familiar.

Título 1

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