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Prueba de Matemáticas C-1 1° medio

(Adecuación Curricular Decreto N° 170)

NOMBRE: _____________________________________________ FECHA:________________

PUNTOS___________________ EVALUACIÓN:
7. ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión:
“¿Menos cinco elevado al cuadrado, multiplicado
ITEM SELECCIÓN MÚLTIPLE. - por menos cinco elevado al cuadrado?
Instrucciones:
Lee atentamente, resuelve y elige una de las a) 25
alternativas para la respuesta correcta. (2 Ptos. c/u) b) –100
c) –625
1. 22 + 23 = ? d) 100
a) 25 e) 625
b) 10
c) 12
2  2   2  4   ?
0
d) 45 8. El valor de
e) otro valor es:
a) –4
2. El valor de 23  32 es: b) 5
? c) –2
3 2
2 3
d) 4
a) 0
b) 1 e) 8
c) 2
d) 3
e) –1 9. El resultado de 82 + 43  22 es igual a:

a) 64
3. El producto 20  21  2 2  23  es igual a
b) 116
c) 132
a) 16
d) 320
b) 32
e) Otro valor
c) 64
d) 128
e) otro valor
10. ¿Cuál es el valor de la expresión:
4. 93 . 94 = ? 3 0  (2 0  5 0 )  (8 0  3 0 )  ?
a) 0
a) 35 b) 1
b) 912 c) 2
c) 97 d) 3
d) 312 e) Otro valor
e) 817
11. – 3 2 – (2 4 – 5 2 ) =

5. (-1)2 + 23 – 04 es igual a: a) – 32
b) – 18
a) 9 c) –4
b) 7 d) 18
c) 11 e) 0
d) 3
e) 5 12. El valor de (25: 82) –2 =?

6. (-2)3 – ( -3)3 =? a) 2
b) 4
a) –35 c) 1
b) 35 d) –4
c) 19 e) ¼
d) –19
e) 3
13. Si 23 + 32 = 42 + z, entonces z = 15. Se afirma que:
2
8 0
a) 1 I. 1 = 8
b) 4 II. 24 = 42
III. (-1) 2 = 12
c) 9
d) –1 De estas afirmaciones son VERDADERAS:
e) –4
a) sólo II
14. El valor de (-4) 3 =? b) sólo II y III
c) I, II y III
a) -12 d) Solo I y II
b) 12 e) Todas son falsas.
c) –16
d) 64
e) –64
 c. 222222 
2
1 1 1
d.   
3 3 3
23. El valor de 5 2  ( 2 3 )  ? es:
e. x2  x2  x2  x2  x2  x2  x2 
a) – 16
b) – 33
7
2. Determina sólo el signo de las siguientes
c)  25 expresiones con potencias. Escribe Positivo o
199 Negativo según corresponda:
d)  25
e) Ninguna de las anteriores a. 3 4 .................................
b.   2  5 ...............................
26. El número 0,00000035 expresado en notación c. (-5)2 ...............................
científica es:
d. (-12)7 .............................
a) 3,5  10 -7

b) 3,5  10-6 e. ( 3) 3 ............................

c) 3,5  10-8
d) 3,5  106 f. (-2)6 + 26 ........................
e) 3,5  107
g. -29 .............................

3. Indica en cada caso si la igualdad es

Verdadera o Falsa:
27. El número que corresponde a la expresión en
notación científica 7,23  10 8 es: a. 2 4  4 2 ...............
a) 723.000 b. 5 2  2 5 ...............
b) 72.300.000
c) 723.000.000
d) 7.230.000.000
c. 2 3  2 4  2 7 ............
e) 72.300.000.000
d. ( 4 2  5 1 ) 0  1 ............
28. Un rectángulo tiene 2  10 3 cm de largo y 3  10 2  2 2
2 2

cm de ancho. Entonces su área es:

e.       ...........
 3 3
a) 6  109
f. 5 0  5 2  26 ............
b) 6  103
c) 6  104
d) 6  105 g. 10 4 : 10 3  10 ..............
e) 6  106
4. Determina el valor de x en cada caso:
29. Una camioneta transporta 1.000 bandejas. Cada a. 3 9
x

bandeja tiene 10 cajas, y en cada caja hay 10 sobres. X = ________

¿Cuántos sobres transporta la camioneta? b. 2  16
x

X = ________
5
a) 10 sobres
b) 103 sobres c. 5 x
3

c) 104 sobres X = ________

d) 102 sobres d. x  25
2

e) 106 sobres X = ________

ITEM DESARROLLO Y COMPLETACIÓN

e. x3  8
X = ________
1. Escribe usando notación de potencia los f. 10  1.000
x

siguientes desarrollos: X = ________

a. 77777  5. Un alumno de 8° Básico resolvió los

siguientes ejercicios. Revisa si los ejercicios
b.   0,1    0,1    0,1  (0,1)  están bien resueltos, si están correctos marca
con  si están incorrectos marca :
 f.   1 2  12 0
2
a. 2  2  2  2  2  10
2 3 5
3 3 3
b. 3  81
4
g.       
4 4
    4
c. 13  31  3 4
h.   1 2    1 3    1 4 1
d. 2 3  33  6 3

e. 10  3 5
 10 8

6. PROBLEMAS: (3 PTOS. C/U)

Haga una tabla como ayuda para resolver los siguientes problemas de Crecimiento Exponencial

a) Un tipo de bacteria se cuadruplica cada hora en el organismo de un animal. Si en el momento que le

diagnosticaron la enfermedad el animal tenía 20 bacterias, ¿cuántas bacterias tendrá después de transcurridas 8
horas?

b) Noemí decide hacer una cadena de solidaridad. Para esto ella pide $500 a tres amigos, al día siguiente cada uno
de los amigos pide $500 a otros tres amigos y así sucesivamente. ¿Cuánto dinero se habrá recaudado al 5° día?
¿Cuántas personas colaboraron durante los primeros 5 días?