Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KELAS/PROGRAM : XII / MIA


MATA PELAJARAN : KIMIA
ALOKASI WAKTU : 120 MENIT

NO SK/KD INDIKATOR NO. SOAL


1. SK 1 Menjelaskan pengertian molalitas suatu larutan 1
1.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap, Menyebutkan sifat koligatif larutan 2
kenaikan titik didih, penurunan titik Menghitung massa zat terlarut jika diketahui P0 dan ΔP 3
beku larutan dan tekanan osmotik Disajikan data titik didih larutan non elektrolit. Siswa diminta menghitung kenaikan titik didih larutan 4
termasuk sifat koligatif larutan elektrolit lemah
Disajikan beberapa larutan dengan asumsi mol pelarut sama,siswa diminta menentukan tekanan uap 5
1.2 menbandingkan antara sifat koligatif larutan yang paling besar
larutan non elektrolit dengan sifat Siswa diminta menunjukkan peristiwa adanya sifat koligatif larutan dalam kehidupan sehari-hari 6
koligatif larutan elektrolit yang Diketahui tekanan osmotik darah manusia. Siswa menghitung massa zat sehingga zat tersebut isotonis 7
konsentrasinya sama berdasarkan data dengan darah manusia
percobaan Disajikan diagram P – T, siswa menentukan garis beku suatu larutan 8
Disajikan beberapa larutan elektrolit maupun non elektrolit dengan konsentrasi sama siswa menentukan 9
tekanan osmotik terbesar
2. SK 2 Disajikan persamaan reaksi redoks. Siswa diminta menyebutkan zat yang bertindak sebagai oksidator 10
2.1 Menerapkan konsep reaksi oksidasi- Siswa diminta menyetarakan persamaan reaksi redoks untuk menentukan koefisien H2O 11
reduksi dalam sistem elektrokimia Disajikan data E0 Reduksi beberapa logam,siswa diminta meramalkan daya reduksi suatu logam terhadap 12
yang melibatkan energy listrik dan logam yang lain
kegunaannya dalam mencegah korosi Siswa diminta menyimpulkan data suatu sel volta yang benar berdasarkan potensial reduksinya 13
dalam industry Disajikan gambar baterai, siswa diminta menentukan anoda,katoda dan zat elektrolit dalam baterai. 14
Disajikan beberapa persamaan reaksi redoks, siswa diminta meramalkan reaksi yang berlangsung secara 15
2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi spontan
dalam sel elektrolisis Disajikan data potensial reduksi beberapa logam, siswa diminta menentukan potensial listrik reaksi pada 16
sel volta yang paling besar
Disajikan beberapa gambar tentang faktor-faktor penyebab korosi, siswa diminta menetukan proses korosi 17
yang paling cepat
Siswa menentukan elektrolisis yang menghasilkan gas baik di katoda maupun anodanya 18
Siswa menghitung volume gas pada suhu 00 C dan tekanan 1 atm yang dihasilkan di anoda pada suatu sel 19
elektrolisis
NO SK/KD INDIKATOR NO. SOAL
Siswa menghitung Ar suatu logam pada sel elektrolisis dengan menggunakan arus listrik yang sama 20
Diketahui data pH yang dihasilkan di anoda, siswa menentukan kuat arus listrik yang dibutuhkan 21

3 SK 3 Siswa dapat menyebutkan alasan unsur gas mulia sukar bereaksi dengan unsur lain 22
Siswa dapat menentukan unsur halogen yang berwujud cair pada suhu kamar 23
3.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsur- Berdasarkan urutan sifat oksidator unsur-unsur halogen, siswa dapat Menentukan reaksi redoks halogen 24
unsur utama dan transisi di alam dan yang tidak dapat berlangsung
produk yang mengandung unsur
tersebut Siswa dapat menentukan kegunaan senyawa alkali dan alkali tanah dalam kehidupan sehari-hari 25
Siswa dapat menuliskan reaksi logam alkali dalam air 26
3.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat Siswa dapat membandingkan sifat unsur alkali dengan unsur alkali tanah 27
fisik dan kimia unsure utama dan Siswa dapat mengidentifikasi uji nyala dari ion alkali dan alkali tanah 28
unsure transisi (titik didih, titik leleh, Siswa dapat menggambarkan grafik hubungan antara energi ionisasi dengan nomor atom pada periode 3 29
kekerasan, warna, kelarutan, Berdasarkan data hasil percobaan tentang sifat kimia unsur-unsur periode 3, siswa dapat mengurutkan 30
kereaksifan, dan sifat khusus lainnya unsur-unsur periode 3 dari kiri ke kanan
Siswa dapat menyebutkan beberapa nama proses pembuatan unsur-unsur periode 3 31
Siswa menyebutkan mineral yang mengandung unsur transisi 32
3.3 Menjelaskan manfaat, dampak dan Berdasarkan data tentang warna beberapa ion transisi,siswa dapat menyebutkan warna beberapa senyawa 33
proses pembuatan unsur-unsur dan unsur transisi
senyawanya dalam kehidupan sehari- Siswa dapat menentukan sifat magnetik ion unsur-unsur transisi 34
hari Siswa dapat menuliskan rumus kimia suatu senyawa kompleks 35
Siswa dapat menyebutkan nama IUPAC senyawa kompleks 36
3.4 Mendeskripsikan unsur-unsur radioaktif Siswa dapat menyebutkan beberapa sifat unsur radioaktif 37
dari segi sifat-sifat fisik dan sifat-sifat Siswa dapat menentukan nomor massa dan nomor atom suatu unsur hasil dari suatu reaksi inti 38
kimia, kegunaan, dan bahayanya Disajikan data waktu paruh dan persentase massa unsur radioaktif yang tersisa, siswa dapat menghitung 39
umur usia suatu fosil
Siswa dapat menyebutkan beberapa kegunaan isotop radioaktif dalam bidang kedokteran 40

Anda mungkin juga menyukai