Soal Ujian Akhir Semester Pengelolaan Laboratorium Tangga 20 - Januari – 2009

Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNM

1. Jelaskan pengertian istilah-istilah berikut ini : a) oksidator tersembunyi; b) oksidasi agent.
2. Uraikan beberapa cara penanganan yang perlu dilakukan untuk menghindari terjadinya
ledakan yang disebabkan oleh peroksida tersembunyi.
3. Kemungkinan terjadinya reaksi eksplosif dapat diperkirakan dari dua aspek. Jelaskan kedua
hal tersebut.
4. Apa kegunaan alat gelas berikut ini : a) buret; b) pipet volume; c) pipet skala; d) labu ukur.
5. Sebutkan peranan laboran dalam laboratorium kimia.
6. Tuliskan lima aspek yang perlu diadministrasikan di laboratorium.
7. Tuliskan 4 struktur molekul yang tidak stabil atau eksplosif lengkap dengan nama senyawa.
8. Jelaskan cara pembuangan dan pemusnahan bahan kimia yang bersifat : a) oksidator; b)
resistor; c) asam anorganik; d) sanida dan nitril agar tidak mencemari lingkungan.

Soal Ujian Akhir Semester Pengelolaan Laboratorium Tangga 20 - Januari – 2009

Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNM
1. Jelaskan pengertian istilah-istilah berikut ini : a) oksidator tersembunyi; b) oksidasi agent.
2. Uraikan beberapa cara penanganan yang perlu dilakukan untuk menghindari terjadinya
ledakan yang disebabkan oleh peroksida tersembunyi.
3. Kemungkinan terjadinya reaksi eksplosif dapat diperkirakan dari dua aspek. Jelaskan kedua
hal tersebut.
4. Apa kegunaan alat gelas berikut ini : a) buret; b) pipet volume; c) pipet skala; d) labu ukur.
5. Sebutkan peranan laboran dalam laboratorium kimia.
6. Tuliskan lima aspek yang perlu diadministrasikan di laboratorium.
7. Tuliskan 4 struktur molekul yang tidak stabil atau eksplosif lengkap dengan nama senyawa.
8. Jelaskan cara pembuangan dan pemusnahan bahan kimia yang bersifat : a) oksidator; b)
resistor; c) asam anorganik; d) sanida dan nitril agar tidak mencemari lingkungan.

Soal Ujian Akhir Semester Pengelolaan Laboratorium Tangga 20 - Januari – 2009

Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNM
1. Jelaskan pengertian istilah-istilah berikut ini : a) oksidator tersembunyi; b) oksidasi agent.
2. Uraikan beberapa cara penanganan yang perlu dilakukan untuk menghindari terjadinya
ledakan yang disebabkan oleh peroksida tersembunyi.
3. Kemungkinan terjadinya reaksi eksplosif dapat diperkirakan dari dua aspek. Jelaskan kedua
hal tersebut.
4. Apa kegunaan alat gelas berikut ini : a) buret; b) pipet volume; c) pipet skala; d) labu ukur.
5. Sebutkan peranan laboran dalam laboratorium kimia.
6. Tuliskan lima aspek yang perlu diadministrasikan di laboratorium.
7. Tuliskan 4 struktur molekul yang tidak stabil atau eksplosif lengkap dengan nama senyawa.
8. Jelaskan cara pembuangan dan pemusnahan bahan kimia yang bersifat : a) oksidator; b)
resistor; c) asam anorganik; d) sanida dan nitril agar tidak mencemari lingkungan.
 Soal Ujian Akhir Semester Pengelolaan Laboratorium Tangga 20 - Januari – 2009
Mahasiswa Jurusan Kimia FMIPA UNM
1. Jelaskan pengertian istilah-istilah berikut ini : a) oksidator tersembunyi; b) oksidasi agent.
2. Uraikan beberapa cara penanganan yang perlu dilakukan untuk menghindari terjadinya
ledakan yang disebabkan oleh peroksida tersembunyi.
3. Kemungkinan terjadinya reaksi eksplosif dapat diperkirakan dari dua aspek. Jelaskan kedua
hal tersebut.
4. Apa kegunaan alat gelas berikut ini : a) buret; b) pipet volume; c) pipet skala; d) labu ukur.
5. Sebutkan peranan laboran dalam laboratorium kimia.
6. Tuliskan lima aspek yang perlu diadministrasikan di laboratorium.
7. Tuliskan 4 struktur molekul yang tidak stabil atau eksplosif lengkap dengan nama senyawa.
8. Jelaskan cara pembuangan dan pemusnahan bahan kimia yang bersifat : a) oksidator; b)
resistor; c) asam anorganik; d) sanida dan nitril agar tidak mencemari lingkungan.
 SOAL UJIAN MID SEMESTER
PENGELOLAAN LABORATORIUM
1. Tuliskan tiga sumber bahaya yang dapat menimbulkan kecelakaan di laboratorium kimia bila perlu
jelaskan masing-masing penyebab kecelakaan tersebut.
2. Bahan kimia yang terdapat dilaboratorium dan mudah terbakar dibagi atas tiga golongan yaitu : a)
padat; b) cair; c) gas. Tuliskan masing-masing 4 contoh untuk tiap golongan tersebut.
3. Sebutkan minimal 5 jenis senyawa kimia yang bersifat oksidator lengkap dengan rumus kimianya
masing-masing.
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan : a) titik ekivalen; b) titik akhir titrasi; c) larutan standar primer;
d) larutan standar sekunder.
5. Analisis volumetri dapat digolongkan menjadi beberapa golongan ? Jelaskan masing-masing lengkap
dengan reaksi reaksi kimianya.
6. Tentukan bobot ekivalen : a) NaOH; b) H3PO4; c) K2Cr2O7; d)AgNO3; untuk reaksi-reaksi berikut
ini :
a. NaOH + H3PO4 Na2HPO4 + H2O
2- 2+ +
b. Cr2O7 + Fe + H Cr3+ + Fe3+ + H2O
+ -
c. Ag + Br AgBr
7. Suatu larutan HCl pekat (37%); MR = 36,5; Bj = 1,19 g/ml .tentukan banyaknya milik HCl pekat
tersebut yang harus diambil untuk diencerkan dengan aquades sampai volume 1,00 Liter dan
diperoleh konsentrasi 0,100 M.
8. Standar kualitas air minum adalah 1,5 bagian perjuta NaF. berapa liter air yang dapat diberi flor
dengan NaF sebanyak 454 gram NaF?

SOAL UJIAN MID SEMESTER

PENGELOLAAN LABORATORIUM
1. Tuliskan tiga sumber bahaya yang dapat menimbulkan kecelakaan di laboratorium kimia bila
perlu jelaskan masing-masing penyebab kecelakaan tersebut.
2. Bahan kimia yang terdapat dilaboratorium dan mudah terbakar dibagi atas tiga golongan yaitu : a)
padat; b) cair; c) gas. Tuliskan masing-masing 4 contoh untuk tiap golongan tersebut.
3. Sebutkan minimal 5 jenis senyawa kimia yang bersifat oksidator lengkap dengan rumus kimianya
masing-masing.
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan : a) titik ekivalen; b) titik akhir titrasi; c) larutan standar
primer; d) larutan standar sekunder.
5. Analisis volumetri dapat digolongkan menjadi beberapa golongan ? Jelaskan masing-masing
lengkap dengan reaksi reaksi kimianya.
6. Tentukan bobot ekivalen : a) NaOH; b) H3PO4; c) K2Cr2O7; d)AgNO3; untuk reaksi-reaksi berikut
ini :
a. NaOH + H3PO4 Na2HPO4 + H2O
b. Cr2O7 + Fe + H
2- 2+ +
Cr3+ + Fe3+ + H2O
c. Ag + Br
+ -
AgBr
7. Suatu larutan HCl pekat (37%); MR = 36,5; Bj = 1,19 g/ml .tentukan banyaknya milik HCl pekat
tersebut yang harus diambil untuk diencerkan dengan aquades sampai volume 1,00 Liter dan
diperoleh konsentrasi 0,100 M.
8. Standar kualitas air minum adalah 1,5 bagian perjuta NaF. berapa liter air yang dapat diberi flor
dengan NaF sebanyak 454 gram NaF?
 JURUSAN KIMIA FMIPA UNM
SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA KULIAH FILSAFAT ILMU
18 Desember 2017 (Waktu: 90 menit)

1. Secara filosofis persoalan kehidupan manusia dapat di sederhana akan menjadi tiga titik,
jelaskan ketiga titik tersebut dan bagaimana upaya anda agar tiba pada titik terakhir dengan
nilai A.
2. Ada tiga hal utama yang menjadi kesatuan logis dan berinteraksi menyusun diri menjadi
ilmu. Buatlah segitiga yang menghubungkan ketiga hal tersebut dan jelaskan secara singkat
hubungannya.
3. Tentukan satu topik penelitian/tulisan ilmiah yang menarik perhatian anda (sesuai dengan
tugas individu yang telah diberikan).
a. Apa objek material dan objek formal dari topik tersebut.
b. Jelaskan landasan ontologi, epistemologi, dan aksiologi dari topik tersebut.
c. Tuliskan abstraknya (200-250 kata).
4. Buatlah narasi yang menggambarkan hubungan antara ilmu, teknologi, dan kebudayaan.
Jelaskan apa saja manfaat belajar filsafat ilmu.

Selamat bekerja dengan jujur

JURUSAN KIMIA FMIPA UNM

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER MATA KULIAH FILSAFAT ILMU
18 Desember 2017 (Waktu: 90 menit)

5. Secara filosofis persoalan kehidupan manusia dapat di sederhana akan menjadi tiga titik,
jelaskan ketiga titik tersebut dan bagaimana upaya anda agar tiba pada titik terakhir dengan
nilai A.
6. Ada tiga hal utama yang menjadi kesatuan logis dan berinteraksi menyusun diri menjadi
ilmu. Buatlah segitiga yang menghubungkan ketiga hal tersebut dan jelaskan secara singkat
hubungannya.
7. Tentukan satu topik penelitian/tulisan ilmiah yang menarik perhatian anda (sesuai dengan
tugas individu yang telah diberikan).
d. Apa objek material dan objek formal dari topik tersebut.
e. Jelaskan landasan ontologi, epistemologi, dan aksiologi dari topik tersebut.
f. Tuliskan abstraknya (200-250 kata).
8. Buatlah narasi yang menggambarkan hubungan antara ilmu, teknologi, dan kebudayaan.
Jelaskan apa saja manfaat belajar filsafat ilmu.

Selamat bekerja dengan jujur

 UJIAN AKHIR SEMESTER
KIMIA POLIMER
Waktu : 60 menit

CH CH2

Besarkan monomer di atas, jelaskan :

a. Jenis polimerisasi dan tahapannya
b. Teknik polimerisasi yang dapat digunakan (1 teknik saja)
c. Persilakan jenis pelarut yang dapat digunakan berdasarkan parameter Small dan Hoy (d =
1,05 g/cm³)
d. Karakterisasi polimer yang dapat dilakukan untuk polimer tersebut (minimal 2)

Pelarut  (cal/cm3)1/2
Aseton 9,9
Benzen 9,2
Tertahidrofuran 9,5
Toluene 8,9
Karbon tetraklorida 8,6
Xylene 8,8
Akuades 23,4
 SOAL MID
KEPUSTAKAAN KIMIA
Semester Ganjil 2018/2019

Pilihlah sebuah Buku dalam Perpustakaan Jurusan Kimia FMIPA UNM, kemudian silahkan
Analisis kemudian tentukan dalam isi buku tersebut :
1. Tentukan Pembagian literatur kimia tersebut
2. Tentukan Fungsi-fungsi literatur kimia tersebut
3. Tuliskan bagian isi buku tersebut merupakan Literatur kimia primer
4. Tuliskan bagian isi buku tersebut merupakan Literatur kimia sekunder
5. Carilah literatur dari internet yang berhubungan dengan Buku yang anda analisis
6. Carilah isi dalam buku tersebut yang merupakan kutipan langsung dan tidak langsung.
 Soal Ujian Akhir Pengelolaan Laboratorium Kimia
Jurusan kimia kelas B semester ganjil 2008/2009

1. Jelaskan secara singkat; (a) pengertian Laboratorium; (b) empat aspek pengelolaan
laboratorium; (c) pentingnya pengetahuan keselamatan kerja di Laboratoriya; (d)
pencegahan dan penanganan bahan kimia beracun, dan (e) tujuan dan prinsip pokok
Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K).
2. Bedakan antara keracunan akut dan keracunan kronis disertai dengan contoh penyebab dan
akibat yang ditimbulkan.
3. Uraikan bagaimana pengelola Laboratorium memahami tanggung jawabnya dalam
pengolaah Laboratorium.
4. Gambar dibawah sering ditemukan pada wadah bahan kimia berbahaya. Berikan keterangan
apa yang dimaksud masing-masing gambar tersebut dan contoh zatnya.

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

5. Tulis!
a. Urutkan teknik dasar kerja di Laboratorium yang benar berdasarkan prosedur
b. Pengertian larutan; NaOH 1 M, asam sulfat 1 N, Iodium dalam alkohol 25%
c. Cara membuat larutan Fe 1000 ppm 500 mL, jika tersedia padatan
d. Teknik menyaring dan menuangkan zat cair dengan benar
e. Syarat ukuran standar ruangan utama dan minimal luas sebuah laboratorium LPTK
menurut Direktorat jenderal Pendidikan Tinggi
f. Delapan hal yang harus dikerjakan laboran dalam memperlancar kegiatan praktikum di
Laboratorium
 FINAL KIMIA ORGANIK 1
Juni 2010

1. Beri nama senyawa di bawah ini :

C OC2H5 O

C3 H 7 C NH2
a. d.

OC2H5
Cl
CH3 C OC2H5

CH3
b. CH3 e.
c. C2H5 N(CH3)2
2. Tulis persamaan reaksi dan beri nama senyawa yang terbentuk :
a. 2-metil-2-butena dengan asam klorida
b. Benzaldehid + etil amina
c. Dehidrasi dengan katalis asam dari 1-metilsiklopentanol
d. Etil asetat dengan amoniak
e. 2-kloro-2-metilpentana dengan air
3. Rancang sintesis senyawa berikut :
a. ρ-nitro bromobenzena dimulai dari benzene
b. 3-etil-3-hidroksi heksana dimulai dari asam butanoat ditambah dengan X membentuk
seter Y selanjutnya dengan reaksi Grignard P berlebih. Tulis reaksi selengkapnya dan
tentukan senyawa X, Y, P.
c. 2-fenil-2-butanol dari suatu aldehid atau keton dengan pereaksi Grignard.
 Ujian Tengah Semester
Kimia Organik 1 Mei 2010

1. a. Tulis tig perbedaan reaksi SN1 dan SN2

b. Mana lebih reaktif aldehid atau keton, kemukakan tiga alasan
2. Tuliskan semua persamaan reaksi yang mungkin, dan tentukan jenis reaksinya :
a. 3-klorobutana dengan Natrium Oksida
b. 1-bromo-1-metilsiklopentana dengan etanol
3. Tuliskan persamaan reaksi terbentuk :
a. Sintesis 2-phenil-2-propanol dengan reaksi Grignard dengan aldehid atau keton
b. Metil amina dengan aseton
c. Dehidrasi 2-metil-2-pentanol
d. 2-metoksipropana dengan asam klorida