1

PETUNJUK KHUSUS

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan ( ) pada huruf
A , B , C , D , atau E pada lembar jawaban yang tersedia !

1. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Minat investor asing yang tinggi ke negara berkembang bisa dilihat dari transaksi yang terjadi
di pasar modal. Dalam tiga tahun terakhir, arus modal asing ke pasar saham dan pasar uang di
negara berkembang sangat besar.

Makna istilah investor pada paragraf di atas adalah…

A. Nasabah
B. Pengusaha
C. Penanam modal
D. Penguasa
E. Pemilik uang

2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Bila Anda gemar melakukan perjalanan jauh dengan menggunakan pesawat, berikut ini
merupakan cara untuk mendapatkan kenyamanan. Untuk dapat lebih memeroleh kenyamanan,
biasakan datang lebih awal, saat memilih tiket pilihan tempat duduk di belakang atau tengah.
Hal lain, pilah barang bawaan menjadi dua bagian untuk di kabin dan untuk masuk bagasi.
Dalam penerbangan, pakailah sepatu yang mudah dilepas dan siapkan bacaan.

Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A. Cara melakukan penerbangan yang praktis.
B. Strategi dalam melakukan penerbangan.
C. Hal-hal yang perlu dilakukan dalam penerbangan.
D. Kiat-kiat melakukan penerbangan jauh.
E. Cara memeroleh kenyamanan dalam penerbangan.

3. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Gerakan bersama anti-hoax dan peluncuran TurnBackHoax.id dilakukan secara bersamaan di

tujuh kota: Jakarta, Bandung, Semarang, Solo, Wonosobo, Jogjakarta, dan Surabaya. Dalam
deklarasi anti-hoax tersebut, masyarakat ikut mendeklarasikan diri untuk menjadi bagian
masyarakat anti-hoax. Menkominfo, Bapak Rudiantara, ikut hadir di Jakarta dalam rangkaian
kegiatan yang sangat bermanfaat ini.

Kesimpulan tersirat dari paragraf tersebut adalah …

A. Upaya gerakan anti-hoax dilakukan bersama-sama antara komunitas, masyarakat, dan
Menkominfo.
B. Upaya gerakan anti-hoax dilakukan serentak di tujuh kota besar di Indonesia.
C. Upaya gerakan anti-hoax dilakukan untuk mengurangi informasi hoax yang tersebar di
masyarakat.
D. Masyarakat hendaknya mengikuti gerakan anti- hoax karena kegiatan ini sangat bermanfaat.
E. Gerakan bersama anti-hoax dan peluncuran TurnBackHoax.id dilakukan untuk
mendeklarasikan masyarakat anti-hoax.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 2

4. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Pemanasan global dapat terjadi di mana saja. Diawali dengan radiasi dan berlanjut pada
berbagai akibat yang ditimbulkan. Sinar matahari seperti infrared, datang ke bumi. Hanya 30%
yang terserap, sisanya dipantulkan kembali ke luar angkasa. Radiasi kemudian akan
terperangkap dan menaikkan suhu udara. Di sinilah terjadi pemanasan global.

Isi kutipan teks di atas adalah….

A. Semakin panasnya bumi
B. Faktor penyebab pemanasan global
C. Upaya pencegahan pemanasan global
D. Akibat yang ditimbulkan oleh pemanasan global
E. Proses terjadinya pemanasan global

5. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Jumlah sekolah penyelenggara Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) pada tahun ini
meningkat lebih dari 300%. Dari sebelumnya 4.382 sekolah pada 2017, menjadi 15.255
sekolah. Tahun 2018 ini, sekolah yang siap menggelar UNBK menjadi sebanyak 4.782
SMP/MTs, 4.245 SMA/MA dan 6.228 SMK. Kapuspendik Kemendikbud, Nizam menyatakan
peningkatan partisipasi sekolah akan membuat penyelenggaraan UNBK lebih credible dan
efisien. Hal tersebut juga akan mengatrol tingkat kejujuran sekolah dan siswa.

Inti paragraf tersebut adalah …

A. Adanya peningkatan jumlah sekolah yang menggunakan UNBK.
B. UNBK diharapkan dapat lebih credible dan efisien.
C. Dengan UNBK tingkat kejujuran siswa dan sekolah dapat terkontrol.
D. Peningkatan sekolah yang menggunakan UNBK berdampak positif.
E. Upaya pemerintah dalam UNBK 2018 telah berhasil.

6. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!

Penelitian dua desa di kawasan Pegunungan Kendeng, Pati, Jawa Tengah, menemukan 32 jenis
capung, 55 jenis kupu-kupu, dan 64 jenis burung. Identifikasi jenis satwa ini membuktikan
keanekaragaman hayati di kawasan Kendeng masih baik. Aneka capung dan kupu-kupu
mengidentifikasikan jernihnya mata air dan aliran sungai di Kendeng. Temuan aneka burung
menunjukkan harmoni kekayaan keanekaragaman hayati masih terjaga.

Ringkasan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ...

A. Temuan aneka burung menunjukkan kekayaan keanekaragaman hayati masih terjaga dengan
baik.
B. Penelitian dua desa di kawasan Pegunungan Kendeng, Pati, Jawa Tengah, menemukan 32
jenis capung, 55 jenis kupu-kupu, dan 64 jenis burung.
C. Penelitian di kawasan Kendeng yang menemukan keanekaragaman hayati menunjukkan
bahwa di kawasan itu masih baik.
D. Temuan aneka burung menunjukkan harmoni kekayaan keanekaragaman hayati masih
terjaga.
E. Temuan aneka satwa di kawasan Kendeng menunjukkan bahwa negeri ini masih terjaga
dengan baik.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 3

7. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!

Lidah buaya telah dikenal luas memiliki khasiat untuk menyembuhkan berbagai macam penyakit.
Ternyata lidah buaya juga dapat dibuat menjadi minuman (juice) segar dengan mengolahnya
secara sederhana. Minuman (juice) segar lidah buaya ini bermanfaat menyembuhkan panas dalam
dan sembelit.

Tanggapan logis terhadap isi paragraf tersebut adalah …

A. Jika ingin minuman segar, satu-satunya pilihan adalah juice lidah buaya karena berkhasiat.
B. Pengobatan secara herbal diyakini sebagian masyarakat lebih baik daripada pengobatan
kimiawi.
C. Obat sembelit tidak laku di pasaran karena masyarakat lebih memilih mengonsumsi lidah
buaya jika sembelit.
D. Lidah buaya akan menjadi tanaman langka karena banyak diburu masyarakat untuk
dijadikan tanaman obat.
E. Kita tidak perlu menanam pohon lain selain lidah buaya karena tanaman lain tidak banyak
manfaatnya.

8. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!

Berbagai macam industri menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar untuk
menggerakan mesin-mesin pabrik. Alat-alat transportasi, baik darat, laut maupun udara juga
menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakarnya. Sumber energi lain, seperti gas bumi,
batubara memang merupakan sumber energi yang penting pula. Namun,baik dilihat dari segi
nilai ekonomis maupun praktis, minyak bumi masih merupakan sumber energi utama di
samping gas bumi maupun batu bara. Sampai sekarang, minyak bumi masih merupakan energi
yang utama.

Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ….

A. Berbagai macam industri menggunakan minyak bumi sebagai bahan bakar untuk
menggerakan mesin-mesin pabrik.
B. Alat-alat transportasi, baik darat, laut maupun udara juga menggunakan minyak bumi
sebagai bahan bakarnya.
C. Sumber energi lain, seperti gas bumi, batubara memang merupakan sumber energi yang
penting pula.
D. Namun,baik dilihat dari segi nilai ekonomis maupun praktis, minyak bumi masih
merupakan sumber energi utama di samping gas bumi maupun batu bara.
E. Sampai sekarang, minyak bumi masih merupakan energi yang utama.
9. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!

(1) Penyelenggaraan layanan angkutan Lebaran 2017 dinilai lebih baik daripada tahun-tahun
sebelumnya. (2) Salah satu buktinya adalah penurunan angka kecelakaan lalu lintas selama
layanan ini diselenggarakan. (3) Catatan pahit layanan ini yang harus diperhatikan adalah
kemacetan parah di pintu tol Brebes Timur. (4) Kejadian macet di tempat ini sudah beberapa
kali terjadi, termasuk saat libur panjang. (5) Pengaturan arus masuk pintu tol tidak berfungsi
dengan baik, akibatnya kemacetan parah tidak dapat dihindarkan.

Kalimat yang di dalamnya terdapat hubungan sebab-akibat ditandai dengan nomor …

A. (5)
B. (4)
C. (3)
D. (2)
E. (1)

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 4

10. Cermati penggalan puisi berikut!

Kotak suara
Karya: Taufik Ismail

Inilah kisah tentang sebuah pohon misteri

Di akarnya ada angka sejuta
Naik ke batang jadi setengah juta
Terus ke ranting jadi seratus ribu
Sampai ke puncak tinggal seribu saja
Ajaib, ke mana menguap itu angka

Puisi di atas menggunakan majas…

A. ironi
B. antiklimaks
C. klimaks
D. paradox
E. repetisi

11. Cermati penggalan puisi berikut!

Saat ini mulai berlalu

Melayang ku ke masa lalu
Kau di dekatku selalu
Menjadikan hatiku seperti benalu
(Kerinduan: Yunita R.)

Unsur intrinsik dominan dalam penggalan puisi tersebut adalah ….

A. majas
B. imaji
C. tema
D. nada
E. rima

12. Bacalah penggalan cerita berikut dengan cermat!

“Daripada dibiarkan membusuk di dalam gudang,” kata Hadiwijaya, “Angkut saja semua
sisanya, masukkan dalam lumbung kadipaten. Biar menjadi cadangan selama saya tidak berada
di Pajang. Sebagai bukti, meskipun adipatinya tidak berada di kadipaten tapi kesejahteraan
rakyat tetap dipikirkan.”

Isi yang tersurat dari penggalan cerita tersebut adalah ...

A. Membiarkan cadangan makanan membusuk di gudang.
B. Mengangkut bahan makanan dan menyimpannya di lumbung.
C. Memperhatikan kesejahteraan rakyatnya ketika ditinggal pergi.
D. Meninggalkan kadipaten untuk mencari cadangan makanan.
E. Menyiapkan cadangan makanan selama musim kemarau.

13. Bacalah penggalan cerita berikut dengan cermat!

Selama berada di Selopeteng, Panepi menggunakan waktu malamnya untuk mengajari bapak-
bapak mengaji dan sore hari ia habiskan untuk mengajari anak-anak. Sementara pagi hingga
siang hari waktu yang ada lebih banyak digunakan untuk mengurusi burung tekukur
piaraannya. Sedangkan untuk bertahan hidup, ia menggatungkan dari hasil sawah dan ladang
yang ia kerjakaan di sela-sela mengurusi piaraannya itu.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 5

Simpulan yang tersirat pada teks cerita tersebut adalah ...

A. Kebiasaan orang desa yang menggantungkan hidup dari hewan piaraannya.
B. Menggunakan waktu untuk kegiatan bermanfaat.
C. Kebiasaan mengurusi hewan piaraanya yang memerlukan ketekunan.
D. Menggarap sawah dan ladang merupakan pekerjaan sampingan.
E. Menggunakan waktu malam untuk berbuat baik kepada orang lain.

14. Bacalah penggalan cerpen berikut dengan cermat!

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga
orang yang hanya mendengarkannku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak
Belanda. Aku pun bertambah lama percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari
ini makin ditebalkan pula tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan
diri dengan lenggam lenggok orang Belanda.
(Kenang-Kenangan: Abdul Gani A.K.)

Kesesuaian latar waktu dan tempat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ...
A. Zaman Belanda dan logat bicaranya.
B. Bahasa Belanda dengan lenggam lenggok orang Belanda.
C. Tingkah laku orang tua dengan budaya Belanda.
D. Zaman Belanda dengan sekolah Mulo.
E. Menyesuaikan budaya Belanda dengan tingkah laku tokoh.

15. Bacalah penggalan cerpen berikut!

(1) Bambang adalah pribadi yang unik. (2) Banyak orang merasa dirinya pintar lalu bersikap
seenaknya, congkak, tidak disiplin, dan tak punya integritas. (3) Tapi Bambang sebaliknya. (4)
Ia tak pernah merasa tinggi hati, karena ia merasa ilmu demikian luas untuk disombongkan dan
menggali ilmu tak ada habis-habisnya.
(Sang Pemimpi: Bambang Susetyo)

Watak tokoh Lintang yang rendah hati ditunjukkan pada kalimat nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (1)
C. (2)
D. (3)
E. (4)

16. Bacalah penggalan novel berikut!

Pameran antarfakultas yang akan diadakan di salah satu ruangan di gedung rektorat selama
seminggu adalah tradisi yang dilakukan setiap tahun sekali. Hari ini menginjak hari ketiga. Waktu
menunjukkan pukul 17.25 WIB di luar sudah mulai gelap. Ruang pameran sudah mulai sepi. Di
setiap stan yang tinggal cuma satu sampai tiga orang yang mendapat giliran berkemas tak terkecuali
di stanku.

Latar tempat cerita tersebut adalah ....

A. ruang kuliah
B. ruang pameran
C. halaman kampus
D. taman kampus
E. stan rektor

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 6

17. Bacalah penggalan novel berikut!

Ayah dan amak menginginkan aku melanjutkan sekolah agama ke pondok. Di tengah gelap,
aku terus bertanya-tanya kenapa orang tua harus mengatur anak-anak. Di mana kemerdekaan
anak yang baru belajar punya cita-cita? Kenapa masa depan harus diatur orang tua? Aku
bertekad melawan keinginan amak dengan gaya diam dan mogok di dalam kamar gelap.
Keluar hanya untuk buang air dan mengambil sepiring nasi untuk dimakan di kamar lagi.
(Negeri 5 Menara: A. Fuadi)

Kaitan isi penggalan novel tersebut dengan kehidupan saat ini adalah ...
A. Anak yang tidak mau menuruti petuah orang tuanya.
B. Orang tua biasanya ikut mengatur masa depan anaknya.
C. Keinginan orang tua yang menginginkan anaknya menjadi baik.
D. Orang tua yang memaksakan kehendak pada anaknya agar sukses.
E. Sifat anak yang semaunya sendiri dalam menentukan masa depannya.

18. Bacalah penggalan cerpen berikut!

Kalau beberapa tahun yang lalu Tuan datang ke kota kelahiranku dengan menumpang bis, Tuan
akan berhenti di dekat pasar. Melangkahlah menyusuri jalan raya ke arah barat. Maka kira-kira
sekilometer dari pasar akan sampailah Tuan di jalan kampungku. Pada simpang kecil ke kanan,
simpang yang ke lima, membeloklah ke jalan sempit itu. Dan di ujung jalan itu nanti akan Tuan
temui sebuah surau tua. Di dalamnya ada kolam ikan, yang airnya mengalir melalui empat
buah pancuran mandi.
(Robohnya Surau Kami: A.A. Navis)

Keunggulan penggalan cerpen tersebut adalah….

A. Adanya masalah yang dihadapi tokoh.
B. Adanya pesan yang disampaikan penulis.
C. Memiliki alur cerita yang bercabang-cabang.
D. Latar (setting) cerita dijelaskan secara terperinci.
E. Watak tokoh digambarkan secara terperinci.

19. Cermati kedua penggalan puisi berikut!

Puisi 1 Puisi 2
Terima kasih Busa dan buih putih
Telah membuatku kagum Menuntun gulungan ombak
Telah membuatku tertegun Mengendap pasir putih pantai
Mengingatkanku akan kelemahanku Busa dan buih putih
Menjadi cermin atas ilmuku yang lusuh Menuntun lelaki pelaut
Pulang dari kemenangan di laut

Perbedaan gaya penyajian kedua penggalan puisi tersebut adalah ...

A. Puisi 1 bahasa sederhana, puisi 2 banyak menggunakan majas.
B. Puisi 1 banyak menggunakan majas, puisi 2 bahasa sederhana.
C. Puisi 1 diksi sangat diperhatikan, puisi 2 diksi tidak diperhatikan.
D. Puisi 1 makna puisi sulit dipahami, puisi 2 makna puisi mudah dipahami.
E. Puisi 1 menggunakan tipografi yang unik, puisi 2 menggunakan tipografi yang biasa.

20. Bandingkanlah kedua teks anekdot berikut!

Teks 1
Seorang pria sedang menunggu giliran wawancara kerja, dalam setelan jas barunya, dengan
tampilan terbaiknya.
Saat ia meletakkan tangganya ke bawah untuk duduk, ia dan pewawancara melihat label harga

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 7

masih menempel di lengan

“Oh”, kata pria itu, “Setidaknya saya masih bisa mengembalikan pakaian ini ke toko jika saya
tidak mendapatkan pekerjaan.”

Teks 2
Seorang salesman real estate berpengalaman meminta kepada atasannya, apakah ia bisa
mengembalikan deposit untuk pelanggan yang marah karena telah menemukan bahwa kavling
yang dia beli terendam air.
“Anda ini salesman seperti apa?” Boas marah besar, “Silakan keluar dan jual perahu
kapadanya.”

Perbedann isi kedua teks anekdot tersebut adalah...

A. Teks 1 latar ceritanya masa kni sedangkan teks 2 masa lalu
B. Teks 1 ada kutipan dialog sedangkan teks 2 tidak ada kutipan dialog
C. Teks 1 mengandung unsur lucu sedangkan teks 2 tidak mengandung unsur
lucu
D. Teks 1 tidak menggunakan pengantar cerita sedangkan teks 2 menggunakan
pengantar cerita
E. Teks 1 menceritakan seseorang yang sedang mencari kerja sedangkan teks 2
menceritakan seseorang yang sudah bekerja

21. Bacalah penggalan novel berikut!

Pada suatu ketika datanglah pelamar muda. Ia diterima. Ia adalah seorang mahasiswa tingkat
doktoral Fakultas Sastra dan Filsafat, orang tua pemuda itu menghadap Walikota menyatakan
keberatan anak tunggal calon pewaris kekayaannya menjadi opsetor. Sang Guru Besar juga
keberatan mahasiswa terbaiknya menjadi opsetor penjaga kuburan. Namun anak muda itu tetap
pada pendiriannya untuk menjadi opsetor penjaga kuburan.
(Ziarah: Iwan Simatupang)

Ringkasan yang sesuai dengan kutipan novel di atas adalah....

A. Orang tua yang merasa keberatan karena anak tunggalnya calon pewaris kekayaannnya
menjadi opsetor tetapi anaknya berpendirian untuk tetap menjadi opsetor.
B. Anak muda diterima sebagai opsetor tetapi orang tuanya keberatan anaknya menjadi
opsetor.
C. Seorang mahasiswa tingkat doktoral Fakultas Sastra menjadi seorang opsetor.
D. Guru besar keberatan karena salah satu mahasiwa terbaiknya diangkat menjadi seorang
opsetor.
E. Anak muda yang tetap pada pendiriannya untuk tetap ingin menjadi seorang opsetor.

22. Cermati paragraf rumpang berikut!

Ketika suhu global meningkat, es yang berada di dekat kutub [...] dengan kecepatan yang terus
meningkat. Bersamaan dengan melelehnya es tersebut, daratan atau air di bawahnya akan
terbuka. Baik daratan maupun air memiliki kemampuan memantulkan cahaya leih sedikit bila
dibandingkan dengan es dan akibatnya akan menyerap lebih banyak [...] matahari.

Istilah yang tepat untuk mengisi bagian rumpang paragraf tersebut adalah ....
A. membeku dan radiologi
B. mencair dan radiasi
C. membeku dan rotasi
D. memanas dan korosi
E. mencair dan polusi

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 8

23. Bacalah paragraf rumpang berikut dengan cermat!

Suatu daerah menerapkan peraturan yang ketat dalam segi keterlibatan warganya,
kebersihannya, kesehatannya, kerapiannya, pembangunannya, dan unsur lainnya. [.....]
Berdasarkan kenyataan ini dapat diambil kesimpulan bahwa untuk mendapat Adipura Kencana
perlu adanya keterlibatan di segala bidang.

Kalimat yang tepat untuk mengisi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Adipura Kencana perlu diberikan kepada daerah–daerah yang menjaga lingkungannya
dengan baik.
B. Apabila pemerintah selalu memberikan Adipura Kencana maka akan semakin memotivasi
daerah lain.
C. Daerah-daerah yang menjaga lingkungan dan unsur lainnya akan mendapat Adipura
Kencana.
D. Merupakan suatu keharusan bagi suatu daerah untuk selalu menjaga kebersihannya,
kesehatannya, kerapiannya, pembangunannya.
E. Dengan tindakan ini daerah–daerah tersebut akan mendapat Adipura Kencana.

24. Cermati penggalan teks negosiasi berikut dengan saksama!

Andi : “Bagaimana dengan komplain dari UD Cempaka?”

Apit : “Kerusakan barang itu bukan tanggung jawab kita, Pak, karena karyawan mereka
yang tidak hati–hati saat membawa barang itu.”
Andi : “Apakah produk yang dikirim ke UD Cempaka benar–benar telah diseleksi dengan
baik?”
Apit : “Sudah, Pak, saya jamin produk yang dikirim tidak ada yang cacat.”
Andi : “......”
Apit : “Baik, Pak, nanti saya sampaikan. Saya mohon diri.”

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang penggalan teks negosiasi tersebut adalah ...
A. “Apa Anda yakin? Kalo sudah diseleksi sebelum dikirim?”
B. “Apa pihak CV cemerlang juga ikut menyaksikan saat produk itu akan dikirim?”
C. “Baik, Pak, nanti saya sampaikan bahwa produk yang kita kirim tidak ada kekeliruan
jumlah dan jenis produk.”
D. “Sampaikan kepada CV Cempaka mengenai kerusakan itu merupakan salah kita.”
E. “Ya, sudah kalo begitu. Anda harus menjelaskan kepada mereka bahwa kerusakan di luar
tanggung jawab kita.”

25. Bacalah paragraf rumpang berikut dengan cermat!

Hampir semua pelosok Mentawai memiliki keindahan. Di empat kecamatan masih terdapat
hutan yang masih perawan. [.....] Di antaranya aneka jenis anggrek, siamang kerdil, lutung, dan
Beruk Simangkobu adalah contoh primata yang menarik untuk bahan penelitian dan obyek
wisata.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Di hutan ini sangat terjaga kelestariannya.
B. Dalam hutan masih terdapat binatang–binatang yang dilindungi.
C. Hutan perawan ini menyimpan keindahan aneka bunga.
D. Hutan ini menyimpan aneka jenis flora dan fauna.
E. Di hutan Mentawai terdapat macam–macam binatang buas.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 9

26. Perhatikan pantun rumpang berikut!

Burung dara burung cenderawasih

Hinggap di pucuk pohon damar
Engkau percayalah duhai kasih
[.....]

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A. Sudah bertunangan jangan dilamar.
B. Amal yang baik menjadi hambar.
C. Kenyang perut terasa segar.
D. Tentu orang tak lagi berkelakar.
E. Cinta kasihku takkan pudar.

27. Bacalah teks ulasan rumpang berikut dengan saksama!

Rumah Tanpa Jendela adalah sebuah film kanak-kanak yang diadaptasi dari cerpen karya
Asma Nadia yang berjudul “Jendela”. Kisah awalnya, Rara, anak orang yang sangat miskin,
bertemu dengan Aldo, anak orang kaya raya, secara tidak sengaja. Saat itu, Rara sedang
mengojek payung di tempat Aldo kursus melukis. Melihat lukisan Aldo yang banyak jendela,
Rara terobsesi untuk memiliki rumah dengan jendela banyak, tidak seperti rumahnya sekarang
yang tanpa jendela. Rara sengaja menunggu Aldo keluar. Pertemuan ini dapat dimaknai sebagai
pertemuan si kaya dan si miskin. [.....]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks ulasan tersebut adalah ....
A. Pertemuan semacam ini telah direncanakan jauh sebelumnya sehingga berjalan mulus.
B. Pertemuan semacam ini akan menimbulkan pertentangan sehingga tidak akan berjalan
mulus.
C. Pertemuan semacam ini tentu sangat mendebarkan karena cinta tak membedakan kaya dan
miskin.
D. Pertemuan semacam ini tidak akan pernah terjadi karena orang kaya cenderung egois dan
tertutup.
E. Pertemuan semacam ini terasa janggal karena orang kaya pada umumnya enggan bergaul
dengan orang miskin.

28. Perhatikan langkah-langkah pengurusan kartu BPJS acak berikut!

1. Setelah lengkap, dilakukan validasi DIP dan lampirannya.

2. Melengkapi DIP dengan lampirannya.
3. Mengisi formulir Daftar Isian Peserta (DIP) yang telah disediakan.
4. Memberkas DIP yang telah lengkap.
5. Validasi hasil rekaman data.
6. Menyerahkan berkas untuk perekaman data.
7. Pencetakan kartu BPJS.

Urutan prosedur pengurusan kartu BPJS yang tepat adalah ...

A. 4 – 3 – 2 – 1 – 6 – 5 – 7
B. 2 – 3 – 1 – 5 – 4 – 6 – 7
C. 1 – 2 – 3 – 5 – 4 – 6 – 7
D. 3 – 2 – 4 – 1 – 6 – 5 – 7
E. 5 – 4 – 1 – 2 – 6 – 3 – 7

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 10

29. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Aku tak bisa melintas.

(2) Tak ada siapa-siapa yang bisa kumintai bantuan.
(3) Seekor buaya sebesar pohon kelapa tak mau beranjak, menghalang di tengah jalan.
(4) Aku maju sedikit, membunyikan lonceng sepeda, bertepuk tangan, berdeham-deham,
membuat bunyi-bunyian agar ia merayap pergi.
(5) Aku hanya berdiri mematung, berbicara dengan diriku sendiri.

Kalimat-kalimat tersebut dapat disusun menjadi cerita dengan urutan ....

A. (1), (2), (3), (5), (4)
B. (2), (3), (1), (5), (4)
C. (1), (3), (2), (5), (4)
D. (3), (4), (1), (2), (5)
E. (5), (4), (3), (2), (1)

30. Cermati cara pembuatan genting berikut!

(1) Ambil segenggam tanah liat, letakkan di atas cetakan.

(2) Siapkan bahan baku peralatan.
(3) Tekan cetakan pelan-pelan dan kuat sampai padat.
(4) Keringkan di bawah sinar matahari dan bakar hingga kemerah-merahan.
(5) Bentuk genting akan menyesuaikan cetakan.

Prosedur pembuatan genting tepat adalah ....

A. (2)-(1)-(3)-(5)-(4)
B. (2)-(1)-(4)-(5)-(3)
C. (3)-(2)-(5)-(1)-(4)
D. (3)-(5)-(2)-(1)-(4)
E. (4)-(2)-(1)-(3)-(5)

31. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Perasaan senang dan gembira benar-benar menyelimuti benak seluruh pemain Timnas
Indonesia sebagai U-19. (2) Mereka telah membuktikan diri sebagai kesebelasan yang patut
diperhitungkan. (3) Dalam pertandingan semalam mereka berhasil menumbuhkan Tim dari
Negara Laos dengan skor 4-0. (4) Kemenangan ini merupakan pembuka jalan bagi para pemain
untuk melaju ke babak final. (5) Tentu saja kemenangan ini terjadi tak lepas dari peran serta
pelatih dan timnas yang solid.

Kalimat yang menggunakan kata bersinonim ditandai dengan nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 11

32. Cermati paragraf rumpang berikut!

Makaji tinggal di daerah lereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal Makaji dengan
puncak gunung hanya sekitar 8 kilometer saja. Dari puncak gunung kita dapat melihat
panorama alam yang sangat mempesona, hamparan sawah dengan padi yang sudah menguning
berkilau keemasan. [.....] Dari sudut yang sama kita bisa melihat rumah penduduk yang
dikelilingi pepohonan hijau membuat sejuk pemandangan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Sungai di sekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.
B. Sungai yang ada di pegunungan itu sangat dalam.
C. Sungai yang berada di dekat pegunungan itu sangat kotor.
D. Sungai yang berada di kaki gunung itu berkelok-kelok.
E. Sungainya bersih berkilau seperti permata dipegunungan.

33. Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Siswa yang berkarakter atau yang berkepribadian baik lebih diutamakan daripada
kompetensinya.
(2) Pemilik karakter seperti inilah yang tidak banyak dimiliki oleh calon pekerja.
(3) Lulusan SMK yang memiliki kompetensi unggul jumlahnya banyak.
(4) Tapi kompetensi saja tidak cukup, sebagai calon pekerja harus memiliki karakter baku yakni
santun, tekun, jujur, tangguh.
(5) Oleh karena itu, sekolah perlu menciptakan kondisi, sistem, dan keteladanan yang baik pada
siswa agar tercipta karakter-karakter baku seperti yang diharapkan.

Urutan yang tepat kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang baik adalah ...
A. (1), (2), (3), (4), (5)
B. (1), (3), (4), (5), (2)
C. (1), (3), (4), (2), (5)
D. (1), (4), (5), (2), (3)
E. (1), (4), (3), (2), (5)

34. Cermat tabel berikut!.

Rata-Rata Waktu Belajar Rutin Tidaknya Nilai Rata-Rata

Nama
di Rumah Per Hari dalam Belajar Ujian Nasional
Ahmad 2 jam Tidak Rutin 7,00
Joko 2 jam Tidak Rutin 7,20
Adam 1 jam Rutin 7,50
Siti 1,5 jam Rutin 8,00
Alma 2 jam Rutin 8,25
Diyah 2 jam Rutin 8,00

Simpulan dari tabel tersebut adalah ...

A. Belajar di rumah 1 jam per hari cukup untuk meraih kelulusan.
B. Belajar secara rutin 2 jam per hari dapat meraih kejuaraan.
C. Belajar secara rutin 2 jam per hari akan memberikan hasil terbaik.
D. Belajar di rumah secara rutin lebih baik daripada yang tidak rutin.
E. Belajar di rumah secara tidak rutin tetap memberikan hasil yang baik.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 12

35. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Komputer merupakan alat electronik yang selalu mengalami pembaruan dari waktu ke waktu
sehingga lebih mempermudah manusia dalam melakukan aktifitas. Kini komputer bentuknya
lebih efisien dengan bentuknya yang praktis untuk peningkatan tehnologi yang moderen.

Perbaikan penulisan kata-kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A. elektronik, aktipitas, teknologi, modern
B. elektronik, aktivitas, teknologi, modern
C. elektronic, aktifitas, teknologi, moderen
D. elektronik, aktivitas, tehnologi, modern
E. elektronic, aktivitas, teknologi, modern

36. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Susu merupakan asupan pelengkap yang sangat baik untuk kesehatan tubuh. Susu mengandung
semua zat gizi bahan pembangun tubuh yang bisa membantu kesehatan tubuh anak-anak
sampai orang dewasa. Susu juga mempunyai kandungan yang membantu kebutuhan tubuh
menjalani aktivitas fisik harian. Tidak heran, susu masuk dalam salah satu formula agar
menjaga kesehatan, yakni empat sehat lima sempurna. Padahal, setiap orang perlu minum susu
secara teratur untuk menyempurnakan nutrisi dalam tubuh.

Perbaikan konjungsi yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ....
A. supaya, oleh karena itu
B. apabila, karena
C. untuk, oleh karena itu
D. untuk, akan tetapi
E. supaya, karena

37. Cermati paragraf berikut!

(1) Acara ini ibarat bursa lulusan SMK, jual-beli lapangan kerja tempat pencari kerja dan
pemberi kerja bertemu. (2) Yang memanfaatkan tidak hanya pencari kerja, tetapi juga
penyelenggara SMK, bahkan dunia usaha. (3) Sebuah pertemuan yang bersifat saling
memberi, semacam simbiosis mutualistis. (4) Di sisi lain, pertemuan itu merupakan
penghargaan pamor sekolah kejuruan. (5) Agar menarik minat, Institut Keguruan dan Ilmu
Pendidikan (IKIP) dilebur jadi universitas.

Kalimat yang rancu (janggal) dalam paragraf tersebut terletak pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

38. Bacalah paragraf rumpang berikut dengan cermat!

Koperasi mempunyai prinsip dasar menyejahterakan seluruh anggotanya dan sebagai kekuatan
penyeimbang dalam [...] ekonomi. Koperasi perlu dikembangkan dengan membentuk jaringan
kerja sama antarkoperasi dari berbagai dunia. Tidak adanya koperasi, usaha kecil menengah
akan sulit bersaing dengan perusahaan [...] yang dikelola dengan mengedepankan prinsip
efektivitas, efisiensi, dan [...]

Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. sistem, multinasional, produktivitas
B. sistim, multinasional, produktifitas

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 13

C. sistem, multi nasional, produktivitas

D. sistim, multi nasional, produktifitas
E. sistem, multynasional, produktivitas

39. Cermati paragraf rumpang berikut!

Pesatnya perkembangan iptek telah menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains.

Untuk itu, tidaklah mengherankan jika media massa terus [...] memenuhi kebutuhan
pembacanya tentang sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbeda-beda, setiap
media akan [...] tulisan-tulisan iptek sesuai dengan selera pembaca. Namun dalam fungsinya
sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut [...] dengan bahasa dan gaya populer
penulisan.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. dicoba, mensajikan, mentampilkan
B. menyoba, menyaji, menampilkan
C. mencoba, menyajikan, menampilkan
D. mencoba, menyajikan, ditampilkan
E. menyoba, menyajikan, ditampilkan

40. Cermati paragraf rumpang berikut!

Lewat novel Jalan Menikung, Umar Kayam ingin membuka celah bahwa anggapan buah jatuh
tidak jauh dari pohonnya tidak selalu benar. Selain bibit, bobot, dan bebet, faktor lingkungan,
termasuk pendidikan, lebih banyak menentukan. Bibit yang buruk kalau dipelihara, dipupuk,
dan dilindungi dari hama penyakit kemungkinan akan tumbuh baik. [.....] Gambaran itu
ditunjukkan oleh Umar Kayam lewat tokoh-tokoh dalam novelnya ini.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang paragraf tersebut adalah ...
A. Sebaliknya, bibit unggul yang dididik dengan baik akan tumbuh dengan sempurna.
B. Sebaliknya, bibit unggul yang tidak dididik dengan baik sering tumbuh tidak sempurna.
C. Sebaliknya, bibit buruk yang tidak dididik dengan baik akan tumbang dengan sendirinya.
D. Sebaliknya, bibit unggul yang terlalu dilindungi pertumbuhannya akan tidak sempurna.
E. Sebaliknya, bibit unggul yang diberi pupuk terlalu banyak tidak akan tumbuh dengan
sempurna.

41. Perhatikan kalimat rancu berikut dengan saksama!

Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah menular dan menyerangi
sistem saraf.

Perbaikan kalimat tersebut adalah …

A. Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah sekali menular dan
menyerangi sistem saraf.
B. Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah menular dan menyerang
sistem saraf.
C. Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah menulari dan menyerangi
sistem saraf.
D. Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah menularkan dan
menyerang sistem saraf.
E. Polio atau poliomyelitis adalah penyakit virus yang sangat mudah tertular dan menyerangi
sistem saraf.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 14

42. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Habitat alami aglaonema adalah rawa-rawa dan hutan hujan. Aglaonema termasuk dalam
kelompok tanaman herba yang dapat ditumbuhkan dengan ketinggian 20-150 cm. Daunnya
tersusun berselang-seling pada batang, berbentuk bulat-lonjong, dan memiliki variasi warna
dari merah hingga putih-hijau. Getah dari beberapa jenis aglaonema ada yang mengandung
racun. Racun tersebut dapat menyebabkan iritasi kulit dan peradangan pada bibir, lidah,
tenggorokan, jika terminum. Tanaman ini dapat menyesuaikan diri dengan berbagai intensitas
cahaya, tidak membutuhkan perhatian ekstra keras dalam perawatannya, dan relatif memiliki
daya tahan tinggi terhadap hama.

Perbaikan kata yang ambigu pada paragraf tersebut adalah ….

A. tersusun diganti disusun
B. mengandung diganti terkandung
C. ditumbuhkan diganti tumbuh
D. terminum diganti diminum
E. menyesuaikan diganti sesuai

43. Cermati paragraf berikut!

(1) Pada zaman era teknologi serba canggih sekarang ini, kita tidak boleh ketinggalan
informasi. (2) Berbagai informasi dari dalam dan luar negeri dapat diakses melalui internet. (3)
Tetapi sangat sayang sekali fasilitas itu hanya bisa dinikmati orang kota. (4) Bagi mereka yang
tinggal di pelosok desa belum bisa mengakses internet karena jaringan belum tersedia. (5) Oleh
karena itu, orang desa sering ketinggalan informasi.

Kalimat efektif dalam paragraf tersebut ditandai dengan nomor ... .

A. (1) dan (2)
B. (2) dan (5)
C. (3) dan (1)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (3)

44. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda menempel
pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat pakaian.
Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif menghilangkan baju bernoda.

Agar menjadi logis, perbaikan paragraf tersebut adalah …

A. Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda
menempel pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat
pakaian. Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif membasmi baju bernoda.
B. Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda
menempel pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat
pakaian. Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif merontokkan baju bernoda.
C. Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda
menempel pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat
pakaian. Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif mencuci baju bernoda.
D. Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda
menempel pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat
pakaian. Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif memutihkan baju bernoda.
E. Noda pada pakaian memang sebaiknya segera ditangani karena semakin lama noda
menempel pada pakaian, semakin kuat partikel-partikel noda meresap ke dalam serat
pakaian. Penggunaan deterjen yang tepat sangat efektif membersihkan baju bernoda.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 15

45. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

(1) Secara harfiah, nama Sasando menurut asal katanya dalam bahasa Rote, sasandu yang
artinya ‘alat yang bergetar atau berbunyi’. (2) Sasando digunakan di kalangan masyarakat Rote
sejak abad ke-7. (3) Bentuk sasando mirip dengan gitar, biola, dan kecapi. (4) Biola adalah
sebuah alat musik dawai yang dimainkan dengan cara digesek. (5) Bagian utama sasando
berbentuk tabung panjang yang biasa terbuat dari bambu. Lalu pada bagian tengah, melingkar
dari atas ke bawah diberi ganjalan-ganjalan di mana senar-senar (dawai-dawai) yang
direntangkan di tabung, dari atas kebawah bertumpu.

Agar menjadi paragraf yang tepat, kalimat yang harus dihilangkan adalah nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

46. Bacalah teks berikut dengan cermat!

Pengembangan teknologi yang didukung oleh para ahli dari berbagai disiplin ilmu merupakan
kebutuhan pokok pada saat ini. pengembangan teknologi yang akan dilaksanakan harus melalui
tahap perencanaan, pelaksanaan, analisa, dan evaluasi. Di samping itu, pemerintah dan
masyarakat diharap secara pro-aktif melakukan identivikasi atas kondisi aktual teknologi di
masyarakat.

Perbaikan kata yang dicetak miring pada teks tersebut adalah ….

A. analisa, proaktiv, identifikasi
B. analisis, pro-aktif, identivikasi
C. analisis, proaktif, identifikasi
D. analisa, proaktif, identivikasi
E. analisis, pro aktif, identifikasi

47. Perhatikan judul karya tulis berikut dengan saksama!

Peningkatan keterampilan memproduksi teks cerpen melalui media film pendek pada peserta
didik kelas xi sma negeri 1 kendal.

Perbaikan penulisan judul tersebut adalah …

A. Peningkatan Keterampilan Memproduksi Teks Cerpen melalui Media Film Pendek pada
Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Kendal
B. Peningkatan Keterampilan Memproduksi Teks Cerpen Melalui Media Film Pendek Pada
Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Kendal
C. Peningkatan keterampilan memproduksi TEKS CERPEN melalui media FILM PENDEK
pada peserta didik Kelas XI SMA NEGERI 1 KENDAL
D. Peningkatan keterampilan memproduksi Teks Cerpen melalui Media Film Pendek pada
Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 1 Kendal
E. Peningkatan keterampilan memproduksi teks cerpen melalui media film pendek pada
peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Kendal

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 16

48. Cermatilah alamat surat berikut dengan saksama!

Kepada: Yth. bapak Maman Surahman

Direktur PT. Putra Angkasa
Jalan Tugu Muda 50
SEMARANG
Perbaikan penulisan alamat tersebut adalah …
A. Yth. bapak Maman Surahman
Direktur PT. Putra Angkasa
Jalan Tugu Muda 50
SEMARANG
B. Kepada: Yth. Bapak Maman Surahman
Direktur PT Putra Angkasa
Jalan Tugu Muda 50
SEMARANG
C. Yth. Bapak Maman Surahman
Direktur PT. PUTRA ANGKASA
Jalan Tugu Muda 50
Semarang
D. Yth. Bapak Maman Surahman
Direktur PT Putra Angkasa
Jalan Tugu Muda 50
Semarang
E. Kepada, Yth. bapak Maman Surahman
Direktur PT Putra Angkasa
Jalan Tugu Muda 50
Semarang

49. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Bupati Kendal, dokter mirna annisa magister sains menegaskan bahwa Pemerintah Kabupaten
Kendal berpegang teguh untuk meningkatkan dan memudahkan pelayanan publik. Hal tersebut
sejalan dengan Program Nawa Cita yang telah ditetapkan oleh Presiden Ir. Joko Widodo.

Penulisan kata yang digaris bawah yang tepat adalah …

A. Dr. Mirna Annisa M.Si.
B. Dr. Mirna Annisa, M.S.I.
C. dr. Mirna Annisa, M.si.
D. dr. Mirna Annisa M.Si
E. dr. Mirna Annisa, M.Si.

50. Cermatilah catatan kaki berikut!

Inung Cahya S., Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta, Citra Aji Parama, 2012) halaman
70.

Perbaikan tanda baca pada catatan kaki tersebut adalah . . .

A. Inung Cahya S. Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta: Citra Aji Parama. 2012) hlm.
70.
B. Inung Cahya S., Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta: Citra Aji Parama, 2012), hlm.
70.
C. Inung Cahya S., Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta, Citra Aji Parama, 2012), hlm,
70.
D. Inung Cahya S., Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta: Citra Aji Parama: 2012), hlm:
70.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018

 17

E. Inung Cahya S., Menulis Berita di Media Massa (Yogyakarta: Citra Aji Parama, 2012) hlm:
70.

UJI COBA UJIAN NASIONAL I BAHASA INDONESIA SMK NU 01 KENDAL 2017/2018