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Documento

Actividades a desarrollar
Sabías que… El Bienestar Institucional

Hace parte de la filosofía y cultura Unadista, en el cual se diseñan programas y servicios


en ambientes tradicionales (presenciales) y virtuales a nivel local, regional y nacional,
fomentando el desarrollo estético, físico, cultural, psicoafectivo y social por medio de las
líneas de acción que direccionan y organizan los servicios de bienestar.

Promueve el cultivo de los valores culturales y artísticos, la conservación del medio


ambiente, la atención de la salud integral, la recreación en sus distintas manifestaciones,
la formación ética y espiritual y la formación de líderes en todos los campos.

Fuente: Reglamento de Bienestar Universitario. Acuerdo 002 del 14 de febrero de 2007

¿Qué harás para cumplir el cuarto reto? Lee con atención:

a. Ingresa al entorno de conocimiento y lee de manera comprensiva el


contenido del Objeto Virtual de Información (OVI) Unidad 3: vida
académica y vida universitaria, este es la base para desarrollar las
actividades propuestas.

b. Teniendo en cuenta el modelo de bienestar Unadista que abordamos en


el OVI Unidad 3: Vida Académica y Vida Universitaria, identifica los
nodos virtuales de bienestar institucional que se encuentran en el
campus 0. Para ingresar sigue estos pasos:

- Ingresa con tu usuario y contraseña al campus.


- Descubre el link “Bienestar Universitario”.
- Ingresa y matricúlate en los “Nodos Virtuales”.
- Explóralos.
- Toma un pantallazo de tu participación en el nodo que más te
gusto.
- Compártelo en el foro del reto 4 y cuéntanos que te llamo la
atención.

c. Participa en el foro Reto 4: Autonomía Unadista, ubicando en una


imagen (silueta humana) o en una fotografía tuya la respuesta a las
siguientes preguntas:
 ¿Cuál es tu canción o banda favorita? (se vale todos los géneros,
clásicos y modernos)
 ¿Qué lugar te recuerda una experiencia agradable? (cafetería,
restaurante, parque, ciudad, país, etc.)
 ¿Cuál es tu comida favorita? (fruta, plato típico de algún lugar
del mundo, aperitivo o cualquier derivado de la gastronomía)
 ¿Qué momento te causó gratitud?
 ¿Cómo se llama la persona más importante o influyente de tú
vida?
 ¿Cuál es tú deporte o videojuego favorito?
 ¿Qué representa tu vida espiritual?
 ¿Cuál es tu mayor destreza o habilidad?
 ¿Quién o cuál ha sido la mayor influencia para elegir el programa
que te encuentras estudiando?
 ¿Qué obstáculo lograste superar?

d. Para establecer el proyecto de vida, será necesario desarrollar el plan


de acción, definir las acciones que necesitaras llevar a cabo para
conseguir la meta que te has propuesta dentro de tu proyecto de vida.

 Ubica en el siguiente cuadro tu plan de acción, teniendo en cuenta lo


familiar, laboral, espiritual y académico para llevar a cabo el proyecto
de vida, incluye los aspectos del presente y el futuro.

PLAN DE ACCIÓN

OBJETIV
METAS ACCIONES
OS

¿Cómo las
¿Qué ¿Cuándo las ¿Por qué son
vas a
acciones vas vas a tan
desarrollar
a emprender? emprender? importantes?
?
Expresan
Declaració
resultados
n de un ………
finales
evento
deseados y
futuro
medibles.  Acción 1
hacia el Tiempo
Se escribe  Acción 2
cual
Verbo+
dirigimos
resultado
esfuerzos
simple y
concretos
medible
e. Teniendo en cuenta todo lo abordado en esta Unidad, navega la
siguiente herramienta web y diseña una presentación:

- CANVA
https://www.canva.com/es_co/
Tutorial de uso: https://youtu.be/xtySPxhJypQ

La presentación debe contener:

 Portada
 Pantallazo de la participación en “Bienestar Universitario”
 Silueta humana o fotografía con la respuesta a las preguntas
 Cuadro con el plan de vida
 Según lo leído en el contenido de la unidad 3. Elabora un escrito
corto que dé cuenta de las estrategias que aplicas para realizar
tu proyecto de vida.

Nota: Próximamente, tendrás el último taller b-learning, recuerda que


debes consultar la programación del centro en el que te matriculaste, sería
bueno tener un tiquete de acceso a estos espacios.

Así mismo, trabajaremos en nuestra última web conferencia, debes estar


muy atento porque a tú correo llegará la invitación con la fecha, hora y el
enlace de conexión.

Accesibilidad: En caso de no contar con conexión a Internet para resolver


el reto o por razones inclusivas, puedes utilizar los programas del paquete
de office (Word, PowerPoint y Publisher) o recrear un texto como cuento,
historia o un escrito periodístico.

Entorno de Aprendizaje Colaborativo


Entorno de Conocimiento
Entorno de Aprendizaje Práctico
Entorno de Seguimiento y Evaluación