UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 1 (SEGUNDO)

“RECONOCEMOS LA MISERICORDIA DE DIOS EN SU ENTREGA DE AMOR AL MUNDO”

I.- DATOS INFORMATIVOS

1.1.- UGEL : TALARA

1.2.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : JOSÉ PARDO Y BARREDA
1.3.- DIRECTOR : YANINA PALACIOS REQUENA
1.4.- ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA.
1.5.- CICLO : VI
1.6.- GRADO : SEGUNDO
1.7.- DURACIÓN : 2 HORAS
1.8.- DOCENTE : JOSÉ RENE RONDOY BARRETO

II.- SITUACIÓN SIGNIFICATIVA.

El ser humano hoy en día se destruye así mismo maltratando la creación. Somos nosotros los que poco a poco vamos acabando con lo que se nos ha dado para
administrarlo.

Los estudiantes de la I.E. José Pardo tienen necesidad de conocer, aceptarse y superarse; pues es parte del desarrollo de la persona en todas sus dimensiones.
Por eso harán un trabajo de autoconocimiento y aceptación de su persona utilizando herramientas didácticas. También; reflexionan y tomarán conciencia del valor
que tiene el medio ambiente, el problema del calentamiento global y las consecuencias que trae nuestra salud.

También podemos observar comportamientos inadecuados dentro y fuera del aula, ocasionando agresiones verbales, físicas y psicológicas en contra de sus
compañeros.

En esta unidad pretende desarrollar las siguientes interrogantes:

¿Qué actitudes inadecuadas observas dentro y fuera del aula?

¿Qué modelo de conductas te ofrece Jesús para vivenciarlo en el día a día como hijo de Dios?

¿Para qué me sirve conocerme, aceptarme y superarme?

¿Cómo debemos comenzar a cuidar la creación?

 III.- APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR

COMPRESION DOCTRINA
CRISTIANA:
Profundiza el plan de salvación de
dios y lo aplica en su actuación
diaria con los demás respetando
las diferencias
 Analiza la importancia del área como parte de su
formación espiritual.
 Valora el sacrificio de Cristo en su Pasión, Muerte y
Resurrección y se esfuerza por imitarlo en su vida diaria.
 Comprende que Dios lo ha creado y lo invita a defender el
medio ambiente.
 Valoramos el sí de María en el misterio de la Encarnación.
 Reconoce la importancia como medio de santificación
personal.
 Analiza la importancia del área como parte de su formación
espiritual.
 Valora el sacrificio de Cristo en su Pasión, Muerte y
Resurrección y se esfuerza por imitarlo en su vida diaria
mediante una galería de personajes.
 Comprende que Dios lo ha creado y lo invita a defender el
medio ambiente, a través de un dibujo creativo.
 Valoramos el sí de María en el misterio de la Encarnación a
través de una escenificación
 Reconoce la importancia como medio de santificación personal a
través de un dibujo – slogan.

DISCENIMIENTO DE FE:
Discierne y da testimonio de fe,
en su comunidad
comprometiéndose a seguir las
enseñanzas de Jesucristo y a
trabajar con los demás en el
anuncio y construcción del reino.
 Asume su compromiso de hacer oración, ayuno y
penitencia en su vida cristiana.
 Propone acciones de conversión en el tiempo de
cuaresma, conociendo los signos y símbolos.
 Propone patrones de vida para practicar las obras de
Misericordia.
 Identifica en los mandamientos de la Ley de Dios y de la
Iglesia un medio de Salvación.
 Interioriza el amor que tiene por la creación.
 Asume su compromiso de hacer oración, ayuno y penitencia
en su vida cristiana personal y compromisos
 Propone acciones de conversión en el tiempo de cuaresma
como tiempo de conversión por medios signos y símbolos.
 Propone que la misericordia de dios salva al hombre, por
medio de un cuadro.
 Identifica en los mandamientos de la Ley de Dios y de la
Iglesia un medio de Salvación mediante una exposición.
 Interioriza el amor que tiene por la creación a través de un
dibujo

IV.- CAMPOS TEMÁTICOS:

1. Naturaleza e importancia del área.

2. La oración: ayuno y penitencia.
3. El ciclo litúrgico
4. La obra salvífica de Jesús: pasión, muerte y resurrección.
5. Cuidando el medio ambiente.
6. La Misericordia de Dios.
7. Los Mandamientos de la Ley de Dios.
8. El trabajo como medio de Santificación.
9. El amor de Dios en la creación.
10. María modelo de fe.
 V.- PRODUCTO:
Dibujo sobre el amor de Dios en la Creación

SECUENCIA DE LAS SESIONES.

Sesión 1: “El amor de dios entre nosotros ” Sesión 2: “La oración: ayuno y penitencia”

DESEMPEÑO: DESEMPEÑO:
Analiza la importancia del área como parte de su formación espiritual. Asume su compromiso de hacer oración, ayuno y penitencia en su vida cristiana.
CAMPO TEMATICO: CAMPO TEMATICO:
Naturaleza e importancia del área La oración: ayuno y penitencia en la vida de un cristiano
ACTIVIDAD: Leen textos bíblicos ACTIVIDAD: El padre nuestro y crea su propia oración -compromiso

Sesión 3: “Valora el sacrificio de Cristo por nosotros” Sesión 4: “nuestro compromiso con la naturaleza”

DESEMPEÑO: DESEMPEÑO:
Valora el sacrificio de Cristo en su Pasión, Muerte y Resurrección y se esfuerza por Comprende que Dios lo ha creado y lo invita a defender el medio ambiente, mediante
imitarlo en su vida diaria. un dibujo creativo.
CAMPO TEMATICO: CAMPO TEMATICO:
La obra salvífica de Jesús: pasión, muerte y resurrección Cuidando el medio ambiente Consecuencia de fe.
ACTIVIDAD: Elabora una galería de personajes. ACTIVIDAD: Elabora un dibujo creativo sobre la creación.

Sesión 5: “Reconoce los signos y símbolos del señor” Sesión 6: “Respetamos las concepciones religiosas que existen de dios y la
vida del hombre”
DESEMPEÑO:
Propone acciones de conversión en el tiempo de cuaresma, conociendo los signos y DESEMPEÑO:
símbolos. Propone patrones de vida para practicar las obras de Misericordia mediante una
CAMPO TEMATICO: galería de personajes.
Cuaresma tiempo de conversión CAMPO TEMATICO:
ACTIVIDAD: los signos y símbolos en el tiempo de cuaresma La misericordia de dios salva al hombre.
ACTIVIDAD: Confecciona una galería de personajes

Sesión 7: “vivamos con fe y coherencia los mandamientos” Sesión 8: “Valoremos el sacrificio del trabajo”

DESEMPEÑO: DESEMPEÑO:
Indica en los mandamientos de la Ley de Dios y de la Iglesia un medio de Salvación, Reconoce la importancia del trabajo como medio de santificación personal.
mediante una exposición. CAMPO TEMATICO:
CAMPO TEMATICO: La santificación en el trabajo.
Los Mandamientos de la Ley de Dios y la iglesia. ACTIVIDAD: Elabora un dibujo – slogan.
ACTIVIDAD: Exposición.

Sesión 9: “Reconozcamos como dios nos manifiesta su amor” Sesión 10: “Reconocemos la obediencia en el sí de María”

DESEMPEÑO: DESEMPEÑO:
Interioriza el amor que tiene Dios por la creación mediante un dibujo. Valoramos el sí de María en el misterio de la Encarnación a través de una
CAMPO TEMATICO: escenificación.
El amor de dos en la creación. CAMPO TEMATICO:
ACTIVIDAD: Elabora un dibujo creativo. María modelo de fe.
ACTIVIDAD: Prepara una escenificación.

VI.- EVALUACIÓN

SITUACIÓN DE COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

EVALUACIÓN
/INSTRUMENTO

 Galería de acciones y
de personajes
 Dibujos eslogan
 Dibujos creativos
 Escenificación
 Exposición
 Analiza la importancia del área como
parte de su formación espiritual.
 Valora el sacrificio de Cristo en su
Pasión, Muerte y Resurrección
 Comprende que Dios lo ha creado y lo
COMPRENSIÓN
invita a defender el medio ambiente.
DOCTRINAL
CRISTIANA  Valoramos el sí de María en el misterio
de la Encarnación.
 Reconoce la importancia como medio de
santificación personal.
 Analiza la importancia del área como parte de su
formación espiritual.
 Valora el sacrificio de Cristo en su Pasión, Muerte y
Resurrección y se esfuerza por imitarlo en su vida
diaria mediante una galería de personajes.
 Comprende que Dios lo ha creado y lo invita a
defender el medio ambiente, a través de un dibujo
creativo.
 Valoramos el sí de María en el misterio de la
Encarnación a través de una escenificación
 Reconoce la importancia como medio de santificación
personal a través de un dibujo – slogan.
  Asume su compromiso de hacer oración,
ayuno y penitencia en su vida cristiana.
 Propone acciones de conversión en el
tiempo de cuaresma, conociendo los
DISCERNIMIENTO signos y símbolos.
 Propone patrones de vida para practicar
DE FE las obras de Misericordia.
 Identifica en los mandamientos de la Ley
de Dios y de la Iglesia un medio de
Salvación.
 Interioriza el amor que tiene por la
creación.
 Asume su compromiso de hacer oración, ayuno y
penitencia en su vida cristiana personal y compromisos
 Propone acciones de conversión en el tiempo de
cuaresma como tiempo de conversión por medios
signos y símbolos.
 Propone que la misericordia de dios salva al hombre,
por medio de un cuadro.
 Identifica en los mandamientos de la Ley de Dios y de
la Iglesia un medio de Salvación mediante una
exposición.
 Interioriza el amor que tiene por la creación a través de
un dibujo.

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO

 Biblia latinoamericana.
 Textos cultivando nuestra fe 2017 (sociedad San Pablo).
 Textos cultivando nuestra fe 2009 (sociedad San Pablo).
 Catecismo escolar 2017 (sociedad San Pablo).
 Guía de orientaciones para el aprendizaje – Arzobispado de Lima.
 Temas de formación para la nueva Evangelización – arzobispado de Piura.
 Firmes en la fe – Arzobispado de Piura.
 Conferencia Episcopal Peruana.
 Concilio Vaticano II.
 Plumones, cartulinas, nota técnica, pizarra, cinta masking tape, etc.

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R.P. Lic. Roland Castro Juárez Lic. Yanina Palacios Requena René Rondoy

Director ODEC – TALARA Directora: José Pardo y Barreda Profesor