Anda di halaman 1dari 6

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía para el desarrollo del componente práctico
Tarea 3: Diseño y emulación de una plataforma de IPTV (Componente práctico)
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Difusión Telemática de Contenidos Multimedia
Código del curso 208062
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador X


físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 4
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluación: unidad: 3
Peso evaluativo de la actividad
Entorno donde se realiza:
(si lo tiene):
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
12/04/2019 09/05/2019
Temáticas que aborda componente práctico:
El estudiante construye sobre un software de emulación la propuesta de una Empresa
de IPTV y realiza las observaciones del tráfico de la red.

Actividades a desarrollar

Actividad 1: Indagará sobre los siguientes conceptos:


a. Métodos de Transmisión en redes de datos: Unicast, Multicast y Broadcast
b. Direccionamiento multicast (RFC5771 - 2780)
c. IGMPvX
d. RPF
e. Arboles de distribución
f. Multicast routing: Protocolo Independiente de multicast – PIM Modo denso
g. Multicast routing: Protocolo Independiente de multicast – PIM Modo esparcido

Actividad 2: Planificación y diseño


Descarga y uso del software de simulación y emulación:

a. Deberá descargar e instalar los siguientes programas:


 GNS3: Para configurar la red (Emular) y realizar las observaciones al
tráfico.
 WireShark: Para verificar el tráfico de la red. (Verificar en la instalación
de GNS3 si está habilitado, sino habilitarlo en el momento de la
instalación.)
 VirtualBox: Para realizar la simulación de la red de difusión, con al menos
una transmisión de un vídeo.
b. Uso del software de simulación: Puede consultar en el entorno de aprendizaje
práctico los manuales de instalación y de uso.

Planifica y diseña una red de difusión de televisión sobre IPTV con los siguientes
elementos:

a. Un único servidor de contenidos.


b. Una red de distribución (Routers) que lleven servicios a cuatro (4) localidades,
de las cuales están agrupadas de a dos por vecindad.
c. En cada localidad existen 6 suscriptores que demandan del servicio de forma
temporal. La red debe de disponer de al menos un RP.
d. La red debe tener redundancia en la parte de MHR.
e. Debe tener al menos cuatro LHR
f. Debe tener un FHR
h. Deberá instalar las máquinas virtuales que considere necesario.

Actividad 3: Montaje de la red en el emulador


a. Mediante el uso del software de emulación GNS3 construirá la red que cumpla
con los requisitos de la actividad 2.
b. Realizará las configuraciones necesarias para proveer de servicios a los 24
suscriptores.

Actividad 4: Funcionamiento de la red


a. Se debe simular tráfico en la red, así:

i. Con el software GNS3, debe tener un corto video, y deberá


transmitirse en la red y verificar en los suscriptores que hayan
solicitado el servicio se esté recibiendo el video.
ii. Se verifica el comportamiento del tráfico con el software WireShark.
iii. Cada proceso debe documentarse. Esto es, la configuración de cada
Router. El direccionamiento y los recursos que consideren
necesarios aprovisionar para futuras ampliaciones.
iv. Debe realizar una grabación y subirla en YouTube, donde se observe
desde la configuración de cada router, la transmisión del vídeo y el
monitoreo de la red.

Actividad 5 : Construcción del informe final


Entorno para su
Entorno de aprendizaje práctico
desarrollo:
Informe final del componente práctico, en el entorno de
Productos a
seguimiento y evaluación en: Tarea 3: Diseño y emulación de una
entregar por el
plataforma de IPTV (Componente práctico) – Entrega de la
estudiante:
actividad
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
El informe del componente práctico debe cumplir con:
 Editor de texto MS Word para Windows
 Fuente: Arial
 Tamaño fuente: 12
 Espacio entre líneas: sencillo
 Márgenes: izquierda, derecha, superior e inferior de 3 cm.
 Títulos en la fuente, tamaño 14 y centrado.
 Subtítulos en cursiva, tamaño 12, espacio doble, alineado al margen izquierdo.
 Registre todas las referencias de las fuentes bibliográficas, que le darán
soporte teórico, conceptual y metodológico a su propuesta de solución
(informe, resultado, análisis, etc., si aplica).
 El trabajo debe presentarse acorde al formato.
Y debe contener:
 Portada
 Introducción
 Desarrollo de la actividad 1 (Máximo 2 páginas)
 Desarrollo de la actividad 2. Detallado
 Desarrollo de la actividad 3 y 4. Detallado. Deben enviar el enlace del vídeo
donde evidencie la práctica completa.
 Conclusiones
 Bibliografía

No se debe presentar en formato PDF, ya que no permite la información de retorno


por parte del docente.

En el Entorno Practico bajo la etiqueta: “Actividades Prácticas”, en la carpeta:


“Documentos para el desarrollo del curso”, está la plantilla IEEE – ECBTI.
Colaborativo: NO APLICA

Para referenciar los documentos debe hacer uso de la Norma IEEE


(2006) la cual tendrá prioridad sobre otro tipo de Norma que se
Uso de considere necesaria. Enlace para conocer sobre la forma como se
referencias hace una citación en IEEE (2006). Recuperado de:
https://biblioguias.uam.es/citar/estilo_ieee

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se


considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
Políticas de
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad: 3
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El estudiante
El estudiante El estudiante no
Actividad describe los siete
describe los siete describe los
1: (7) conceptos, Pero
(7) conceptos. De conceptos y no
Indagará al menos tres de
forma clara y realiza la 10
sobre los ellos no son claros
coherente. comparación.
conceptos ni coherentes
(Hasta 10
(Hasta 6 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
El estudiante El estudiante
Planifica toda la red Planifica toda la red
de acuerdo a lo de acuerdo a lo
solicitado. Y Diseña solicitado. Y Diseña El estudiante no
Actividad la red completa. la red completa. presenta la
2: Puede atender el Puede atender, al planeación y no
Planificació servicio a 24 20
menos, el servicio a diseña la red.
n y diseño suscriptores en las 16 suscriptores en
condiciones las condiciones
propuestas propuestas
(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
realiza el montaje realiza el montaje
Actividad
de toda la red de de toda la red de
3: Montaje acuerdo a lo acuerdo a lo El estudiante no
de la red solicitado. Puede solicitado. Puede presenta el montaje 40
en el atender el servicio atender el servicio de la red,
emulador a 24 suscriptores a 16 suscriptores
en las condiciones en las condiciones
propuestas propuestas
(Hasta 40 (Hasta 24
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante
demuestra el
demuestra el
funcionamiento de
funcionamiento de
la red, de acuerdo El estudiante no
Actividad la red, de acuerdo a
a lo solicitado. demuestra el
4: lo solicitado. Puede
Puede atender el funcionamiento de
Funcionami atender el servicio a 50
servicio a 16 la red
ento de la 24 suscriptores en
suscriptores en las
red las condiciones
condiciones
propuestas
propuestas
(Hasta 50 (Hasta 30
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
entrega el enlace entrega el enlace
del vídeo de la del vídeo de la
Actividad actividad y está actividad y está
El estudiante no
4: bien expuesto todo parcialmente
entrega el vídeo.
Funcionami el proceso expuesto todo el 20
ento de la (Planeación, diseño, proceso. Solo
red montaje y presenta montaje y
funcionamiento) funcionamiento.
(Hasta 20 (Hasta 12
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante
presente el informe
presente el informe
completo, las
completo, las El estudiante no
Actividad referencias
referencias entrega el informe
4: Informe cumplen, pero su 10
cumplen, buena
final redacción es
redacción.
regular.
(Hasta 10
(Hasta 6 puntos) (Hasta 0 puntos)
puntos)
Calificación final 150

Anda mungkin juga menyukai