RUBRIC PENILAIAN TENIS MEJA

PROGRAM EKSKUL

SMA SANTA LAURENSIA SEMESTER GANJIL

(JULI S/D DESEMBER)

Nilai
No Kriteria
4(8,3 – 9,5) 3 (7,6 – 8,2) 2 (6,7 – 7,59) 1 (6,00 – 6,69)
1. Mampu mempraktikan Siswa dapat mengetahui Siswa dapat mengetahui dan Siswa cukup mengetahui dan performa jauh dari
teknik tenis meja. dan memahami teknik tenis memahami teknik tenis meja memahami teknik tenis meja. standard yang telah
meja dengan sangat baik. dengan baik. ditentukan.
2. Mampu memahami Siswa sangat memahami Siswa cukup memahami Siswa memahami peraturan Siswa kurang memahami
peraturan dalam permainan peraturan dalam permainan peraturan permainan tenis permainan tenis meja. peraturan dalam
tenis meja . tenis meja dan mampu meja dengan baik. permainan tenis meja.
menerapkannya di dalam
permainan.
3. Mampu mengintegrasikan Siswa dapat menunjukkan Siswa menguasai berbagai Siswa cukup menguasai Siswa kurang menguasai
teknik dasar dalam kompetensi dalam teknik dan strategi dalam teknik dan strategi dalam namun mampu
permainan dan strategi keterampilan dan sangat permainan tenis meja dengan permainan tenis meja. menunjukan kompetensi
tenis meja. menguasai teknik serta baik. dalam teknik tenis meja.
strategi dalam permainan
tenis meja dengan baik.
4. Mampu memahami Siswa dapat mengetahui Siswa cukup mengetahui Siswa menunjukan adanya Siswa kurang mengetahui
peraturan perwasitan dalam peraturan perwasitan dalam peraturan perwasitan dalam pengetahuan dalm aturan peraturan perwasitan
permainan atau permainan atau permainan atau pertandingan perwasitan namun terkadang dalam permainan atau
pertandingan tenis meja. pertandingan tenis meja tenis meja. mengalami kesulitan dalam pertandingan tenis meja.
dengan sangat baik. pelaksanaan.
5. Sportivitas Siswa selalu bekerjasama Siswa mampu bekerjasama Siswa dapat bekerjasama baik Siswa sulit untuk
 baik individu maupun
kelompok atas dasar rasa
hormat dan mengakui
kelebihan orang lain secara
sadar.
6. Partisipasi Siswa selalu aktif dan pro
aktif berpartisipasi dalam
latihan tenis meja.
7. Kedisiplinan Siswa selalu datang tepat
waktu (10 menit sebelum
latihan dimulai) dan siap
mengikuti kegiatan yang
ada.
dengan baik dan mengakui
kelebihan orang lain secara
sadar.
Siswa cukup aktif
berpartisipasi dalam latihan
tenis meja.
Maksimal 1 kali datang
terlambat dan siap mengikuti
kegiatan yang ada.
individu maupun kelompok
Siswa masih perlu di dorong
dalam berpartisipasi dalam
latihan tenis meja.
Maksimal 2 kali datang
terlambat dan siap mengikuti
kegiatan yang ada.
mengakui kelebihan
orang lain.
Siswa sulit berpartisipasi
dalam latihan tenis meja.
Sering datang terlambat
dan kurang persiapan.