2013

MATEMATIKA SMP

Kureni dan Iis sholichah

Semester ganjil
1/1/2013
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami hantarkan kepada sang pencipta yang pemilik

segala ilmu. Dengan rahmat-Nya, sehingga kami dapat menghadirkan
buku pelajaran matematika yang disusun untuk para siswa SMP
maupun MTs, khususnya dalam bab SPLDV.Dalam belajar
matematika bukan seberapa kita hafal dengan rumusnya namun
sebaik apa kita tahu konsep-konsep matematikanya. Dalam
matematika dibutuhkan keuletan, ketekunan dan kesabaran untuk
memecahkan persoalan matematika.

Semoga buku ini bisa membantu dan bisa bermanfaat bagi

adik-adik SMP untuk belajar matematika dengan baik. Serta bisa
membuka tabir-tabir kesulitan dalam materi SPLDV.

Kunci sukses dalam belajar matematika adalah kemampuan

menggunakan matematika pada dunia nyata, sekarang maupun
untuk masa yang akan datang. Matematika adalah ilmu pasti yang
tidak bisa dimanipulasi. Untuk itu diperlukan keterampilan dalam
belajar matematika.

 Tidak ada hasil tanpa usaha

 Tidak ada hasil terbaik tanpa usaha keras

 Bangkitlah, bangunlah, semoga sukses

Kritik dan saran yang membangun dari para pembaca buku ini sangat
kami harapkan untuk perbaikan bagi kami untuk itu kami ucapkan
terima kasih.

Cirebon, 23 Oktober 2013

Penyusun

Sistem persamaan linear dua variabel 2

 DAFTAR ISI

Kata pengantar ........................................................................... 3

Tujuan.......................................................................................... 5
Manfaat ....................................................................................... 5
Aplikasi ....................................................................................... 6
Materi spldv................................................................................. 7
1. Persamaan Linear Satu Variabel.............................................. 7

2. Persamaan Linear Dua Variabel ( PLDV ).............................. 8

3. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel ( SPLDV )............... 10

4. Menyatakan Suatu Variabel dengan Variabel Lain

pada Persamaan Linear Variabel dan Koefisien pada
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel............................... 17

Latihan soal................................................................................ 25

Pembahasan soal ....................................................................... 29

Daftar pustaka............................................................................ 40

Sistem persamaan linear dua variabel 3

 TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah selesai mengikuti kegiatan pembelajaran diharapkan
siswa dapat:
 Mengenal variabel dan koefisien SPLDV

 Membedakan akar dan bukan akar SPL dan SPLDV

 Menentukan akar SPLDV dengan metode grafik,

substitusi, eliminasi

 Dalam mengikuti kegiatan pembelajaran diharapkan siswa

mempunyai keterampilan memecahkan masalah dalam
kehidupan sehari-hari dengan menggunakan konsep
SPLDV

MANFAAT PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran siswa mampu:

 menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel

 membuat dan menyelesaikan model matematika dari

masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan linear
dua variabel dan penafsiranya.

 Siswa dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan

sehari- hari.

Sistem persamaan linear dua variabel 4

 APLIKASI

Salah satu manfaat SPLDV dalam matematika khususnya

menentukan koordinat titik potong dua garis, menentukan persamaan
garis, menentukan konstanta-konstanta pada suatu persamaan.Untuk
menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang memerlukan
penggunaan matematika, maka langkah pertama yang harus dilakukan
adalah menyusun model matematika dari masalah tersebut. Data yang
terdapat dalam permasalahan itu diterjemahkan ke dalam satu atau
beberapa PLDV. Selanjutnya penyelesaian dari SPLDV digunakan
untuk memecahkan permasalahan tersebut.Permasalahan-
permasalahan tersebut bias mengenai angka dan bilangan, umur,
uang, investasi dan bisnis , ukuran, sembako,gerakan dan lain-lain.]

Misalnya Harga 3 buku tulis dan 4 pensil adalah Rp13.200,00,

sedangkan harga 5 buku tulis dan 2 pensil adalah Rp15.000,00. Kita
dapat menghitung harga satuan untuk buku tulis dan pensil tersebut
dengan menggunakan Sistem Persamaan Linier Dua Variabel
(SPLDV). Mengapa harus dua variabel? Hal itu karena melibatkan
dua macam variabel yang belum diketahui nilainya, yaitu harga
satuan buku tulis dan harga satuan pensil. Untuk dapat mengetahui
harga-harganya, kita dapat menggunakan pemisalan untuk harga
satuan buku tulis dan harga satuan pensil. Misalkan, harga satuan
buku tulis adalah x dan harga satuan pensil adalah y. Jadi, contoh
kasus tersebut dapat ditulis dalam bentuk model matematika sebagai
berikut.

Sistem persamaan linear dua variabel 5

SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

( SPLDV )

1.Persamaan Linear Satu Variabel

Contoh :

Tentukan himpunan penyelesaian persamaan berikut...

a. 3x + 1 = 4; x ∈ B (B himpunan bilangan bulat )
b. 2y + 5 = -3y + 7 ; x ∈ Q (Q himpunan bilangan rasional )

Sistem persamaan linear dua variabel 6

2.Persamaan Linear Dua Variabel ( PLDV )

a. Pengertian Persamaan Linear dengan Dua

Variabel

Persamaan 3x + 2y = 6 ! persamaan ini memiliki dua variabel

yaitu x dan y, masing- masing variabel tersebut berpangkat satu.

Sistem persamaan linear dua variabel 7

 Persamaan seperti 3x + 2y = 6 ini disebut persamaan linear
dengan dua vaiabel ( peubah ).

b. Penyelesaian Persamaan Linear Dua Variabel

(PLDV)

Perhatikan persamaan 2x + y = 4.

Misalkan x = 1, maka 2 (1) + y = 4

2+y=4
y=2
Untuk x = 1, dan y = 2 maka 2(1) + 2 = 4
4 = 4 (benar).
Jadi, x = 1 dan y = 2 merupakan penyelesaian dari 2x + y = 4
Misalkan nilai y = 4, maka 2x + 4 = 4
2x = 0
x=0

untuk x = 0 dan y = 4, maka 2(0) + 4 = 4

0+4=4
4 = 4 (benar)
Jadi, x = 0 dan y = 4 adalah penyelesaian dari 2x + y = 4

Sistem persamaan linear dua variabel 8

3. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel ( SPLDV )

a. Pengertian Sistem Persamaan Linear Dua

Variabel

Apabila terdapat dua persamaan linear dua variabel yang

berbentuk ax + by = c dan dx + ey = f maka dikatakan dua
persamaan tersebut membentuk sistem persamaan linear dua
variabel. Penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel
tersebut adalah pasangan bilangan (x,y) yang memenuhi dua
persamaan tersebut.
Misalkan diketahui persamaan x + y = 5 dan 2x – y = 4. Pada
kedua persamaan itu, jika x diganti 3 dan y diganti 2, diperoleh:
x+ y = 3 + 2 =5 merupakan kalimat benar.
2x – y = 2 (3) – 2 = 4 merupakan kalimat benar.

Ternyata pengganti x = 3 dan y = 2 memenuhi persamaan x +

y = 5 maupun 2x – y = 4. Jadi kedua persamaan itu mempunyai
penyelesaian yang sama, yaitu pasangan x = 3 dan y = 2. Dalam
hal ini, x + y = 5 dan 2x – y = 4 disebut sistem persamaan linear
dua variabel ( SPLDV), karena memiliki penyelesaian yang
sama.
Dan Dialah yang telah
menciptakan malam dan siang,
matahari dan bulan. Masing-
masing dari keduanya itu
beredar didalam garis edarnya.

Qs. Al-Anbiyaa’(21): 33

Sistem persamaan linear dua variabel 9

b. Perbedaan antara Persamaan Linear Dua
Variabel dan Sistem Persamaan Linear Dua
Variabel

Persamaan linear dua variabel ( PLDV ) mempunyai

penyelesaian yang tak berhingga banyaknya. Sedangkan sistem
persamaan linear dua variabel ( SPLD ). Pada umumnya hanya
mempunyai satu pasangan nilai sebagai penyelesaiannya.

Contoh :

Tunjukkan perbedaan antara persamaan-persamaan berikut :

x + y = 7 dengan x + 2y = 8 dan 2x + 3y =13

jawab:

Persamaan x + y = 7 memiliki banyak penyelesaian, misalnya:

x = 0 dan y = 7 dan y = 6, x = 2 dan y = 5, x = 3 dan
y = 4, dan seterusnya
persamaan x + y = 7 adalah persamaan linear dua variabel.
Pada persamaan x + 2y = 8 dan 2x + 3y = 13 kita
substitusikan x
dengan 2 dan y dengan 3, diperoleh:

x + 2y = 2 + 2 (3)
=2+6
= 8 ( benar )
2x + 3y = 2 (2) + 3 (3)
=4+9
= 13 ( benar )

Sistem persamaan linear dua variabel 10

 Karena persamaan x + 2y = 8 dan 2x + 3y = 13 memiliki satu
penyelesaian yang sama, yaitu x = 2 dan y = 3, maka kedua
persamaan itu disebut sistem persamaan linear dua variabel.

Jadi, persamaan x + y = 7 merupakan persamaan linear dua

variabel, sedangkan persamaan x + 2y = 8 dan

2x + y = 13 merupakan sistem persamaan linear dua variabel.

c. M etode Grafik

Pada metode grafik, himpunan penyelesaian dari sistem

persamaan linear dua variabel adalah koordinat titik potong
dua garis tersebut. Jika garis-garisnya tidak berpotongan di
satu titik tertentu maka himpunan penyelesaiannya adalah
kosong.

Contoh:

Dengan metode grafik tentukan himpunan penyelesaian sistem

persamaan linear dua variabel x + y = 5 dan x – y = 1 jika x,y
variabel pada himpunan bilangan real.

Sistem persamaan linear dua variabel 11

Sistem persamaan linear dua variabel 12
d. Metode Eliminasi

Pada metode eliminasi, untuk menentukan himpunan

penyelesaian dari sitem persamaan linear dua variabel , caranya
adalah dengan menghilangkan (mengeliminasi) salah satu
variabel dari sistem persamaan tersebut. Jika variabelnya x dan
y, untuk menentukan variabel x kita harus mengeliminasi
variabel y terlebih dahulu, atau sebaliknya.

Contoh:

Jangan berhenti berupaya ketika

menemui kegagalan. Karena
kegagalan cara Tuhan mengajari
kita tentang arti kesungguhan

Sistem persamaan linear dua variabel 13

Sistem persamaan linear dua variabel 14
e. Metode Substitusi

f. Metode Gabungan

Sistem persamaan linear dua variabel 15

4. Menyatakan Suatu Variabel dengan Variabel
Lain pada Persamaan Linear Variabel dan
Koefisien pada Sistem Persamaan Linear Dua
Variabel

Sistem persamaan linear dua variabel 16

 Pada bentuk aljabar telah dipelajari tentang variabel dan
koefisien seperti berikut ini :Pada bentuk aljabar 6p, 6 disebut
koefisien dan p disebut variabel.Pada bentuk aljabar -3 x, 3 disebut
koefisien dan x disebut variabel.Dengan demikian, pada bentuk
persamaan maupun sistem persamaan linear dua variabel terdapat
variabel dan koefisien.

1. Penyalesaian atau Akar dan Bukan Akar

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Dalam sistem persamaan linear dua variabel ( SPLDV )

terdapat pengganti-pengganti dari variabel sehingga kedua
persamaan menjadi kalimat benar. Pengganti-pengganti variabel
yang demikian disebut penyelesaian atau akar dari sistem
persamaan linear dua variabel.Pengganti-pengganti dari variabel
yang mengakibatkan salah satu atau kedua persamaan atau
bukan akar dari sistem persamaan tersebut.

2. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan

Pecahan

Dalam sistem persamaan, jika pada salah satu atau kedua

persamaan terdapat pecahan, maka persamaan yang
mengandung pecahan itu harus dijadikan persamaan lain yang
ekuivalen tetapi tidak lagi mengandung pecahan.
Pengubahan itu dapat dilakukan dengan cara mengalikan setiap
persamaan itu dengan KPK dari bilangan penyebut masing –
masing pecahan. Setelah persamaan – persamaannya tidak lagi
memuat pecahan, maka untuk menyelesaikannya dapat
dikerjakan dengan menggunakan salah satu metode yang telah
dipelajari.
Sistem persamaan linear dua variabel 17
Contoh :

Tentukan penyelesaian sistem persamaan 3x + 2y = 17

1 1
dan 𝑥- 𝑦= -1
3 2

Jawab :
1 1
Persamaan 𝑥 - 𝑦 = -1 diubah sehingga tidak lagi
3 2
mengandung pecahan.
1 1
𝑥- 𝑦 = -1 (dikalikan 6 yaitu KPK dari 2 dan 3 )
3 2
1 1
6( 𝑥 - 𝑦) =6( -1)
3 2
2x – 3y = -6

Dengan metode substitusi

2x – 3y = -6

2x = -6 + 3y
−6 3𝑦
x= +
2 2
3𝑦
x = -3 +
2
3x + 2y = 17

3
↔ 3 ( -3 + y ) + 2y = 17
2
9
↔ -9 + y + 2y = 17
2
13
↔ y = 17 + 9
2
13
↔ y = 26
2
13
↔ y = 26 ∶ 2
2
2
↔ y = 26 x
13

Sistem persamaan linear dua variabel 18

 ↔ y=4
3
x = -3 + y
2
3
↔x = -3 + (4)
2
↔x = -3 + 6
↔x = 3

jadi, penyelesaiannya adalah x = 3 dan y = 4

Dengan metode eliminasi
3x + 2y = 17 x 3 ↔ 9x + 6y = 51
2x – 3y = -6 x 2 ↔ 4𝑥 − 6𝑦 = 12
13x = 39
39
x=
13
x=3
3x + 2y = 17
↔3 (3) + 2y = 17
↔ 9 + 2y = 17
↔ 2y = 17 – 9
↔ 2y = 8
↔ 2=4
Jadi, penyelesaiannya adalah x = 3 dan y = 4

3. Penerapan Sistem Persamaan Linear Dua

variabel

Dalam kehidupan sehari-hari, banyak masalah yang dapat

diselesaikan dengan menerapkan penyelesaian sistem persamaan
linear dua variabel ( SPLDV ). Masalah-masalah ini biasanya
berbentuk soal cerita. Ketika menjumpai suatu soal cerita, sering
kali kita tidak dapat dengan segera mengenali konsep atau model
matematika seperti apa yang dapat digunakan untuk

Sistem persamaan linear dua variabel 19

memecahkannya. Oleh karena itu, kita perlu mempunyai strategi
khusus untuk mengenalinya.

Ada dua fakta berkaitan dengan SPLDV yang dapat dijadikan

pegangan untuk mengenali sebuah soal cerita, yaitu :
a. Fakta adanya dua variabel
b. Fakta adanya dua PLDV

Berdasarkan dua fakta tersebut di atas, diperoleh cara mengenali

soal cerita yaitu sebagai berikut.
Jika dalam sebuah soal cerita terdapat hal-hal berikut :

a. Dua besaran yang nilainya belum diketahui

Sekurang-kurangnya terdapat dua kalimat/pertanyaan yang
menghubungkan kedua besaran tersebut.Maka soal cerita tersebut
kemungkinan besar dapt diselesaikan dengan menggunakan
SPLDV. Dalam hal ini masih berupa kemungkinan, karena kita
belum mengetahui apakah pernyataan yang menghubungkan
kedua besaran itu bersifat linear atau tidak.
Strategi penyelesaiannya adalah sebagai berikut.

b. Dua besaran yang belum diketahui dimisalkan sebagai variabel

dalam SPLDV yang akan disusun.Dua kalimat?pertanyaan yang
dihubungkan kedua besaran tersebut diterjemahkan ke dalam
kalimat matematika. Jika diperoleh dua PLDV, maka kedua
PLDV dapat dipandang sebagai sebuah SPLDV.Kita selesaikan
SPLDV yang diperoleh pada bagian (b). Kemudian penyelesaian
yang diperoleh kita gunakan untuk menjawab pertanyaan pada
soal cerita aslinya.

Sistem persamaan linear dua variabel 20

Contoh:
Harga 2 baju dan 3 kaos adalah Rp85.000, sedangkan harga 3
bajudan 1 kaos jenis yang sama adalah Rp75.000. tentukan
harga sebuah baju dan harga sebuah kaos!

Jawab:
Misalkan :
Harga sebuah baju = x rupiah
Harga sebuah kaos ;= y rupiah, maka
Harga 2 baju dan 3 kaos : 2x + 3y = 85.000
Harga 3 baju dan 1 kaos ; 3x + y = 75.000
Sistem persamaanya adalah 2x + 3y = 85.000 dan 3x + y =
75.000.
Dengan metode eliminasi, maka langkah penyelesaiannya
adalah sebagai berikut.
2x + 3y = 85.000 x 1
3x + y = 75.000 x 3

↔ 2x + 3y = 85.000
↔ 9x + 3y = 225.000
-7x = -140.000
−140.000
↔ x=
−7
↔ x = 20.000

2x + 3y = 85.000
↔ 2 (20.000) + 3y = 85.000
↔ 40.000 + 3y = 85.000
↔ 3y = 85.000- 40.000
↔ 3y = 45.000
45.000
↔ y=
3
↔ y = 15.000

Sistem persamaan linear dua variabel 21

 Jadi harga sebuah baju = x rupiah = Rp20.000 dan harga
sebuah kaos = y rupiah = Rp15.000.

4. Menyelesaikan Sistem Persamaan Non Linear

Dua Variabel dengan Mengubah ke Bentuk
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Perhatikan bahwa persamaan nomor 1 dan 3 merupakan

sistem persamaan linear dua variabel, karena mempunyai dua
variabel yang berpangkat satu. Adapun nomor 2 dan 4
merupakan sistem persamaan nonlinear dua variabel, karena
mempunyai dua variabel yang berpangkat dua atau tidak linear.
Siatem persamaan nonlinear dua variabel dapat diselesaikan
dengan cara mengubahnya terlebih dahulu kebentuk linear.

Contoh:
Tentukan penyelesaian sistem persamaan 𝑥 2 + 𝑦 2 = 13 dan
𝑥 2 - 𝑦2 = 5 !

Sistem persamaan linear dua variabel 22

Jawab :
(i) Metode eliminasi
𝑥 2 + 𝑦 2 = 13
𝑥2 - 𝑦2 = 5
2𝑦 2 =8
𝑦2 = 4
y = 2 atau -2

𝑥 2 + 𝑦 2 = 13
𝑥 2 - 𝑦2 = 5
2𝑦 2 = 18
𝑦2 = 9
y = 3 atau -3

jadi, penyelesaiannya adalah x = 3 atau -3 dan y = 2 atau -2

(ii) Metode substitusi
𝑥 2 + 𝑦 2 = 13
𝑦 2 = 13 - 𝑥 2
Subtitusi nilai 𝑦 2 = 13 pada persamaan 𝑥 2 - 𝑦 2 = 5
𝑥 2 - 𝑦2 = 5 𝑥 2 = 13 - 𝑥 2
(13 – 𝑥 2 ) – 𝑥 2 = 5 𝑥 2 = 13 (2)2
13 – 2𝑥 2 = 5 𝑥 2 = 13 – 4
2𝑥 2 = 13 – 5 𝑥2 = 9
2𝑥 2 = 8 x = 3 atau -3
y = 2 atau -2
jadi, penyelesaian adalah x = 3 atau -3 dan y = 2 atau -2

LATIHAN
Sistem persamaan linear dua variabel 23
1. Manakah di bawah ini yang termasuk PLDV adalah....
a. 2x + y = 10
b. 2 (n + 3) = 7
c. 2z / 7z = 8
d. 5y + 3 = 11

2. Penyelesaian dari persamaan 3 (4y - 4) = 4 (2y + 6 ), untuk y

anggota bilangan bulat adalah....
a. -9
b. -3
c. 3
d. 9

3. Diketahui sistem persamaan 3x + 3y = 3 dan 2x – 4y =11. Nilai

4x – 3y adalah...
a. -12
b. 16
c. 18
d. 22

4. Metode eliminasi adalah salah satu cara menyelesaikan SPLDV

dengan menghilangkan salah satu variabel untuk dapat
menentukan nilai.
a. Benar
b. Salah

5. Metode substitusi adalah salah satu cara menyelesaikan SPLDV

dengan
menyatakan salah satu variabel dalam bentuk variabel lain
kemudian nilai variabel tersebut mengganti variabel yang sama
dalam persamaan yang lain.
a. Benar
Sistem persamaan linear dua variabel 24
 b. Salah

6. Langkah awal untuk menyelesaikan permasalahan yang

berhubungan dengan SPLDV adalah membuat model
matematika.
a. Benar
b. Salah

7. 4x + 5y = 2 x1 4x + 5y = 2
2x – 3y = 12 x2 4x – 6y = 24
Langkah pengerjaan berikutnya dari sistem persamaan diatas
adalah
a.-11y =22
b. 11y = -22
c. y = 22
d. y = 11

8. Dengan menggunakan metode eliminasi tentukan himpunan

penyelesaian dari sistem persamaan 2x + 3y = 6 dan x – y = 3
a. (3,0)
b. (4,0)
c. (1,7)
d. (9,3)

9. Tentukan penyelesaian dari y pada persamaan berikut ini 2y –

4b = 10b
a. y = 10b
b. y = 7b
c. y = 5b
d. y =4b

10. Dengan menggunakan metode gabungan tentukan himpunan

penyelesaian dari sistem persamaan 2x – 5y = 2 dan x +5 y = 6
jika x, y anggota bilangan riil

Sistem persamaan linear dua variabel 25

 2 2
a. 2 ,
3 3
1 2
b. 2 ,
3 3
1 2
c. 1 ,
3 3
1 4
d. 1 ,
3 3

11. Manakah dibawah ini yang merupakan koefisien x dari

persamaan
4x + 5y = 12
a. 5
b. 4
c. 12
d. y

12. Manakah dibawah ini yang termasuk variabel dari persamaan

ax – by = 5
a. (x dan y)
b. (x dan 5)
c. (y dan a)
d. (b dan 5)

13.Tentukanlah himpunan penyelesaian dari persamaan linear

dua variabel
dari 3x + y = 12 : x, y anggota bilangan asli
a. (1,9),(2,6),(3,3)
b. (7,5),(2,1),(4,5)
c. (6,6),(0,1),(7,3)
d. (2,3),(5,1),(0,0)

14. Tentukan penyelesaian dari masing – masing persamaan dan

penyelesaian dari SPLDV berikut 3x + y = 7 dan x+ 4y = 6
a. (1,6)
b. (8,0)
c. (4,1)
d.(2,1)
Sistem persamaan linear dua variabel 26
15. Tentukan penyelesaian dari persamaan 2x + 1 dan x – y = -2
dengan menggunakan metode eliminasi
a. (-1,2)
b.(2,3)
c. (-1,1)
d. (3,1)

Jawablah pertanyaan dibawah ini

16. Harga 1 kg beras dan 4 kg minyak goreng Rp14.000,00.

Sedangkan
harga 2 kg beras dan 1 kg minyak goreng Rp10.500,00.
Tentukan:
a. model matematika dari soal tersebut.
b. harga sebuah beras dan minyak goreng

17. Jumlah umur Andi dan totoy 30 tahun. selisih umur mereka 6
tahun.
jika Andi lebih tua dari Totoy tentukan :
a. Model matematikanya
b. Umur masing-masing
18.

19. Tentukan penyelesaian sistem persamaan 2x + 3y = 12 dan 4x

– 7y = -2 dengan metode substitusi.

Sistem persamaan linear dua variabel 27

20. Diketahui sistem persamaan x + 2y = 10 dan 2x – y = 5
tunjukkan bahwa x = 4 dan
y = 3 merupakan akar atau penyelesaiannya

Kunci jawaban
1. A
Karena memiliki dua variabel yaitu variabel x dan y

2. D
Penyelesaian :
3 (4Y – 4) = 4 (2y + 6)
12 y – 12 = 8y + 24
12y – 8y = 24 + 12
4y = 36
Y=9
3 (4Y – 4) = 4 (2y + 6)
12 y – 12 = 8y + 24
12y – 8y = 24 + 12
4y = 36
Y=9

3. C
Penyelesaian :

Sistem persamaan linear dua variabel 28

4. A

5. A

6. A

7. B
Penyelesaian :
4x + 5y = 2 x1 4x + 5y = 2
2x – 3y = 12 x2 4x – 6y = 24
11y =- 22

Sesungguhnya kita sering

menyalahkan situasi yang kita
hadapi , namun ternyata situasilah
yang mendewasakan kita

Sistem persamaan linear dua variabel 29

8. A

Sistem persamaan linear dua variabel 30

9. B
Penyelesaian :
2y – 4b = 10b
2y = 10b + 4b
Y = 14b / 2
Y = 7b

10. A

Sistem persamaan linear dua variabel 31

11. B
Karena 4 merupakan koefisien dari x dan 5 merupan koefisien
dari y sedangkan 12 adalah konstantanya

12. A
Karena x dan y merupakan variabel dari a dan b

13. A
Penyelesaian :

Sistem persamaan linear dua variabel 32

14. D
Penyelesaian :

Sistem persamaan linear dua variabel 33

15. C
Penyelesaian :

Sistem persamaan linear dua variabel 34

16. Penyelesaian :

Sistem persamaan linear dua variabel 35

17. Penyelesaian :
a. misal umur Andi = x dari umur Totoy = y
jumlah umur = 30 ====> X+Y= 30
selisih umur= 6 ====> x-y = 6
jadi model matematikanya.

{ x+y = 30}
{ x-y = 6}

b. x+y = 30 x+y = 30
x-y = 6 + x-y = 6 -
------------- ------------
2x= 36 2y= 24
x= 18 y= 12

Sistem persamaan linear dua variabel 36

 jadi umur Andi 18 tahun dan Totoy 12 tahun.

18. Substitusikan pasangan berurutan (2,5) pada masing-masing

persamaan
2x + y = 9
2 (2) + 5 = 9
4+5=9
9 = 9 ( benar)
4x - y = 3
4 (2) - 5 = 3
8-5=3
3 = 3(benar)

19. Penyelesaian :
2x + 3y = 12
2x = -3y + 12
X = (-3y +12 ):2
X = -3/2y + 6

4x – 7y = -2
4 (-3/2y + 6 ) – 7y = -2
-6y + 24 – 7y = -2
-13y+ 24 = -2
-13y = -2 – 24
Y = -26/-13
Y=2

4x – 7y = -2
4x -7 (2) = -2
4x = -2 +14
4x = 12
X = 12/4
X=3
jadi, penyelesaiannya adalah x = 3 dan y

Sistem persamaan linear dua variabel 37

20. Penyelesaian :
nilai x = 4 dan y = 3 disubstitusikan pada persamaan x + 2y = 10
dan 2x – y = 5 ,
diperoleh:
x + 2y = 10
4 + 2 (3) = 10
4+6 = 10
10 = 10 ( benar )

2x – y = 5
2 (4) – 3 = 5
8–3 =5
5 = 5 (benar)
Karena diperoleh kalimat benar, maka x = 4 dan y = 3
merupakan akar atau penyelesaian dari sistem persamaan x +
2y = 10 dan 2x – y = 5

Cara mengunakan quismaker

1. Masukan CD ke dalam komputer

2. Buka progam quismaker
3. Masukan password (renidaniis) ke dalam quis
maker
4. Klik start
5. Kerjakan dengan sungguh-sungguh
6. Selesaikan hingga tepat waktu
7. Jika ingin mengetahui jawabannya benar atau
salah klik review

.........Selamat mengerjakan.......

Sistem persamaan linear dua variabel 38

 DAFTAR PUSTAKA

Nugroho,Heru dkk (2009).Matematika SMP dan MTs kelas VII.

Jakarta: balibang puskur
Budi, Endah dkk (2008).Contextual Teaching and Learning.
Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Avianti ,Nuniek (2007). Mudah Belajar Matematika .Jakarta:
Departemen Pendidikan Nasional.
Nuharini,Dewi dkk (2008). Matematika Konsep dan
Aplikasinya.Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Sistem persamaan linear dua variabel 39

 Tentang penyusun

Hello guys,,,,nama saya KURENI, saya disini

sebagai penyusun buku. Dengan usaha yang keras
dan sungguh-sungguh, akhirnya buku ini bisa
terselesaikan. Semoga buku yang kami susun ini,
bisa bermanfaat dan bisa membantu menyelesaikan
masalah-masalah dalam pembelajaran matematika.

Hello,,,teman-temanku para kreator dan

inovator dan para generasi intelek. Salam bagi
teman-teman semua semoga buku dan quis macker
ini sebagai ajang untuk menyajikan matematika
dengan baik. Disini saya IIS SHOLICHAH sebagai
pembuat dari quis macker. Semoga dengan quis
macker ini bisa membantu teman-teman semua
dalam memecahkan soal-soal matematika.

Karena ilmu akan bermanfaat ketika kita mau

membaginya. Terima kasih untuk semuanya.

Sistem persamaan linear dua variabel 40