Antecedentes de la Investigación

Los antecedentes de la investigación constituyen todos los trabajos ya

realizados que se relacionan con el estudio, proporcionando un sentido
comparativo entre los resultados y los objetivos de la investigación. Los
antecedentes se presentan como referencias para encaminar la investigación,
logrando con ello la selección de los siguientes trabajos previos.

Carrillo, Dos Santos, García, Oropeza y Perich (2018), realizaron un

proyecto titulado: Aplicación de una Jornada que sirva de Orientación
Vocacional para la Selección de Carreras Universitarias a los estudiantes
de 5to. Año de la U.E.N. “Miguel Ángel Álvarez” Ubicada en La Mora I de la
Ciudad de la Victoria, Estado Aragua, la cual fue presentada ante la U.E.P.
Colegio Brito como requisito para optar al título de Bachiller. El estudio arrojo
como resultado que los estudiantes a egresar del nivel de bachillerato
desconocen en qué carrera enfocarán sus estudios, debido a la falta de
motivación, pocos recursos económicos o desconocimiento sobre sus
alternativas. Se aplicó entonces un plan de acción que incluyó la realización de
charlas informativas con especialistas de diferentes especialidades.

En este sentido, la investigación de Carrillo y otros fue tomada como

antecedente al aportar información que orienta el diagnóstico de las posibles
causas por las cuales los estudiantes no continúan sus estudios en el nivel
universitario. Por otro lado, señala información de carácter metodológico que
sirve de base para el logro de los objetivos de este proyecto.

Por otra parte, Zapata, López, Coronado, Pacheco, Boutros y Rangel

(2018), desarrollaron un proyecto titulado: Ejecución de estrategias
motivadoras que permitan a los y las estudiantes de 5to. Grado de la
U.E.E. “Elena Torres” asimilar la importancia de la prosecución
académica. Metodológicamente correspondió a un estudio cualitativo de
paradigma sociocrítico utilizando como método la investigación acción
participante. En este sentido, se aplicó un plan de acción con actividades que
transformaron la realidad abordada.
 En función a lo anterior, se permite destacar la relación del referido
trabajo con la investigación, pues ambos destacan la importancia de la
prosecución académica como aspecto fundamental para los estudiantes de
bachillerato. Igualmente, se toman aspectos de carácter teórico que sirven para
ampliar el contenido bibliográfico de este proyecto.

Colmenares y Piñero (2015), realizaron un trabajo especial de grado

titulado: Factores Causales de la Deserción Académica en Jóvenes
Bachilleres Durante la Transición a la Universidad, presentada ante la
Universidad Pedagógica Experimental Libertador como requisito para optar al
título de Profesor. Consistió en un estudio de campo de tipo descriptivo. Los
resultados arrojaron que los estudiantes no culminan sus estudios
universitarios principalmente por limitaciones económicas y un acceso
temprano al campo laboral. En este sentido, se formularon recomendaciones
para orientar las múltiples opciones que poseen los estudiantes en las
diferentes instituciones de educación superior en Venezuela.

Este antecedente aporta importantes contribuciones teóricas para la

investigación al vincularse directamente con el tema del proyecto. Desde esta
perspectiva, los hallazgos se toman de referencia para la comprensión de la
problemática abordada en el grupo de alumnos de 5to. Año de Bachillerato de
la U.E.P. Colegio Brito.