PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan

MENDENGARKAN
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Menanggapi - Mencatat pokok- Penjelasan nara 5 JP 2 3 3

penjelasan pokok pembicaraan sumber 4 1 ,
narasumber (petani, , 4
- Mengajukan
pedagang, nelayan, 2
pertanyaan sesuai
karyawan dll) 7
dengan pokok-
dengan ,
pokok pembicaraan
memperhatikan 2
santun berbahasa. - Menanggapi isi 8
penjelasan
- Membuat kerangka
hasil penjelasan
dari nara sumber

1.2.Mengidentifikasi - Mendaftar nama- Cerita rakyat 5 JP 1 2 7

unsur cerita tentang nama tokoh dalam 8 1 ,
rakyat yang cerita dan menulis , , 8
didengarnya watak tokoh cerita 2
rakyat 4
,
- Menceritakan 2
kembali secara 5
tertulis dengan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kalimat runtut dan
mudah dipahami
- Menuliskan
tanggapan terhadap
isi cerita rakyat
- Mengidentifikasi
nama tokoh dalam
cerita yang
didengar
- Menulis watak
tokoh cerita rakyat
yang didengar

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Jakarta, Juli 2017

Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

Gatut Triwahyudi S.Pd Niken Aliyah S.Pd

NIY : 20 13 07 11 NIY : 20 13 07 12
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara

BERBICARA
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menanggapi suatu - Menjelaskan masalah Menanggapi 5 JP 1 1

persoalan atau atau peristiwa yang terjadi peristiwa 1 8
peristiwa dan di sekolah dengan runtut ,
memberikan saran 1
- Memberikan komentar 4
pemecahannya
atau saran dengan ,
dengan
bahasa yang santun 1
memperhatikan 5
pilihan kata dan - Mengungkapkan alasan
santun berbahasa dengan logis
- Mengidentifikasi sebab-
sebab masalah / peristiwa
itu dapat terjadi

2.2. Menceritakan hasil - Menjelaskan pokok-pokok Hasil 5 JP 2 2

pengamatan/ hal yang diamati pengamatan 2 5
kunjungan dengan ,
- Menuliskan hal-hal
bahasa runtut, baik,
penting yang diamati
dan benar
- Menceritakan hasil
pengamatan/ kunjungan
secara lisan dengan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bahasa runtut, dan benar
- Membuat kesimpulan
2.3. Berwawancara - Menyebutkan 6 kata tanya
Wawancara 5 JP 2
sederhana dengan - Menggunakan kata tanya 8
narasumber (petani, dalam konteks kalimat ,
pedagang, nelayan, - Menuliskan daftar 2
karyawan, dll) pertanyaan untuk 9
dengan wawancara sesuai dengan
memperhatikan topik serta menggunakan
pilihan kata dan kalimat tanya yang benar
santun berbahasa - Menulis kalimat
wawancara dengan benar
- Melakukan kegiatan
wawancara berdasarkan
dengan menggunakan
pilihan kata yang tepat
dengan struktur
berbahasa
- Membuat laporan hasil
wawancara
Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, Jakarta, Juli 2017
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

Gatut Triwahyudi S.Pd Niken Aliyah S.Pd

NIY : 20 13 07 11 NIY : 20 13 07 12
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi

MEMBACA
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1. Membaca teks - Membacakan percakapan Teks 5 JP 9

percakapan dengan dengan lafal dan intonasi percakapan ,
lafal dan intonasi yang wajar 1
yang tepat 2
- Mencatat pokok-pokok isi ,
percakapan 1
3
- Menuliskan rangkuman isi
percakapan
- Menyusun teks
percakapan dengan
bahasa yang santun

3.2 Menemukan - Membaca teks dengan Gagasan 5 JP 1 2

gagasan utama kecepatan 75 kata/ menit utama 6 3
suatu teks yang dengan benar ,
dibaca dengan 1
- Menyebutkan gagasan 9
kecepatan 75 kata
utama dari teks yang ,
per menit
dibaca 2
0
- Mencatat hal-hal penting
dari bacaan
- Menuliskan gagasan
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
utama
- Menceritakan kembali isi
bacaan

3.3. Membaca puisi - Membaca puisi dengan Membaca 5 JP 2 3 2

dengan lafal dan lafal dan intonasi yang puisi 6 0
intonasi yang tepat telat ,
2
- Membaca puisi dengan 7
jeda yang benar
- Menggunakan ekspresi
yang tepat (sedih, haru,
gembira dan lain-lain)
- Mengidentifikasi ciri-ciri
puisi.

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Mengetahui, Jakarta , Juli 2017

Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP

Gatut Triwahyudi S.Pd Niken Aliyah S.Pd

NIY : 20 13 07 11 NIY : 20 13 07 12
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan, dan dialog tertulis

MENULIS
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1.Menuliskan - Menyusun pokok- Menulis karangan 5 JP 3 6 1

karangan pokok pikiran dan , 3
berdasarkan pengalaman pribadi 1
pengalaman dengan 0
- Mengembangkan
memperhatikan
pokok-pokok pikiran
pilihan kata dengan
menjadi paragraf
penggunaan ejaan
dengan bahasa yang
baku
- Menentukan judul
karangan dengan
tepat sesuai
pengalaman
- Menulis karangan
deskripsi

4.2. Menulis surat - Mengidentifikasi ciri- Surat undangan 5 JP 1 2

undangan (ulang ciri bahasa surat 6 0
tahun, acara agama, undangan ,
kegiatan sekolah, 1
- Menyebutkan bagian-
kenaikan kelas, dll) 7
bagian surat
dengan kalimat ,
undangan
efektif dan
memperhatikan - Menyusun surat
 Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
penggunaan ejaan undangan ulang
tahun, acara agama,
kegiatan sekolah
sesuai dengan kaidah

4.3. Menulis dialog - Mengidentifikasi ciri- Menulis dialog 5 JP 2 2

sederhana antara ciri teks dialog 3 7
dua atau tiga tokoh ,
- Menggunakan tanda
dengan 2
titik dua (:) dalam
memperhatikan isi 4
menuliskan teks
serta perannya
dialog dengan
memperhatikan isi
serta peranannya
- Menulis teks dialog
yang diperankan 3
tokoh

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui,
Jakarta Juli , 2017
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
Gatut Triwahyudi S.Pd Niken Aliyah S.Pd

NIY : 20 13 07 11 NIY : 20 13 07 12