PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Evaluasi belajar merupakan rangkaian kegiatan yang harus dilaksanakan oleh sekolah
sebagai lembaga pendidikan dalam usaha mengukur hasil kegiatan yang selama tiga tahun mengikuti
pengajaran. Kegiatan ini merupakan bagian dari sistem belajar mengajar yang dilaksanakan di
sekolah sistem meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian. Setiap bagian tersebut memiliki
pedoman pelaksanaan dan teknik tersendiri yang erat kaitannya.
Kegiatan evaluasi harus dilaksanakan secara sungguh-sungguh, memiliki pedoman dan tujuan
yang jelas supaya sasaran dan tujuan yang ditetapkan tercapai.
Evaluasi akhir tahun untuk kelas XII disebut US dan UN. Pelaksanaa US dan UN Tahun
Pelajaran 2018/2019 merupakan Ujian Nasional berstandar Nasional dan Bersetandar Nasional
Kompur (USBN/UNBK)
US dan UN di SMKS ISLAM PARAKANSALAK berpedoman pada peraturan Permendikbud
Nomor 4 Tahun 2018 tentang Peraturan BNSP Nomor : 0045/BNSP/II/2018 tentang Hasil
belajar oleh satuan pendidikan dan penilaian hasil belajar oleh pemerintah perlu menetapkan
Prosedur Operasional Standar yang mengatur Menyelenggaraan Ujian Sekolah Berstandar Nasional
pada Pendidikan dasar dan menengah Tahun Pelajaran 2018/2019
Supaya pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah di SMKS ISLAM
PARAKANSALAK berjalan lebih terarah, efektif dan efisien sesuai dengan peraturan tersebut dan
peraturan lain yang relevan, maka diperlukan adanya program yang memadai sehingga dapat
dijadikan pedoman dalam keseluruhan proses Ujian Nasional dan Ujian Sekolah, mulai dari tahap
perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan serta pelaporan.
Program yang baik harus didukung oleh beberapa hal antara lain:
B. Landasan Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2013 tentang Wajib Belajar
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang perubahan atas peraturan
pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 160 tahun 2013
tentang pemberlakuan Kurikulum tahun 2006 dan Kurikulum tahun 2013.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu
Pendidikan.
6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 104 tahun 2013 tentang
Penilaian Hasil Belajar oleh pendidik pada pendidikan Dasar dan Menengah
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 57 tahun 2013 tentang
Kriteria Kelulusan Peserta didik dari Satuan Pendidikan Penyelenggaraan Ujian Sekolah/Madrasah/
Pendidikan Kesetaraan dan Ujian Nasional
8. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidik (BSNP) Nomor 0045/P/BSNPII//2018 tentang Prosedur
Operasional Standar (POS)
Ujian Nasional Sekolah menegah pertama Madrasah Tsanawiah, SMK LB, SMA, SMALB, dan SMK
Tahun Pelajaran 2018/2019
9. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat Nomor 423.7/798-Setdisdik,tanggal 29
Januari 2016 tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Ujian Sekolah/madrasah atau bentuk lain yang
sederajat Tahun Pelajaran 2015/2016.
10. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya Nomor 421.3/0440/Dikdas tentang Petunjuk
Teknis Pelaksanaan Ujian Sekolah (US) Sekolah Menengah pertama Tahun Pelajaran 2015/2016.
11. Keputusan Kepala SMKS ISLAM PARAKANSALAK Nomor 421.3/ /SMK N.4 /2018 tentang Prosedur
Pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian Sekolah di SMK Negeri 4 Tasikmalaya Tahun Pelajaran
2018/2019
1 07.30 – 09.30
Senin, 25 Maret 2019
2 10.30 – 12.30 Bahasa Indonesia
3 14.00 – 16.00
1 07.30 – 09.30
Selasa, 26 Maret 2019
2 10.30 – 12.30 Matematika
3 14.00 – 16.00
1 07.30 – 09.30
Bahasa Inggris
Rabu, 27 marete 2019 2 10.30 – 12.30
3 14.00 – 16.00
1 07.30 – 09.30
Kamis, 28 Maret 2019 2 10.30 – 12.30 Kejuruan
3 14.00 – 16.00
4. Jadwal Ujian Sekolah Bersetandar Nasional Nasional (USBN) Kurikulum 2006
HARI MATA
JAM KE WAKTU
TANGGAL PELAJARAN
Senin, 1 07.30 – 09.30 Pend. Agama Islam
11 Maret 2019 2 10.00 – 12.00 Bhs. Indonesia
Selasa, 1 07.30 – 09.30 Matematika
12 Maret 2019 2 10.00 – 12.00 PKn
Rabu, 1 07.30 – 09.30 Bahsa Inggris
13 Maret 2019 2 10.00 – 12.00 IPS
Kamis, 1 07.30 – 09.30 IPA
14 Maret 2019 2 10.00 – 11.30 TIK
Jum’at,
1 07.30 – 09.30 Bhs. Sunda
15 Maret 2019
1 07.30 – 09.00 SBK
Sabtu,
16 Maret 2019
2 09.30 – 11.00 Produktif
18 Maret 2019 B Jepang
19 Maret 22019
E. Fungsi
Hasil Ujian Nasional dan Ujian Sekolah digunakan sebagai salah satu
pertimbangan untuk :
Pemetaan mutu satuan dan/atau program pendidikan.
b. Seleksi masuk jenjang pendidikan berikutnya.
c. Penentuan kelulusan peserta didik dari program dan/atau satuan pendidikan.
d. Pembinaan dan pemberian bantuan kepada satuan pendidikan dalam upaya peningkatan mutu
pendidikan.
F. Sasaran
Seluruh siswa SMKS ISLAM PARAKANSALAK kelas XII tahun pelajaran 2018/2019
Jumlah Peserta seluruhnya : 48 Dengan perincian sebagai berikut :
Sejumlah siswa tersebut diatas ditempatkan dalam 3 (tiga ) Ruang Ujian Sekolah Bersasis Nasional
(USBN) dan 3 Sesi Ujian Nasional Bersetandar Nasional Komputer(UNBK) dengan perincian sebagai
berikut :
1
Lab 1 2
3
G. Sistematika Program
Program kerja ini disusun dengan sistematika sebagai berikut :
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Landasan Hukum
C. Maksud dan Tujuan
D. Fungsi
E. Ruang Lingkup Pelaksanaan
F. Sasaran
G. Sistematika Program
BAB IV PENUTUP
DAFTAR LAMPIRA
BAB II
PENGORGANISASIAN DAN RENCANA KERJA
A. Struktrur Organisasi
Demi ketertiban dan kelancaran serta keberhasilan pelaksanaan Ujian Nasional Berbasi s Komputer
( UNBK ) dan Ujian Sekolah Bersetandar Nasional Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2018/2019di
SMK Negeri 4 Parakansalak perlu dibentuk Organisasi Pelaksana dengan Struktur sebagai berikut :
1. Panitia Pelaksana Ujian Sekolah Berstandar Nasional ( USBN) dan Ujian Nasional Bersetandar
Nasional Komputer (UNBK)
STRUKTUR PANITIA UJIAN BERSTANDAR NASIONAL
SMKS ISLAM PARAKANSALAK
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
JABATAN Keterangan
N
NAMA
o
Ketua
1. Candra Nugraha, S.T
Sekretaris
2. Jajang Saepurohman, S.Pd.I
Bendahara
3. Iyan Nuryaman, S.Pd
Proktor
4. Ahmad Zaelani, S.Pd.
Teknisi
5. Bhayu Priangung Januar, S.IP.
Anggota
6. Deni Anjani, S.Pd
Anggota
7. Nurul Diah
Anggota
8. Elvan Kadir, S.Pd.
B. Tugas Pokok dan Fungsi Panitia USBN
a. Tugas Ketua antara Lain :
1) Meyusun Program Kerja bersama Sekretaris
2) Membagi tugas setiap orang
3) Mengkoordinasikan semua Aktifitas Penyelenggraan USBN di sekolah
4) Mengambil Keputusan dan Kebijakan untuk Kelancaran dan keamanan pelaksanaan USBN
5) Mempertanggung jawabkan semua kegiatan dan menandatangani surat surat serta dokumen
yang diperlukan
6) Memonitor semua kegiatan USBN/UNBK
7) Membuat SK Kepala Sekolah untuk pelaksanaan USBN/UNBK
8) Membuat laporan penyelenggaraan USBN dan UNBK
b. Tugas Sektetaris
Sekretaris bertugas sebagai berikut:
1) Bersama-sama dengan ketua menyusun program
2) Melaksanakan surat menyurat dan menginventarisir kegiatan USBN/UNBK
3) Mengkoordinasikan Tugas-Tugas Panitia
4) Bertanggung jawab atas keamanan dokumen dan pengadministrasian
5) Mengatur jadwal kegiatan panitia dan jadwal penyelenggaraan USBN/UNBK
c. Tugas Bendahara
Bendahara USBN/UNBK bertugas sebagai berikut:
1) Menyusun anggaran bersama-sama dengan ketua dan sekretaris
2) Menerima dan mengeluarkan uang sesuai dengan rencana anggaran setelah mendapat
persetujuan ketua
3) Berkonsultasi dengan ketua dan sekretaris dalam mengambil kebijakan pengeluaran uang
4) Membuat laporan pertanggung jawaban keuangan
. Tugas Anggota
1) Menyiapakan Format ujian Praktik
2) Menyiapkan administrasi penyelenggaraan berupa daftar hadir peserta pengawas dan
berita acara
3) Membuat denah tempat duduk peserta USBN
4) Menyusun tata tertib peserta dan pengawas USBN
5) Menyiapkan ruangan untuk penyelenggaraan USBN
6) Mengawasi dan membantu pelaksanaan USBN Ujian utama, susulan dan praktik
7) Menyiapkan format-format administrasi yang diperlukan dalam kegiatan USBN
8) Menampung dan mengolah nilai serta mengajukan kriteria ketamanan Kepada Kepala Sekolah
untuk dimusyawarahkan.
b) Pelaksanaan Ujian
1) Menjalankan & memastikan CBAT XAMBRO sudah terbuka dan berfungsi di seluruh
komputer peserta;
2) Meminta token melalui CBTSync ke server pusat beberapa menit sebelum peserta
memasukkan TOKEN UJIAN.
3) Mengumumkan TOKEN UJIAN kepada peserta;
c) Pasca Ujian
1) Me-logout komputer peserta yang sudah selesai ujian tetapi lupa meng klik tombol logout;
2) Mengunggah semua jawaban peserta ke server pusat, ini dilakukan setiap sesi berakhir.
3) Jika ada data peserta yang tidak bisa diupload ke server pusat karena masih berstatus tes
sedang dikerjakan, maka melakukan proses penyelesaian ujian peserta dan mencatat user name
peserta yang bersangkutan;
4) Menandatangani berita acara ujian rangkap 3 untuk sesi ujian yang baru selesai;
5) Mengunggah hasil cetak fom laporan yang telah ditandatangani oleh Proktor dan pengawas ke
ubk.kemdikbud.go.id
6) Membackup database setiap hari setelah sesi terakhir di menu Backup dan Hapus.
7) Mengaktifkan ujian untuk hari berikutnya di CBTSync setelah berhasil
8) Mengunggah jawaban peserta sesi terakhir di hari tersebut ke server pusat.
9) Lakukan kembali Backup kembali setiap akhir sesi.
D. Persyaratan Peserta USBN
a. SMK /MTs, SMK LB/MTsLB, SMA/MA, SMK/MAK, SMALB/MALB dan yang sederajat
a) Terdaftar pada tahun terakhir jenjang pendidikan di satuan pendidikan SMK /MTs, SMK
LB/MTsLB, SMA/MA, SMK/MAK, SMALB/MALB dan yang sederajat;
b) Memiliki laporan lengkap penilaian hasil belajar pada satuan pendidikan tertentu mulai semester 1
(satu) tahun pertama sampai dengan semester 1(satu) tahun terakhir;
c) Bagi siswa SMK Program 4 (empat) tahun yang telah menyelesaikan proses pembelajaran selama
3 (tiga) tahun dapat mengikuti USBN;
d) Siswa yang memiliki ijazah atau surat keterangan lain yang setara, atau berpenghargaan sama
dengan ijazah dari sekolah yang setingkat lebih rendah. Penerbitan ijazah yang dimaksud
sekurang-kurangnya 3 (tiga) tahun sebelum mengikuti ujian sekolah, atau sekurang-kurangnya 2
(dua) tahun untuk peserta program SKS.
a. Telah terakreditasi;
b. Tersedia sejumlah komputer dan server sesuai kebutuhan;
c. Memenuhi persyaratan teknis yang ditetapkan oleh Panitia UN Tingkat pusat;
d. Tim Teknis UNBK Provinsi dan Kabupaten/Kota sesuai dengan kewenangannya, memasukkan
data sekolah/madrasah pelaksana UNBK ke situs web UNBK.
e. Sekolah/madrasah yang sudah ditetapkan sebagai pelaksana UNBK
diberi username dan password.
D. Kriteria dan Persyaratan Proktor, Teknisi, dan Pengawas
1. Proktor adalah guru atau tenaga kependidikan sekolah/madrasah dengan kriteria dan persyaratan:
a. Memiliki kompetensi di bidang teknologi informasi komunikasi (TIK);
b. Pernah mengikuti pelatihan atau bertindak sebagai proktor UNBK;
c. Bersedia ditugaskan sebagai proktor di sekolah/madrasah penyelenggara UNBK; dan
d. Bersedia menandatangani pakta integritas.
2.Teknisi adalah guru atau tenaga kependidikan sekolah/madrasah dengan kriteria dan persyaratan:
a. Memiliki pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman dalam mengelola LAN sekolah/madrasah;
b. Pernah mengikuti pembekalan atau bertindak sebagai teknisi UNBK; dan
c. Bersedia menandatangani pakta integritas.
3. Pengawas adalah guru dengan kriteria dan persyaratan:
a. Memiliki sikap dan perilaku disiplin, jujur, bertanggung jawab, teliti, dan memegang teguh
kerahasiaan;
b. Dalam keadaan sehat dan sanggup mengawasi UN dengan baik
c. Bukan guru mata pelajaran yang sedang diujikan;
d. Tidak berasal dari sekolah yang sama dari peserta UN; dan
e. bersedia menandatangani pakta integritas.
2. Penetapan Pengawas
a. Sekolah/Madrasah mengirimkan usulan calon pengawas ke Panitia UN Tingkat Provinsi atau
Kabupaten/Kota.
b. Panitia UN Tingkat Provinsi atau Kabupaten/Kota sesuai dengan kewenangannya menetapkan
pengawas ruang ujian.
c. Penempatan pengawas ditentukan dengan sistem silang (pengawas tidak mengawas peserta
didiknya sendiri).
Keberhasilan suatu program ditentukan oleh beberapa faktor yang menyangkut sikap dan
tanggung jawab para pelaksana dari program tersebut, antara lain :
Semoga seluruh Panitia / Kelompok Kerja USBN/UNBK Tahun Pelajaran 2018/2019 diberi
kesehatan, ketabahan, kekuatan, serta keikhlasan dalam melaksanakan tugasnya.
Amin ....
KATA PENGANTAR
i
Semoga dengan tersusunnya Program Kerja ini, pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian
Sekolah di SMK Negeri 4 Parakansalak dapat berjalan dengan tertib dan lancar sehingga hasilnya
sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ....................................................... 1
B. Landasan Hukum ................................................... 1
C. Maksud dan Tujuan ............................................... 3
D. Fungsi ……………................................................ 3
E. Ruang Lingkup Pelaksanaan ................................. 3
F. Sasaran .................................................................. 4
G. Sistematika Program ............................................ 5
DAFTAR LAMPIRAN
LEMBAR PENGESAHAN
POGRAM UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2018/2019