Karya Tulis :
Disusun Untuk Melenngkapi Tugas dan
Memenuhi Salah Satu Syarat Dalam Menempuh
Ujian Akhir Nasional
Tahun Pelajaran 2018 / 2019
Disusun oleh :
Nama : Prita Kusumaningdyah
NIS : 4701
Kelas : XII IPA 1
i
PENGESAHAN
Mengesahkan :
Kepala Sekolah
ii
MOTTO
Iii
PERSEMBAHAN
Iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Allah, Tuhan Yang Maha
Esa Yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya serta.
Sehimgga saya dapat menyelesaikan karya tulis yang berjudul “
STUDY WISATA YOGYAKARTA “ ini dengan baik tanpa ada
halangan. Laporan kegiatan studi tour ini berisi tentang seluruh
kegiatan studi tour yang dilaksanakan siswa-siswi kelas XII SMA N 1
CEPER. Terselesainya laporan ini tentu tidak lepas dari bantuan
banyak pihak. Oleh karena itu saya mengucapkan terima kasih yang
setulus tulusnya kepada :
1. Bapak Agus Cahya.B.S selaku Kepala Sekolah SMAN 1
CEPER .
2. Bapak Pembimbing
3. Bapak / Ibu guru SMA N 1 CEPER
4. Alm. Ayah saya dalam semasa hidupnya sudah memberi
motivasi untuk terus belajar dan juga iu saya yang selalu
mendorong agar saya bisa maju dan selalu semangat dalam
berprestasi.
5. Dan teman-teman SMA N 1 CEPER
Selain itu, saya berharap semoga laporan karya wisata saya ini
dapat bermanfaat bagi semua pihak atau menjadi refernsi untuk
menambah wawasan dan ilmu pengetahuan. Oleh karena itu , saya
mengharap segala kritik dan saran yang membangun dan dapat
menjadikan laporan ini jauh lebih baik lagi.
Saya mohon maaf atas keslahan maupun kekurangan dalam
penyusunan laporan ini. Semoga dengan membuat karya ilmiah ini
dapat bermanfaat dan memberikan motivasi bagi para pembacanya,
khususnya bagi saya dan bagi para generasi muda yang akan datang.
Penyusun
Prita kusumaningdyah
V
DAFTAR ISI
Halaman Judul................................................................................... i
Pengesahan ....................................................................................... ii
Motto................................................................................................. iii
Kata Pengantar.................................................................................. v
Daftar isi............................................................................................ vi
BAB I. Pendahuluan ......................................................................... 1
A. Alasan Pemilihan Judul............................................................ 1
B. Tujuan Penulisan KaryaTulis .................................................. 1
C. Metode Pengumpilan Data....................................................... 1
BAB II. Laporan Studi...................................................................... 2
A. Universitas Gajah Mada ( UGM )........................................... 2
B. Kerajinan Perak Kotagede Yogyakarta................................... 3
C. De Mata Yogyakarta............................................................... 4,5
BAB III. Penutup.............................................................................. 6
A. Kesimpulan............................................................................. 6
B. Saran ...................................................................................... 6
Vi
BAB I
PENDAHULUAN
A. Alasan pemilihan Judul
Adapun pemilihan judul “ STUDY WISATA YOGYAKARTA”
Adalah sebagai berikut :
1. Penulis ingin mengetahui lebih jauh tentang keanekaragaman
kota yogyakarta.
2. Dengan mengetahui semua hal tentang keindahan kota di
wilayah yogyakarta terhadap generasi muda dapat ikut serta
melaksanakan semua anjuran pemerintah.
3. Penulisan dapat mengetahui secara langsung tentang kondisi
kota yogyakarta, serta tempat-temapat pariwisata.
B. Tujuan Penulisan Karya Tulis
Adapun dalam penulisan karya tulis ini, saya mempunyai
beberapa tulisan yaitu :
1. Untuk mengetahui dan mengenal wilayah yogyakarta,
sebagai obyek wisata dan pendidikan.
2. Untuk menambah ilmu sejarah, adat istiadat.
3. Memenuhi salah satu syarat untuk dapat melaksanakan dan
mengikuti ujian akhir sekolah tahun ajaran 2018/2019.
4. Untuk menambah wawasan dan pengetahuan yang
terdapat di wilayah yogyakarta.
5. Untuk dapat mengembangkan obyek-obyek wisata yang
berpotensi dan bermanfaat bagi negara agar tidak lekas
punah di makan waktu dan tetap terjaga keindahanya.
C. Metode Pengumpulan Data
Metode yang saya lakukan dalam pengumpulan data karya tulis
ini yaitu :
1. Metode observasi
2. Metode pengamatan
1
BAB II
LAPORAN STUDI
2
B. Kerajinan Perak Kotagede Yogyakarta
Kotagede merupakan kota tua yang terletak di sebelah tenggara
kota Yogyakarta. Dengan banyaknya arsitektur bangunan jaman
Mataram Islam merupakan daya tarik tersendiri bagi wisatawan
yang berkunjung ke kota ini. Pada jaman dahulu sebelum terkenal
dengan kerajinan peraknya, banyak pengrajin imitasi yang ada di
kota ini kemudian beralih ke kerajinan perak. Kerajinan perak
Kotagede muncul pada abad ke-16 Kerajaan Mataram
Islam.Dimulai pada masa pemerintahan Panembahan Senopati
yang memerintahkan abdi dalem kriya untuk membuat perhiasan
dari emas dan perak,karena ketertarikannya tersebut maka di
kembangkanlah kerajinan perak hingga saat ini. HS Silver
merupakan salah satu perintis di Industri kerajinan perak Kotagede
yang masih eksis sampai saat ini. HS Silver diambil dari nama
pendirinya yaitu bapak "Harto Suhardjo" dan Silver merupakan
hasil kerajinan yang dikerjakan dan dihasilkan.
3
C. De Mata Yogyakarta
4
Sebagai museum 3D pertama di DIY dan Jawa Tengah,
koleksi di museum ini cukup beragam. Lukisan dan gambar-
gambar terbagi menjadi beberapa kategori seperti superhero,
romance, ornamen, tokoh olahraga, binatang, landscape, sirkus,
dan masih banyak lagi. Jika di museum lain biasanya ada
larangan untuk menggambil gambar, di Museum De Mata justru
rugi jika tidak berfoto. Siapapun yang berkunjung ke tempat ini
dapat berfoto dengan latar belakang gambar atau lukisan tipuan
mata yang sesuai dengan minat mereka. Jadi siapkan pose
semenarik mungkin dan pastikan tidak mati gaya.
5
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
a. Dengan diadakannya wisata / study tout tersebut para
siswa mendapat banyak sekali manfaat wawasan dan
pengalaman.
b. Siswa bisa meningkatkan kemampuan sebagai bekal
pendidikan dan wawasan.
c. Untuk melatih siswa agar bisa berfikir kreatif
terhadap kunjungan wisata ke Yogyakarta
B. Saran
a. Diharap program kunjungan wisata ini berjalan di
setiap bulannya.
b. Kunjungan/ study tour hendaknya dilaksanakan
dengan biaya terjangkau oleh siswa.
6
DAFTAR PUSTAKA
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&q=universitas+gadjah+mada
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&q=KERAJINAN+PERAK+KOTA+GEDE
https://www.google.com/search?client=firefox-b-
d&q=de+mata+yogyakarta