Anda di halaman 1dari 5

Mata Kuliah : Ekologi Semester : II SKS : 2 Kode MK : KL 1.2.

05

Program Studi : Kesehatan Lingkungan Dosen : Indra Purnama Iqbah S.Pd.,M.SC

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) :

Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPMK) :

Deskripsi Matakuliah :

Ekologi ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara mahluk hidup dengan sesamanya dan dengan lingkungnya.
Diharapkan mahasiswa setelah mempelajari mata kuliah ini, dapat memberikan peran yang lebih baik dan bermanfaat agar dapat
mencegat kerusakan lingkungan di masa ini dan akan datang.

Metode
Bahan Pembelajaran
Minggu Kemampuan Yang Kriteria /
Kajian/Materi dan Waktu Penilaian Bobot
Ke - Diharapkan (Sub-CPMK) Indikator
Pembelajaran Pengalaman
Belajar
1 Mahasiswa menyepakati Kontrak Kuliah - 2x45 - - -
kontrak perkuliahan yang menit
diberikan
2 Mahasiswa mampu Pengantar Ekologi Ceramah, 2x45 Kuis Mahasiswa 10%
memahami mata kuliah Diskusi Menit mampu
ekologi serta manfaat menjawab
mempelajari ekologi pertanyaan di
akhir
perkuliahan
3 Mahasiswa mampu Ekosistem dan Ceramah, 2x45 Kuis Mahasiswa 10%
memahami ekosisitem model dalam Diskusi Menit mampu
serta model-model dalam ekosistem menjawab
ekosistem tersebut pertanyaan di
akhir
perkuliahan
4 Mahasiswa mampu Ekosistem air, Ceramah, 2x45 Kuis Mahasiswa 10%
memahami pembagian tanah, dan udara Diskusi menit mampu
ekosistem dalam air, menjawab
tanah, dan udara pertanyaan di
akhir
perkuliahan
5 Mahasiswa mampu Konsep dasar Ceramah, 2x45 Kuis Mahasiswa 10%
memahami konsep dasar interaksi manusia Diskusi menit mampu
interaksi manusia dengan dengan lingkungan menjawab
lingkungan pertanyaan di
akhir
perkuliahan
6 Mahasiswa mampu Daur biogekimia Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
memahami daur Diskusi menit Presentase mampu
biogekimia menyusun
serta mampu
menjelaskan
tentang
makalah yang
dibuat
7 Mahasiswa mampu Mata rantai Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
memahami mata rantai makanan Diskusi menit Presentase mampu
makanan pada makhluk menyusun
hidup serta mampu
menjelaskan
tentang
makalah yang
dibuat
8 MID TEST
9 Mahasiswa mampu Konsep dan Ceramah, 2x45 Kuis Mahasiswa 10%
memahami konsep dan keseimbangan Diskusi menit mampu
keseimbangan ekologi ekologi menjawab
pertanyaan di
akhir
perkuliahan
10 Mahasiswa mampu Keanekaragaman Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
memahami hayati dan habitat Diskusi menit Presentase mampu
Keanekaragaman hayati makhluk hidup menyusun
dan habitat makhluk hidup tingkat spesies, serta mampu
tingkat spesies, populasi populasi dan menjelaskan
dan ekosistem (1) ekosistem (1) tentang
makalah yang
dibuat
11 Mahasiswa mampu Keanekaragaman Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
memahami hayati dan habitat Diskusi menit Presentase mampu
Keanekaragaman hayati makhluk hidup menyusun
dan habitat makhluk hidup tingkat spesies, serta mampu
tingkat spesies, populasi populasi dan menjelaskan
dan ekosistem (2) ekosistem (2) tentang
makalah yang
dibuat
12 Mahasiswa mampu Macam sumber Ceramah, 2x45 Tugas Mahasiswa 15%
memahami macam- daya alam beserta Diskusi menit mampu
macam sumber daya alam contohnya menyelesaikan
serta dapat memberikan dengan baik
contohnya tugas yang
diberikan
13 Mahasiswa mampu Isu lingkungan Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
mengetahui dan Diskusi menit Presentase mampu
memahami isu-isu menyusun
lingkungan yang terjadi makalah serta
pada masa sekarang dan mampu
yang akan datang menjelaskan
tentang
makalah yang
dibuat
14 Mahasiswa mampu Lingkungan dan Cerama, 2x45 Tugas Mahasiswa 15%
memahami dan pengelolahannya Diskusi menit mampu
memberikan solusi menyelesaikan
terhadap masalah tugas dengan
lingkungan yang terjadi di baik
lingkungan sekitar

15 Mahasiswa mampu Pendekatan ekologis Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%


memahami beberapa dalam kesehatan Diskusi menit Presentase mampu
pendekatan ekologis lingkungan dan menyusun
dalam kesehatan pembangunan makalah serta
lingkungan dan mampu
pembangunan menjelaskan
tentang
makalah yang
dibuat
16 Mahasiswa mampu Penerapkan model Ceramah, 2x45 Makalah, Mahasiswa 30%
memahami dan ekologi pada Diskusi menit Presentase mampu
mengetahui model ekologi terjadinya penyakit menyusun
yang digunakan pada akibat pencemaran makalah serta
terjadinya penyakit akibat lingkungan mampu
pencemaran lingkungan menjelaskan
tentang
makalah yang
dibuat
17 FINAL TEST

Anda mungkin juga menyukai