Septiembre 2011

CONCEPTOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA edidas de dispersión y posición

Histogramas  ,  2 y cuantiles
Polígonos de frecuencias Regresión lineal y correlación.
Ojivas Probabilidad.
Gráficas: circular y de barras
Probabilidad de eventos simples
Medidas de tendencia central:
Probabilidad de eventos compuestos
 Media, Mediana y Moda

TEMARIO, la asignatura de Estadística y Probabilidad I consta de 3 unidades, las cuales se dan a

continuación.

UNIDAD I. Estadística Descriptiva

 Variable y recopilación de datos.
 Tablas de distribución de frecuencias.
 Representaciones gráficas.

UNIDAD II. Datos Bivariados

 Relación entre dos variables.
 Relación entre dos variables cualitativas.

UNIDAD III. Probabilidad

 Enfoques de la probabilidad.
 Cálculo de probabilidades.
 Probabilidad condicional e independencia.

PRÁCTICA DE EJERCICIOS
UNIDAD I.
A. De la siguiente serie de datos agrupados encuentre, los cuantiles respectivos
Li Ls F
5.4 6.2 3
6.2 7.0 5
7.0 7.8 8
7.8 8.6 7
8.6 9.4 9
9.4 10.2 12
10.2 11.0 6
Q0.50 = ….. Q0.15 ……. Q0.85 ………

1
 B. De la siguiente serie de datos no agrupados encuentre:
120 118 125 122 127 126 148 142
130 137 145 133 145 150 131 119

Amplitud Total = ……….. Desvio (desviación) =…… Cv = ……

C. Grafica circular y de barras

Utilizando la información dada en la tabla, construye la gráfica circular y de barras
Estado civil personas
Casados 24
Solteros 70
Viudos 18
Divorciados 6

D. En la siguiente lista se da las estaturas de cada uno de las personas que integran un aula de
clases
1.82 1.75 1.55 1.59 1.76
1.55 1.60 1.64 1.70 1.65
1.56 1.55 1.70 1.76 1.52
1.60 1.67 1.64 1.73 1.79
1.60 1.68 1.58 1.71 1.61
1.59 1.70 1.62 1.68 1.65

Para datos agrupados determine: la moda, la media, la mediana, varianza y desviación estándar
Hacer las gráficas de: el polígono de frecuentas y la ojiva

UNIDAD II.
A. Datos bivariados
Se condujo un experimento con el fin de estudiar el efecto de un cierto medicamento en bajar la
rapidez de los latidos del corazón, los resultados se muestran en la siguiente tabla.
Con los datos contesta lo que se te indica.
Dosis (mg) Reducción en la
Rapidez del corazón
x (latidos/min) y
1.00 12
1.25 12
1.50 14
1.75 12
2.00 16
2.25 18
2.50 17
2.75 20
3.00 18

 Construye el diagrama de dispersión

 Determine el modelo lineal y=ax + b y el coeficiente de correlación (r)

2
UNIDAD III. Probabilidad
A. Espacio muestral
Se tienen 4 recipientes (A, B, C, D) de medios de cultivo, los cuales se van acomodar en un estante, si
solo se tienen 2 posiciones disponibles. Determina el espacio muestral.

B. Probabilidad frecuencial.
En la siguiente tabla se da la información de alumnos y calificaciones.
Alumnos calificación
15 10
30 9
50 8
20 7
10 6
13 5
Por ejemplo: 30 alumnos obtienen 9 de calificación.
¿Cuál es la probabilidad de elegir un alumno con calificación de 9 o 10?
¿Cuál es la probabilidad de elegir un alumno con calificación menor a 7?
¿Cuál es la probabilidad de elegir un alumno con calificación mayor de 6?

C. Probabilidad Clásica 3 equipos A, B, y C intervienen en un torneo, si A y B tienen la misma

probabilidad de ganar y es 3 veces la de C. calcular la probabilidad de que B o C ganen el
torneo.

D. Probabilidad condicional.
Teorema de Bayes
Una empresa tiene 3 sucursales A, B y C las cuales producen el 40%, 35% y 25% de la producción
total de un cierto artículo. Si la sucursal A tiene el 4% de artículos defectuosos, la B el 6% y la sucursal
C el 8%.
¿Cuál es la probabilidad de elegir un artículo defectuoso?
¿Cuál es la probabilidad de elegir un artículo no defectuoso?
¿Cuál es la probabilidad de que al revisar un artículo no defectuoso provenga de la sucursal B?
¿Cuál es la probabilidad de que al revisar un artículo defectuoso provenga de la sucursal A?

Opción múltiple.
Selecciona la letra correspondiente a la respuesta correcta y escríbela dentro del paréntesis:
1. La ojiva se construye a partir de: ( )
A) Frecuencias absolutas. B) Frecuencias relativas. C) Frecuencias acumuladas. D) Polígonos
de frecuencias.

2. ( ) La medida de tendencia central que corresponde al valor con mayor número de

repeticiones es:
A) La mediana
B) La moda
C) La media aritmética
D) La media geométrica

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3. ( ) Qué son los fenómenos Probabilísticos?
A) Son los fenómenos que al ocurrir bajo las mismas condiciones no siempre dan el mismo resultado.
B) Son los fenómenos que al ocurrir bajo las mismas condiciones siempre dan el mismo resultado.
C) Son los fenómenos que al modificar una variable se mantiene su resultado.
D) Son los fenómenos que al modificar una o varias variantes se mantiene su resultado.

4. ( )¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una variable continua?

A) Número de alumnos por grupo de una Escuela.
B) Número de artículos defectuosos en un almacén.
C) Estatura de un niño de primer año de primaria.
D) Número de árboles plantados en la Delegación Iztacalco.

5. ( ) La mediana de la muestra 5, 4, 6, 4, 7, 13, 8 es: ( )

A)5
B) 6
C) 7
D) 8

6. ( ) La media aritmética de las calificaciones de 60 alumnos de un grupo es 6.4 y la media

aritmética de otro grupo de 30 alumnos es 7.3. ¿Cuál es el promedio de los 90 alumnos?
A) 6.3
B) 6.5
C) 6.7
D) 7.0

7. ( )¿Cuál de los siguientes valores de probabilidad corresponde al evento seguro?

A) 0
B) 0.5
C) 0.99
D) 1.0

8. ( ) Si se lanzan 3 dados. ¿Cuántos eventos elementales tiene el espacio muestral?

A) 12
B) 18
C) 36
D) 216

9. ( ) La siguiente muestra representa el peso de 10 paquetes de envío por avión (en Kg.) 10.5,
12.0, 9.5, 11.0, 13.6, 15, 14.0. La desviación estándar de estos paquetes es:
A) 2.02
B) 3.49
C) 4.11
D) 12.02

10. ( ) Los siguientes datos constituyen una muestra de los minutos que tarda una persona en
ser atendida en un negocio: 5, 4, 10, 12, 10, 14, 12, 10 ¿La varianza es?
A) –11.98
B) 3.46
C) 9.62
D) 11.98

4
11. ( ) Si P(A)=0.3, y P(B)=0.6. ¿Cuál es la probabilidad de A y B?
A) 0.18
B) 0.64
C) 0.72
D) 0.90

12. ( ) Si un restaurante en su comida corrida tiene 3 sopas, 4 guisados y 5 postres. ¿Cuántas

diferentes combinaciones de comidas son posibles?
A)12
B) 36
C) 48
D) 60

13. ( ) Las combinaciones 20C3 son:

20!
A)
14!
20!
B)
17!
20!
C)
14!3!
20!
D)
17!3!

14. ( ) Es el método estadístico que permite hacer predicciones de una variable dependiente con
base en los valores de una variable independiente.
A) Correlación
B) Regresión
C) Dispersión
D) Intervalo de Confianza

15. ( ) La ecuación de recta de regresión lineal corresponde a:A) la recta que pasa por la mayor
cantidad posible de puntos
B) la recta cuya suma de cuadrados de las distancias a los puntos sea máxima
C) la recta cuya suma de cuadrados de las distancias a los puntos sea mínima
D) la recta que pasa por la menor cantidad posible de puntos

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y DE CONSULTA

1. Álvarez G., Hernández C. y Patiño J. “Estadística y Probabilidad I”, Material de Apoyo, C.C.H. –
UNAM, 2007
2. C. Plata Monroy “estadística Descriptiva”, material de apoyo a los cursos ordinarios y el PAE.
CCH. UNAM, 2007
3. Fuenlabrada “Probabilidad y Estadística” Ed. Pearson Educación. 30 Edición Méx. 2008.
4. J. Freund E. y S. Gary “Estadística Elemental”, Ed. Pearson Educación. 80 Edición Méx. 2005.
5. Weimer R. “Estadística”, Publicaciones Cultural, Méx. 2005
6. Simón M. “Desarrollando Conceptos de Probabilidad y Estadística”, Mc Graw Hill, Méx. 2005
7. Triola, Mario,”Probabilidad y Estadística”, Pearson Educación, novena edición, 2004
8. Wayne W, “Bioestadística”, Editorial Limusa, Méx. 2007