[PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

VISI ICT
SK TAMAN JANA
SK TAMAN JANA MENJADI SEBUAH SEKOLAH YANG BERDAYA SAING DALAM BIDANG ICT MENJELANG 2016

MISI
Untuk menyediakan kemudahan infrastruktur, modal insan berpengetahuan dan berkemahiran serta
menggunakan sumber ICT secara optimum ke arah pembestarian sekolah

DASAR ICT SEKOLAH

 Semua pentadbir, guru dan staf sokongan menggunakan ICT untuk mempertingkatkan kecekapan dan
keberkesanan sistem pengurusan.
 Pengautomasian pejabat dan sistem aplikasi pengurusan yang membawa kepada penambahbaikan proses
kerja.
 Semua murid diberi peluang memperolehi kemahiran menggunakan kemudahan ICT.
 Semua guru menggunakan kemudahan ICT sebagai alat pengajaran dan pembelajaran termasuk
menggunakan perisin khusus(courseware), internet dan aplikasi yang lain.
 Mengurangkan kos pengurusan dan masa melalui kemudahan ICT.
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

OBJEKTIF

 Melahirkan guru dan murid yang dapat mengoptimumkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan
pembelajaran.

 Meningkatkan penggunaan ICT dalam kalangan guru dan staf sokongan.

 Menjalinkan hubungan ibu bapa dan komuniti melalui penggunaan ICT.

 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

KERANGKA PELAN PEMBESTARIAN SEKOLAH

SK TAMAN JANA 2014-2016

HALA TUJU SK TAMAN JANA

MENJELANG 2017

ASAS MODAL PENGGUNAAN APLIKASI ICT INSFRASTRUKTUR INFO KOMUNITI

PEMBANGUNAN INSAN ICT ICT
EMIS ONLINE EMEL SEKOLAH
GURU, MURID PENTADBIR SPS WIFI (YES ZOOM) PORTAL SEKOLAH
MISI DAN VISI DAN STAF DAN APDM KOMPUTER
SOKONGAN PENGURUSAN SAPS LCD PROJECTOR FROG VLE
BERKEMAHIRAN P&P PORTAL PRINTER
ICT SEKOLAH

KEPEMIMPINAN
GURU BESAR

MATLAMAT PEMBESTARIAN SEKOLAH

 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

PERANCANGAN
STRATEGIK ICT
2014-2016
ANALISIS SWOT
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

KEKUATAN (STRENGTH -S) KELEMAHAN (WEAKNESS -W)

 S1 Guru mencukupi -100% terlatih  W1 50% staf sokongan yang kurang kemahiran asas ICT

 S2 100% guru mempunyai kemahiran asas dalam ICT  W2 Kemudahan peralatan ICT sering dirosakkan oleh murid

 S3 Terdapat 50% staf sokongan mempunyai kemahiran ICT  W3 Ada guru yang kurang menggunakan ICT untuk pengajaran
dan pembelajaran
 S4 Ada kemudahan bilik komputer,bilik akses, makmal sains,
bilik bahasa dan pusat sumber  W4 Kawasan liputan Wi-Fi tidak menyeluruh

 S5 Ada kemudahan peralatan MBMMBI  W5 Peralatan MBMMBI sering rosak

 S6 Ada Peruntukan PCG mata pelajaran dan pusat sumber  W6 Kurang komunikasi antara pihak sekolah dan ibu bapa

 S7 Guru Besar dan barisan pengurusan berpengalaman dan  W7 Kemudahan bilik makmal komputer sering rosak dan sering
berkemahiran dalam ICT lewat diselenggara oleh pihak kontraktor(vendor)

 S8 50% murid celik ICT

 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

PELUANG (OPPORTUNITIES -O) ANCAMAN (THREATS -T)

 O1 PIBG membiayai dan menyokong program ICT sekolah  T1 Ibu bapa kurang celik komputer

 O2 Bantuan komputer dari pihak swasta  T2 Kurang sokongan ibu bapa

 O3 Bantuan dari pihak Jabatan Pelajaran(BTP), PKG & PPD  T3 Ibu bapa tiada kemudahan ICT di rumah

 O4 Mempunyai juruteknik yang berkemahiran  T4 Kekurangan peruntukan untuk penyelenggaraan Peralatan

ICT
 O5 Kerjasama dengan unit ICT sekolah-sekolah lain
 T5 Murid lebih berminat bahan picisan dalam internet
berbanding bahan ilmiah

 T6 Harapan ibu bapa terlalu tinggi terhadap pencapaian

akademik anak-anak
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

PELAN STRATEGIK ICT 2014-2016

TOV
ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF OBJEKTIF KPI 2013 2014 2015 2016
2012
Pengunaan kemudahan Tingkatkan penggunaan Meningkatkan Peratusan penggunaan
ICT untuk pengajaran dan ICT dalam pengajaran dan penggunaan ICT dalam ICT,komputer dan bahan 45% 55% 75% 85% 100%
pembelajaran serta pembelajaran serta kalangan guru,staf ICT
pengurusan sekolah masih pengurusan sekolah oleh sokongan dan murid
kurang pentadbir,guru-guru dan Peratusan penggunaan 50% 55% 75% 85% 100%
murid-murid emel dalam pengurusan

Peratusan penggunaan 55% 65% 75% 90% 100%

makmal komputer

Peratusan penggunaan - 30% 45% 55% 70%

portal rasmi sekolah

Bilangan Blog yang 0% 10% 20% 30% 45%

dihasilkan Panitia

Menaik taraf sistem Wi-Fi Peratusan kawasan 60% 60% 70% 75% 100%
liputan

Melengkapkan semua Nisbah bilangan 3:8 4:8 5:8 6:8 8:8

bilik khas dengan LCD LCD:Bilangan bilik khas

Menambah bilangan Nisbah bilangan 4:8 5:8 6:8 7:8 8:8

komputer setiap bilik khas komputer:Bilangan bilik
khas
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TOV
ISU STRATEGIK MATLAMAT OBJEKTIF OBJEKTIF KPI 2013 2014 2015 2016
2012

Meningkatkan kemahiran Bilangan guru yang 60% 70% 85% 100% 100%
dan pengetahuan guru berkemahiran
dan murid dalam ICT menggunakan komputer

Bilangan staf sokongan 50% 60% 70% 85% 100%

yang berkemahiran
menggunakan komputer

Bilangan murid yang 50% 55% 65% 85% 100%

berkemahiran
menggunakan komputer

Bilangan guru & murid - - 5% 25% 50%

yang menggunakan VLE
FROG

Bilangan guru & murid - - 15% 65% 100%

yang menggunakan
Chrome Book
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

STRATEGI
PEMANTAPAN ICT
2014-2016
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/ PENCAPAIAN

Memohon
Bilangan 2014-2016
sumbangan pihak 4 kali 1/4
permohonan (setiap tahun)
swasta
Menambah
bilangan peralatan
Permuafakatan
ICT
dan kerjasama
Memohon Bilangan 2014-2016
sekolah dengan 4 kali 2/4
sumbangan PIBG permohonan (setiap tahun)
PIBG dan pihak
luar

Memohon
Bilangan kursus 2014-2016
bantuan tenaga Kursus dan bengkel 4 kali 3/4
dan bengkel (setiap tahun)
pakar dari luar
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Bilangan
Peningkatan, Menjalankan
kursus,latihan dan 2014-2016
pemantapan dan kursus,latihan dan 4 kali 3/4
perkembangan (setiap tahun)
perluasan kursus perkembangan staf
staf

Tingkatkan Peningkatan Menyediakan buku Bilangan buku

2014-2016
profesionalisme bahan rujukan rujukan,panduan, panduan,nota Berterusan Meningkat
(setiap tahun)
guru dalam ICT guru nota kursus dsb. kursus

Peningkatan Menjalankan Bilangan bengkel,

3 kali / 2013-2016
penggunaan FROG bengkel, taklimat taklimat dan 2 kali / tahun
tahun (setiap tahun)
VLE dan latihan latihan
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Mengintegrasikan Menggunakan
Bilangan
ICT dalam perisian komputer 2014-2016
penggunaan Berterusan Meningkat
pengajaran dan dalam pengajaran (setiap tahun)
perisian
pembelajaran dan pembelajaran

Mengadakan
Meningkat Bilangan 2014-2016
pertandingan bina 4 kali 1/4
kemahiran ICT pertandingan (setiap tahun)
Meningkatkan blog
pengetahuan dan
kemahiran murid
dalam ICT Pertandingan
Bilangan 2014-2016
menulis esei melalui 4 kali 1/4
penyertaan (setiap tahun)
portal sekolah
Meningkatkan
motivasi murid
dalam ICT
Kuiz melalui portal
Bilangan 2014-2016
sekolah 3 kali 1/3
pertandingan (setiap tahun)
(www.skrompin.net)
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Optimum
2 kali
penggunaan Pengajaran Bilangan 1 kali sebulan 2014-2016
sebulan
kemudahan yang berbantukan ICT penggunaan / guru (setiap tahun)
setiap guru
ada

Menambah
Tingkatkan Mohon sumbngan 2014-2016
bilangan peralatan Bilangan peralatan Peningkatan Meningkat
peralatan dan PIBG dan pihak luar (setiap tahun)
ICT
kemudahan ICT

Menaiktaraf dan
Meluaskan radius
menyelenggara 2014-2016
liputan Wi-Fi di Pemantauan Berterusan Meningkat
secara berkala (setiap tahun)
kawasan sekolah
peralatan Wi-Fi
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Setiap panitia
Bilangan 2014-2016
mempunyai link di Peningkatan Meningkat
penggunaan (setiap tahun)
portal sekolah
Meningkatkan
Tingkatkan penggunaan portal
penggunaan ICT dan e-mel dalam
Semua pengisian
dalam pengurusan pengurusan Bilangan borang
borang berkaitan
sekolah yang terdapat di 2014-2016
pengurusan sekolah Peningkatan Meningkat
dalam server (setiap tahun)
perlu di download
utama
dari portal

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Menggunakan e-
mel,SSDM,SMM,eg-
Meningkatkan Penggunaan Bilangan 2014-2016
Tukar,APDM,SAPS, Berterusan Meningkat
kualiti pengurusan aplikasi penggunaan (setiap tahun)
SPS dalam
pengurusan
 [PERANCANGAN STRATEGIK] UNIT ICT SK TAMAN JANA

TAHUN
STRATEGI SASARAN
FOKUS/STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI PENCAPAIAN PELAKSANAAN
PELAKSANAAN PRESTASI
/PENCAPAIAN

Mengemaskini Bilangan 2014-2016

Berterusan Meningkat
maklumat di portal maklumat (setiap tahun)
Siaran maklumat
melalui portal
Tingkatkan
hubungan sekolah Hebahan tentang 2014-2016
Bilangan hebahan Berterusan Meningkat
dengan ibu bapa portal sekolah (setiap tahun)
melalui ICT

Interaksi melalui 2012-2016

e-mel Bilangan e-mel Berterusan Meningkat
e-mel (setiap tahun)