BERBAGI: CONTOH LAPORAN DIKLAT/WORKSHOP

SMK MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA

KOMPETENSI KEAHLIAN FARMASI
Alamat: Jalan Slamet Riyadi Nomor 443
Telp. (0271) 712192 Surakarta

LAPORAN KEGIATAN

A. NAMA KEGIATAN:
Diklat Fasilitasi Advokasi Profesi Pendidik Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah Pasca
Sertifikasi (SMA/SMK) Provinsi Jawa Tengah Tahun 2013

B. WAKTU PELAKSANAAN:
15 s.d. 18 Februari 2013

C. TEMPAT:
LPMP Jawa Tengah

D. TUJUAN :
1. Menyediakan wahana untuk pengembangan ide, kreatifitas serta motivasi pendidik dan tenaga
kependidikan dalam melaksanakan berbagai kegiatan pengembangan profesi yang berkualitas sesuai
dengan ketentuan yang telah ditentukan.
2. Meningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan secara menyeluruh, terstruktur,
dan sistemik sesuai dengan standar kompetensi guru
3. Membantu pendidik dan tenaga kependidikan dalam merealisasikan penyusunan berbagai jenis
pengembangan profesi, agar secara kualitatif hasilnya memberikan kontribusi positif, baik untuk
keperluan peningkatan karier kepangkatan guru maupun untuk peningkatan profesionalismenya.
4. Mengembangkan komunikasi dan saling tukar informasi maupun kemampuan antar sesame
pendidik dan tenaga kependidikan agar terjadi penambahan wawasan yang pada akhirnya dapat
meningkatkan mutu profesionalisme pendidik.
5. Mempersiapkan figure pendidik dan tenaga kependidikan yang unggul dan mumpuni untuk
mengikuti berbagai kegiatan kompetensi yang diselenggarakan baik di pusat maupun daerah.
E. MATERI DIKLAT
1. Materi Umum
a. Kebijakan pemerintah di bidang pendidikan
b. Pengarahan program
2. Materi Inti
a. Penyusunan Best Practice
b. Penyusunan Karya Tulis Ilmiah
c. Kaidah Penulisan Laporan Hasil Penelitian
d. Kaidah Penulisan Makalah dan Artikel Ilmiah
e. Penyusunan Deskripsi/Evaluasi Diri
f. Teknik Penyusunan Dokumen Portopolio
3. Materi Penunjang
a. Penyusunan Rencana Aksi Pasca Kegiatan
b. Evaluasi Kegiatan dan Penutupan

F. TINDAK LANJUT
1. Terselenggaranya kegiatan pembinaan kompetensi lanjutan yang dilaksanakan oleh Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota.
2. Terbentuknya kelompok-kelompok pengembangan profesi sebagai wadah pembinaan profesi di
masing-masing kabupaten/kota, baik secara mandiri maupun terintegrasi dengan organisasi profesi
yang sudah ada.

G. DAMPAK
Dampak dari kegiatan ini terhadap peningkatan kompetensi peserta selaku pendidik antara lain
sebagai berikut.
1. Secara umum diklat ini berdampak pada meningkatnya kompetensi pendidik dan tenaga
kependidikan, khususnya kompetensi paedagogik dan kompetensi professional.
2. Secara khusus diklat ini berdampak pada meningkatnya pemahaman peserta tentang Permen
PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009, khususnya dalam hal Penilaian Kinerja Berkelanjutan (PKB) yang
meliputi pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya innovative dan peserta bisa membagikan
pemahaman itu kepada pendidik dan tenaga kependidikan di lingkungan bekerja.

H. PENUTUP
Demikian laporan ini kami buat sebagai wujud pertanggungjawaban kami atas tugas yang diberikan.
Mohon maaf atas segala kekurangan dan terimakasih atas semua dukungan. Semoga bermanfaat.

Dilaporkan kepada Yang Diberi Tugas,

Kepala SMK Muhammadiyah 4 Surakarta,

Dra Elly Elliyun Dr. Rahayuningsih, M.Pd.

NIP. ---- NIP.19700