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COLEGIO ÁLVARO COVARRUBIAS ARLEGUI

DEPTO. LENGUAJE Y SOCIEDAD


PROFESORA LETICIA SEPÚLVEDA S.
NIVEL: TERCERO MEDIO ELECTIVO

GUÍA DE EJERCICIOS: VARIABLES LINGÜÍSTICAS

NOMBRE: ______________________________________________ CURSO: 3° ______________

Revise su cuaderno y luego realice las siguientes actividades:

I. Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Qué son las variables lingüísticas?

2. Explique en qué consiste cada una de las variables lingüísticas.

3. Dé un ejemplo para cada una de las variables lingüísticas.

4. Explica qué son las Jergas

5. Explica en qué consiste el COA


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II. Escribe en la línea punteada la palabra que corresponde:

1. Las variables diatópicas se relacionan con la circunstancia__________________________.

2. “Refresco” y “bebida” es un ejemplo de variación ________________________________.

3. Según el grado de educación de los hablantes podemos distinguir dos niveles que son:
_____________ e ______________.

4. Según la situación o contexto en que se encuentren los interlocutores da origen a dos


estilos, que son: _______________e________________.

5. El grado de formalidad o informalidad corresponde a la variable _____________________.

6. Las palabras “caballo”, “grosso”, “de pana” para referirse a algo bueno son ejemplos de la
variable __________________________________________________________________.

7. El “bolígrafo” en Chile es el “birome” en Argentina, corresponde a la variante __________.

III. Lee los siguientes fragmentos e identifica y anota la variable lingüísticas que más
destaca. Subraya en el texto lo más relevante para justificar.

TEXTO 1
JUAN (cogiendo un clavel): ¿A cuánto la cachá míster?
EL VENDEDOR (manoteando a un lado y otro): ¡Cuidado!
JUAN (oliendo le clavel que ha cogido): ¡Uf!¡Pichí de gato, oh!
EL VENDEDOR (protegiendo sus flores, a la Patota): ¡Ya pues, cargantes!
LA PATOTA (cogiendo las flores): ¡Chi!¡Tan más malas estas flores!
EL VENDEDOR: ¡Déjense, si no, llamo a los carabineros!
LA PATOTA (gritando con fingido terror): ¡Carabineros!, ¡carabineros! ¡carabinerito, pliss!...
EL VENDEDOR (defendiéndose logra desprenderse de la Patota y corre hacia el fondo de la calle):
les voy a mandar la cuca, cabros patoteros…! Fernando Cuadra. La Niña en la Palomera

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TEXTO 2
A los que conmigo vengan que Dios les dé muy buen pago;
también a los que se quedan contentos quiero dejarlos.
Habló entonces Álvar Fáñez, del Cid era primo hermano:
"Con vos nos iremos, Cid, por yermos y por poblados;
no os hemos de faltar mientras que salud tengamos,
y gastaremos con vos nuestras mulas y caballos
y todos nuestros dineros y los vestidos de paño,
siempre querremos serviros como leales vasallos."

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TEXTO 3
Vos sabes cómo te esperaba
cuánto te deseaba
no, si vos sabes

vos sabes, que a veces hay desencuentros,


pero cuando hay un encuentro,
de dos almas trae luz

vos sabes que cuando llegaste


cambiaste el olor de mis mañanas,
no, si vos sabes

vos sabes que el día que tu madre vino


me dijo con ojos mojados
que ibas a venir...

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TEXTO 4

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TEXTO 5

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IV. Selección múltiple. Marca la alternativa que consideres correcta:

1. Si encontramos que para denominar un autobús en Chile le llamamos micro, mientras que en
Colombia le dicen guagua, estamos frente a la variable llamada:
a) Diacrónica
b) Diafásica
c) Diastrática
d) Diatópica

2. Cuando escuchamos a nuestros abuelos referirse a una fiesta como malón, podemos identificar
en este fenómeno lingüístico la variante llamada:
a) Diatópica
b) Diacrónica
c) Diastrática
d) Diafásica

3. El uso de la lengua determina las diferencias sociales-económicas y culturales de las personas,


hablamos de la variante llamada:
a) Diacrónica
b) Diafásica
c) Diastrática
d) Diatópica

4. Va a depender de la relación de simetría o de asimetría que existe entre los hablantes, lo que
determina si la situación es formal o informal, hablamos de la variante:
a) Diatópica
b) Diacrónica
c) Diastrática
d) Diafásica

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