Actividad de aprendizaje 5

MARTHA RAMOS

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA.

CENTRO DE GESTIÓN AGROEMPRESARIAL DEL ORIENTE - REGIONAL

SANTANDER.

TECNOLOGÍA EN NEGOCIACIÓN INTERNACIONAL (1749921).

AÑO 2019.
Evidencia 1: Autoevaluación “Mejoramiento personal”

El hecho de que se deba recurrir a los términos de libertad, justicia respeto,

responsabilidad, entre otros, como marco conceptual para el ejercicio social y
profesional, hace que surja la inquietud de que estos saberes se conviertan en
conocimientos activos y que sean utilizados de forma continua en el actuar diario y no
solo en el campo laboral sino también en el social y familiar, por lo tanto el objetivo de
esta evidencia es que se apropie de estos conceptos realizando una autoevaluación
para su mejoramiento personal.

Para el desarrollo de esta autoevaluación lea los conceptos que se encuentran

formulados en la tabla que aparece a continuación, luego diligénciela en su totalidad,
colocando al frente de cada uno de estos, su autoevaluación teniendo en cuenta que
debe escoger uno de los siguientes niveles de valoración y justificar su respuesta:

 Bueno.

 Por mejorar.

 Bueno y puedo mejorar.

Concepto Autoevaluación
 Por mejorar.
Libertad: es la facultad natural de la
voluntad humana para determinar En muchas ocasiones nos reprimen la
espontáneamente sus actos. En ella sociedad y el concepto de libertad se
encuentra, o debe encontrar, equilibrio convierte en un paradigma
el orden social. En su uso, el hombre
debe tener en cuenta los derechos
ajenos.

 Por mejorar.
Justicia: dar a cada uno lo que Muchas veces el medio donde
corresponde o pertenece según sus estamos nos impide ser justo
cualidades y capacidades. Por
ejemplo: a cada estudiante se le
asigna una calificación de acuerdo a su
esfuerzo.
Respeto: reconocimiento que uno  Por mejorar.
hace de las cualidades superiores de Los roles mucha veces hacen que
una persona, tales como su posición irrespetemos las normas ,reglas y casi si
social o moral, que se acompaña de percatarnos podemos ser irespetuoso
obediencia y una especie de
veneración hacia ella. Es el cuidado
que se pone en no ofender o herir la
susceptibilidad de las personas.

Bueno
Responsabilidad: obligación de Trato de responder con cada una de las
demostrar que el trabajo se ha tareas y obligaciones que dependen de
realizado conforme a las normas y mi
estándares previamente acordados.

Por mejorar
Tolerancia: es la capacidad de Toca que aprenda a controlar mis
aceptar o respetar la ideología y los emociones y aceptar l
valores sociales de otra persona o
grupo de personas. El límite de los
derechos de una persona está donde
comienzan los de la otra.

 Bueno y puedo mejorar.

Solidaridad: es la colaboración mutua
entre las personas, como aquel En mi famiia siempre nos inculcaron el
sentimiento que mantiene a las sentir la necesidad del otro como propia
personas unidas en todo momento,
sobre todo cuando se viven
experiencias de las que no resulta fácil
salir.

Por mejorar
Amor: la expresión más íntima de los Al nivel de jesus no llegó y mas aun
seres humanos ya sea en la familia, cuando la gente te decepciona
con los amigos, con los más
necesitados, un ejemplo vivo, cuando
Jesucristo murió en una cruz por amor
a todos.

Por mejorar
Alteridad: la alteridad hay que Es difícil sin lugar a duda ponerse los
 entenderla a partir de una división zapatos de otro .
entre un yo y un otro, o entre un
nosotros y un ellos. El otro tiene
costumbres, tradiciones y
representaciones diferentes a las del
yo, por eso forma parte de ellos y no
de nosotros.

La alteridad implica ponerse en el lugar

de ese otro, alternando la perspectiva
propia con la ajena; es decir, la
alteridad viene a ser una buena
muestra de interés por comprenderse.
De ahí que se encargue por fomentar
tanto el diálogo como los acuerdos e
incluso las vías de paz a cualquier
posible conflicto.

Por mejorar.
Criticidad: la capacidad que tiene el En muchas ocasiones me paso la raya y
hombre para hacer conscientemente suelo lastimar
afirmaciones verdaderas cayendo en
cuenta de por qué las hace, de los
límites de estas afirmaciones y del
dinamismo que lo lleva a agruparse
siempre más allá de los límites.

La criticidad es el equilibrio entre la

subjetividad con la objetividad, es decir
ver la realidad por sí mismo y poderla
ver desde el punto de vista de los
demás. La crítica debe ser responsable
y verídica, quien critica encuentra un
lado positivo a las cosa, muy por el
contrario al criticón.

Desarrolle esta evidencia con la herramienta de su preferencia y envíe el archivo al

instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.