INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2019 CALIFICATIVO POR

Calif. Calif.
PERIODO Conclusión descriptiva de final
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
DRE: UGEL: 1 2 3 4 Comp. área

Nivel: Código Modular: Indaga mediante métodos científicos para

construir sus conocimientos.
Institución Educativa: Explica el mundo físico basándose en
MINISTERIO DE Ciencia y conocimientos sobre los seres vivos, materia
EDUCACIÓN Grado: Sección: Tecnología y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Apellidos y nombres
Diseña y construye soluciones tecnológicas
del estudiante:
para resolver problemas de su entorno.
Código del estudiante: DNI: Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de
CALIFICATIVO POR
Calif. Calif.
Educación su propia religión, abierto al diálogo con las
PERIODO Conclusión descriptiva de final Religiosa que le son cercanas.
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
1 2 3 4 Comp. área Asume la experiencia del encuentro personal
Desarrollo Construye su identidad. y comunitario con Dios en su proyecto de
Personal, vida en coherencia con su creencia religiosa.
Ciudadanía y Convive y participa democráticamente en la
Cívica búsqueda del bien común.
Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el
Sociales ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos
económicos.
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento
el Trabajo económico social. Se desenvuelven en entornos virtuales
Competencias generados por las TIC.
Se desenvuelve de manera autónoma a través Transversales
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
de su motricidad.
Educación
Asume una vida saludable.
Física Periodo Competencia Conclusión descriptiva
Interactúa a través de sus habilidades
sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua Periodo Conclusión descriptiva por periodo
materna.
1
Aprecia de manera crítica manifestaciones
Arte y Cultura artístico-culturales. 2
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 3
Se comunica oralmente en castellano como 4
segunda lengua.
Castellano como Lee diversos tipos de textos escritos en
Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
segunda lengua castellano como segunda lengua. Logro destacado
Inasistencias Tardanzas
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en castellano Periodo AD competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del
como segunda lengua. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas nivel esperado.
Logro esperado
Se comunica oralmente en inglés como Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
lengua extranjera. 1 A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
Inglés como programado.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
lengua En proceso
como lengua extranjera. 2
extranjera B
Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en inglés competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
como lengua extranjera. razonable para lograrlo.
3 En inicio
Resuelve problemas de cantidad. Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de
Resuelve problemas de regularidad, C acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo
4 de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
equivalencia y cambio. intervención del docente.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e
incertidumbre. __________________________________ __________________________________
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
 INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2019 CALIFICATIVO POR
PERIODO
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
DRE: UGEL: 1 2 3 4
Nivel: Código Modular: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
Institución Educativa:
Educación religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
MINISTERIO DE
EDUCACIÓN Grado: Sección: Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
Apellidos y nombres en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
del estudiante: CALIFICATIVO DE ÁREA
Código del estudiante: DNI:

CALIFICATIVO POR
PERIODO
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Calif. final del área
1 2 3 4 CALIFICATIVO DE ÁREA
Desarrollo Construye su identidad.
Personal, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien
Ciudadanía y común.
Cívica CALIFICATIVO DE ÁREA
Construye interpretaciones históricas.
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. CALIFICATIVO DE ÁREA
Ciencias
Sociales Gestiona responsablemente los recursos económicos. Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC.
CALIFICATIVO DE ÁREA Competencias CALIFICATIVO DE ÁREA
Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento económico social.
el Trabajo CALIFICATIVO DE ÁREA CALIFICATIVO DE ÁREA
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Educación Asume una vida saludable.
Física Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
CALIFICATIVO DE ÁREA
1
Se comunica oralmente en su lengua materna.
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. 2
Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
3
CALIFICATIVO DE ÁREA
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. 4
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua. Resumen de asistencia del estudiante
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda
Castellano como lengua.
segunda lengua Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua.
Inasistencias Tardanzas
Periodo
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. 1
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua 2
lengua extranjera.
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. 3
CALIFICATIVO DE ÁREA
4
Resuelve problemas de cantidad.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus __________________________________ __________________________________
conocimientos. Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Ciencia y vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Tecnología Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas
de su entorno.
CALIFICATIVO DE ÁREA