Anda di halaman 1dari 5

RUBRIK KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF (KBK) TENTANG PENCEMARAN

Aspek KBK Indikator Soal Alternatif Jawaban Kriteria Skor


Kemampuan
Berfikir Kreatif
Fluency Menjawab dengan Upaya apa saja yang  Mengubur sampah yang  Menjawab 5 alternatif
(kemampuan lebih dari satu akan kamu lakukan berupa dedaunan jawaban yang terkait 5
berfikir lancar jawaban jika ada untuk mengatasi /serasah. dengan upaya untuk
tentang pertanyaan tentang masalah sampah di  Mengubahnya menjadi mengatasi masalah
pencemaran ) masalah rumahmu? Tuliskan kerajinan. sampah
fc pencemaran minimal 5 hal yang  Menjadikannya kompos
akan kamu lakukan ! untuk sampah yang  Menjawab 4 alternatif
berasal dari sisa sayuran jawaban yang terkait 4
 Membuat pupuk organic dengan upaya untuk
cair dari kulit atau mengatasi masalah
batang pisang. sampah 3
 Menjadikannya sebagai
bahan makanan seperti  Menjawab 3 alternatif
membuat keripik kulit jawaban yang terkait
pisang, membuat dengan upaya untuk
manisan kulit jeruk, atau mengatasi masalah
sampah 2
membuat bahan
makanan ternak.
 Menjawab jawaban  Menjawab 2 alternatif
yang lain terkait dengan jawaban yang terkait
pencemaran . dengan upaya untuk
mengatasi masalah
sampah
Aspek KBK Indikator Soal Alternatif Jawaban Kriteria Skor
Kemampuan
Berfikir Kreatif
Fluency Menjawab dengan Upaya apa saja yang  Menjawab 1 alternatif
(kemampuan lebih dari satu akan kamu lakukan jawaban yang terkait 1
berfikir lancar jawaban jika ada untuk mengatasi dengan upaya untuk
tentang pertanyaan tentang masalah sampah di mengatasi masalah
pencemaran ) masalah rumahmu? Tuliskan sampah
pencemaran minimal 5 hal yang
akan kamu lakukan !
 Tidak Menjawab 0

Flexibility Jika diberi suatu Dilingkungan sekolah  Limbah kulit pisang  Mengemukakan 2 cara
(kemampuan masalah tentang terdapat limbah kulit selain dapat digunakan untuk masing-masing 4
berfikir luwes pencemaran pisang yang hanya di untuk pakan ternak dapat limbah. Jadi total terdiri
tentang biasanya jadikan pakan untuk juga digunakan untuk dari 4 cara.
pencemaran ) memikirkan domba, selain itu pupuk organik.
bermacam cara banyak limbah ampas  Mengemukakan 3 cara 3
yang berbeda untuk tahu yang sering  Limbah ampas tahu
menyelesaikannya terbuang. Upaya apa dapat dijadikan sebagai
yang akan kamu pakan ternak, makanan
lakukan agar limbah dan bahan pembuatan  Mengemukakan 2 cara
tersebut bermanfaat 2
nata de soya
Aspek KBK Indikator Soal Alternatif Jawaban Kriteria Skor
Kemampuan
Berfikir Kreatif
Flexibility Jika diberi suatu Dilingkungan sekolah  Limbah kulit pisang selain  Mengemukakan 1 1
(kemampuan masalah tentang terdapat limbah kulit dapat digunakan untuk pakan cara
berfikir luwes pencemaran biasanya pisang yang hanya di ternak dapat juga digunakan
tentang memikirkan jadikan pakan untuk untuk pupuk organik. 0
pencemaran ) bermacam cara yang domba, selain itu  Tidak menjawab
berbeda untuk banyak limbah ampas  Limbah ampas tahu dapat
menyelesaikannya tahu yang sering dijadikan sebagai pakan
terbuang. Upaya apa ternak, makanan dan bahan
yang akan kamu pembuatan nata de soya
lakukan agar limbah
tersebut bermanfaat

Flexibility Menggolongkan Sampah digolongkan  Berdasarkan sumbernya  Menggolongkan


(kemampuan sampah menurut menjadi bebarapa 1. Sampah alam sampah
berfikir luwes pembagian kategori golongan berdasarkan 2. Sampah rumah tangga berdasarkan
tentang berbeda sumber, jenis dan 3. Sampah konsumsi sumber jenis dan
pencemaran ) wujudnya. Jelaskan ! 4. Sampah industry bentuknya dan 6
5. Dll. memberikan
contoh untuk
 Berdasarkan jenisnya masing-masing
golongan. Total
Sampah organic dan
contoh ada 6
sampah anorganik .
 Berdasarkan wujudnya :  Memberikan 5 5
Sampah padat dan sampah contoh sesuai
cair kriteria.
 Memberikan 4 4
contoh sesuai
kriteria.
Aspek KBK Indikator Soal Alternatif Jawaban Kriteria Skor
Kemampuan
Berfikir Kreatif
Flexibility Menggolongkan Sampah digolongkan  Berdasarkan sumbernya  Memberikan 3 3
(kemampuan sampah menurut menjadi bebarapa 1. Sampah alam contoh sesuai
berfikir luwes pembagian kategori golongan berdasarkan 2. Sampah rumah tangga kriteria.
tentang berbeda sumber, jenis dan 3. Sampah konsumsi
pencemaran ) wujudnya. Jelaskan ! 4. Sampah industry  Memberikan 2 2
5. Dll. contoh sesuai
kriteria.
 Berdasarkan jenisnya
Sampah organic dan  Memberikan 1 1
sampah anorganik . contoh sesuai
 Berdasarkan wujudnya : kriteria.
0
Sampah padat dan sampah  Tidak menjawab
cair
Elaboration ( Mengembangkan Dea ingin mengolah  Limbah kulit jeruk mandarin  Menjawab 3 cara 3
kemampuan atau memperkaya limbah kulit jeruk berpotensi untuk dijadikan alternative
berfikir gagasan orang lain mandarin menjadi selai pupuk kompos, pewangi pengolahan limbah
memperinci mengenai cara untuk kulit jeruk. Apakah natural, hiasan rumah seperti kulit jeruk.
mengembangkan mengolah sampah memungkinkan jika frame foto, dan manisan kulit  Menjawab 2 cara
suatu gagasan kulit jeruk mandarin jeruk. alternative 2
atau produk dijadikan sesuatu yang pengolahan limbah
pencemaran ) bermanfaat lainnya ? kulit jeruk.
 Menjawab 1 cara
alternative 1
pengolahan limbah
kulit jeruk.
 Tidak menjawab
0

Anda mungkin juga menyukai