KONTRAK PERKULIAHAN

Kode Mata Kuliah : 154

Nama Mata Kuliah : Character Building
Bobot Mata Kuliah :3
Waktu : 3x 45 menit/ Pertemuan/ Minggu
Semester : Ganjil/Genap

TIM KONSORSIUM SEKRETARI

AKADEMI SEKRETARI DAN MANAJEMEN
BINA SARANA INFORMATIKA
 KONTRAK PERKULIAHAN
PROGRAM DIPLOMA (D.III) ASM BSI
PROGRAM STUDI SEKRETARI

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata Kuliah Ini Mempelajari dan membahas mengenai Mengenal Diri Sendiri, Menerima Diri, Mengembangkan Diri, Motivasi, Sikap dan
Perilaku Sosial dan Lingkungan sosial serta pendidikan anti korupsi.
Kompetensi Standar Mata Kuliah :
Mahasiswa memiliki kepercayaan diri, dapat berinteraksi dengan baik dalam lingkungan sosial dan selalu mengedepankan softkill
dalam setiap tindakan yang dilakukan dalam kehidupannya sehari-hari

Pert KOMPETENSI POKOK BAHASAN PENGALAMAN BELAJAR METODE

DASAR

1 Mahasiswa mampu Mengenal Diri Sendiri 1. Kenali dirimu 1. Metode ceramah dan diskusi
mempraktekkan beberapa 2. Mengenal ciri2 dasar fisik 2. Metode demonstrasi
cara untuk meningkatkan 3. Kepribadian/watak/temperamen 3. Metode simulasi
pengenalan & pemahaman 4. Mengenal bakat
5. Mengenal kekuatan & kelemahan
tentang diri sendiri. diri sendiri

2 Mahasiswa mampu Deskripsi Diri 1. Pentingnya menerima diri 1. Metode ceramah dan diskusi
mempraktekkan cara2 yg dpt 2. Bahaya menolak diri sendiri 2. Metode demonstrasi
membantu proses 3. Menghargai diri sendiri 3. Metode simulasi
penerimaan diri, 4. Menjadi diri sendiri
mengidentifikasi bentuk2
penolakan terhadap diri
sendiri, menghargai dan
menjadi diri sendiri

3. Mahasiswa dapat Mengembangkan Diri 1. Membangun mental yang kuat dan 1. Metode ceramah dan diskusi
 menerapkan tindakan nyata sehat 2. Metode demonstrasi
pengembangan diri, 2. Integritas diri 3. Metode simulasi
mempraktekkan wujud hidup 3. Mandiri, kreatif, inovatif
mandiri, kreatif & inovatif
dalam kehidupan sehari-hari

4. Mahasiswa dapat Motivasi, Sikap dan Perilaku 1. Pengertian motivasi 1. Metode ceramah dan diskusi
Mengidentifikasi hambatan2 Sosial 2. Cara memotivasi diri 2. Metode demonstrasi
terhadap motivasi & 3. Hambatan tumbuhnya motivasi 3. Metode simulasi
mengatasinya, mampu 4. Saling hormat & menghormati
5. Terbuka & jujur
membuat target jangka 6. Kepedulian sosial
pendek & jangka panjang dlm 7. Memelihara kepercayaan
hidupnya, dapat memperbaiki 8. Berlaku adil
penampilan sebagai orang
yang termotivasi, dapat
mempraktekkan perilaku
menghormati & menghargai

5. Mahasiswa mampu membuat Lingkungan Sosial dan Interaksi 1. Lingkungan sosial awal 1. Metode ceramah dan diskusi
penilaian ttg suasana Sosial 2. Masyarakat & kebudayaan 2. Metode demonstrasi
keluarga sendiri, 3. Komunikasi sosial 3. Metode simulasi
mempraktekkan beberapa 4. Nilai & norma sosial
tindakan yg akan menambah 5. Prasangka & konflik sosial
tumbuh kembangnya 6. Pergaulan & persahabatan
suasana baik dalam keluarga
sendiri, mampu
mengantisipasi adanya
pengaruh kebudayaan dlm
pergaulan dg orang lain,

Mahasiswa dapat
berkomunikasi secara lebih
selektif, membuat
perbandingan antara
berbagai norma yg berlaku
umum, dapat
mengidentifikasikan
penyebab prasangka yg ada
& cara jalan keluar untuk
mengatasinya, dapat
menghayati makna bergaul
dengan orang lain
6. Mahasiswa dapat 1. pengertian korupsi 1. Metode ceramah dan diskus
mengidentifikasi bentuk- Pendidikan anti korupsi 2. faktor penyebab korupsi 2. Metode demonstrasi
bentuk korupsi, upaya 3. bentuk-bentuk korupsi 3. Metode simulasi
menanggulangi tindak 4. upaya penanggulangan korupsi
korupsi dan gratifikasi di 5. gratifikasi di lingkungan kampus
lingkungan kampus
7. Diharapkan mahasiswa review Mahasiswa mampu memahami dirinya sendiri dan dapat berinteraksi Evaluasi
mengingat kembali materi- dengan lingkungan sosialnya
materi sebelumnya
8 Ujian Tengah Semester
9
10
11.
12. Presentasi Laporan interaksi sosial masyarakat secara kelompok
13.
14
15
16 INPUT NILAI: KEHADIRAN, TUGAS, DAN hasil Presentasi Laporan interaksi sosial secara kelompok

Bahan Acuan:
Bacaan Wajib:
1. Atosokhi Gea, Antonius. 2002. Character Building I Relasi dengan Diri Sendiri. PT. Gramedia. Jakarta.
2. Atosokhi Gea, Antonius. 2002. Character Building II Relasi dengan Sesama. PT.
Gramedia. Jakarta.
3. Atosokhi Gea, Antonius. 2002. Character Building III Relasi dengan Tuhan. PT.
Gramedia. Jakarta.
4. Soedarsono, Soemarno. 2004. Character Building (Membentuk Watak). PT. Gramedia.
Jakarta.

Teknis Perkuliahan:
Jumlah Pertemuan : 14 Pertemuan x 3 SKS (1 SKS = 45 menit)
Bentuk/ Metode Pembelajaran : Tatap muka dengan metode ceramah, dialog, dan tugas teori, Tugas Observasi
Sistem Pengujian : 1. Mata kuliah bersifat teori dipertemuan 1 s.d 6 materi diujikan untuk nilai UTS 25%
2. Membuat laporan dari hasil interaksi sosial dilingkungan masyarakat