ECO06.- Tarea.

En esta unidad hemos estudiado los conceptos relacionados con el lenguaje plástico e
icónico, viendo algunas actividades (modelado, dibujo, pintura...), características del
papel.... La tarea tiene como objetivo que pongas en marcha estos conocimientos y la
posibilidad de buscar recursos relacionados con ello.

Esta tarea consiste en:

Plantear la decoración de una sala o aula de educación infantil

Para ello debes diseñar y planificar la intervención del Técnico Superior en Educación
Infantil en relación a la decoración de una sala o aula de educación infantil mediante la
aplicación de actividades de expresión plástica. Para ello puedes elegir un motivo
especial: Día de la Paz, del Medioambiente, la llegada del verano...así te resultará más
fácil enfocar las actividades plásticas.

¿Cómo hacerlo? Respondiendo a las siguientes preguntas:

Introducción: Fiesta de Halloween

¿Con qué niños y niñas voy a aplicar estas actividades? Niños de 2 a 3 años

¿Qué deseo conseguir mediante la decoración de la sala o aula?

Generar un entorno de diversión y entretenimiento para facilitar el aprendizaje

¿Qué contenidos de educación infantil se abordan con esta actividad?

Los contenidos que se abordarán serán plásticos (pintura), música y didácticos (inglés)

¿Cuánto tiempo se va a emplear para decorar la sala o aula?

La semana previa al día de la actividad, se tratarían temas relativos a Halloween que se

explicarán en el siguiente apartado

¿Cómo lo voy a realizar? Desarrollo de las actividades de expresión plástica, indicando

recursos, metodología y técnicas de cada una de ellas. (Metodología, recursos, técnicas)

Se harían diversas actividades:

- Canciones como “tumbas por aquí, tumbas por allá”, BSO de

“Cazafantasmas”, BSO de “La Familia Addams”…. El recurso necesario
será una memoria USB con las canciones elegidas y un reproductor de
música.
- Pintura: fichas de calabazas, huesos, esqueletos. Folios y pinturas
- Manualidades: Hacer una momia con papel higiénico, también se puede
disfrazar a algún niño así.
- Animales: murciélagos, lobos, arañas
 - Almuerzo terrorífico: preparar un menú divertido con temática Halloween

- Disfraces: animar a las familias para que ese día los niños vengan
disfrazados. Además, el equipo que integra la escuela infantil, estarán
disfrazados

Todas estas tareas, se harán de forma bilingüe en la medida de lo posible.

Bibliografía:

https://www.guiainfantil.com/fiestas/halloween.htm

http://escuelainfantil.colegiovallmont.es/sensaciones-y-emociones-en-halloween/

https://www.eimenuts.com/blog/tag/halloween/