PROSEDUR PEMBELAJARAN TERPADU

Kegiatan Pendahuluan Kegiatan inti Kegiatan akhir dan

tindak lanjut
Penciptaan Kondisi
Awal Pembelajaran Kegiatan akhir
Tujuan pembelajaran
- Kehadiran Siswa
- Kesiapan Pembelajaran
- Menciptakan suasana Materi - Meninjau kembali
belajar yang demokratis penguasaan siswa
- Membangkitkan Motivasi - Melaksanakan
- Membangkitkan Perhatian penilaian
siswa
Siswa
Memberi Acuan Melaksakan
tindak lanjut
- Memberitahu garis besar pembelajaran
materi yang akan dipelajari Guru
- Menyampaikan alternatif - Memberikan PR
yang akan ditempuh siswa - Mereview pelajaran
yang anggap sulit
- Menugaskan
Membuat Kaitan Fasilitas membaca materi
(Melaksanakan Apersepsi) ruang dan pelajaran tertentu
waktu - Memberikan
motivasi /
- Mengajukan pertanyaan tentang
bimbingan belajar
pelajaran yang sudah dipelajari
sebelumnya - Mengemukakan
- Menunjukan manfaat materi yang topik untuk
dipelajari pertemuan
- Meminta siswa mengemukakan berikutnya
pengalaman yang berkaitan
tentang materi

Melaksanakan Pre-test