Anda di halaman 1dari 13

MODUL PRAKTIKUM

MATA KULIAH VALUASI EKONOMI SUMBERDAYA PERIKANAN


Semester Genap 2018/2019

Disusun oleh:
Tim Pengampu Valuasi Ekonomi Sumberdaya Perairan

Dr.Ir. Suradi Wijaya Saputra, MSi (NIP. 196005161987031001)


Dr.Ir. Abdul Kohar Mudzakir, MSi (NIP. 197401221999031001)
Churun A’in, SPi, MSi (NIP. 198007312005012001)

Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan


Universitas Diponegoro
Semarang
2019
UNIVERSITAS DIPONEGORO
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN

GARIS – GARIS BESAR PROGRAM PRAKTIKUM

MATA KULIAH : VALUASI EKONOMI SUMBERDAYA PERAIRAN


KODE MK/SKS/SEMESTER : PKM304P / 3 SKS/Genap
TIM PENGAMPU KULIAH & PRAKTIKUM : PJMK Dr.Ir. Suradi Wijaya Saputra, MSi (SRD)
Anggota Dr.Ir. Abdul Kohar Mudzakir, MSi (AKM)
Churun Ain,SPi,MSi (CA)
WAKTU DAN TEMPAT PRAKTIKUM : Semester Genap 2018/2019
Laboratorium PSDIL, PRODI MSP, FPIK Univ. Diponegoro
Pulau Karimunjawa, Jepara
DESKRIPSI SINGKAT MATA KULIAH : Mempelajari tentang valuasi ekonomi sumberdaya perairan, mulai dari latar belakang, konsep, teori yang mendasari, metode serta kebijakan
berbasis valuasi ekonomi
STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH : mahasiswa mampu memahami makna dan nilai sumberdaya perikanan, konsep dan prinsip valuasi ekonomi, memahami kebijakan berbasis valuasi
ekonomi, serta memiliki kemampuan melakukan perhitungan dan analisis valuasi ekonomi yang diaplikasikan pada sumberdaya perikanan
UNIVERSITAS DIPONEGORO
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN

MODUL I: MANFAAT LANGSUNG EKOSISTEM PERAIRAN


TOPIK 1: Identifikasi Manfaat Langsung

Nama Mata Kuliah : Valuasi Ekonomi Sumberdaya Perikanan


Kode dan SKS mata : PKM 453/3 SKS
kuliah
Semester ke : 6 (Enam)
Prasyarat Praktikum : Lulus Mata Kuliah Ekonomi Perikanan
Waktu yang diperlukan : 6 x 170 menit kegiatan
Kompetensi Mata Kuliah : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menghitung
nilai ekonomi manfaat langsung ekosistem maupun sumberdaya perikanan
Indikator Kinerja : Setelah menyelesaikan mata acara praktikum ini, mahasiswa mampu menghitung Nilai
Praktikum pada Modul Manfaat langsung berdasarkan pendekatan nilai pasar (market price)
ke I

Pengantar Teori Praktikum

Valuasi ekonomi memberikan gambaran hubungan antara manfaat ekologi dan manfaat ekonomi secara
terintegrasi. Penilaian yang tepat bagi nilai sumberdaya sangat penting, terutama dalam kaitan penggunaan
sumberdaya alam bagi kesejahteraan masyarakat dan keberlanjutan sumberdaya alam di masa depan.

Lokasi Praktikum

Ekosistem mangrove dan terumbu karang di Pulau Karimunjawa Jepara

Tujuan
Mahasiswa mampu mengidentifikasi manfaat langsung pada ekosistem mangrove dan ekosistem terumbu
karang

Alat dan Bahan


Alat yang digunakan dalam praktikum ini adalah alat tulis, kalkulator, kamera, komputer dan kuesioner.

Metode
Metode yang digunakan dalam praktikum ini ada 3 (tiga) tehnik yaitu terdiri dari : 1) tehnik pengambilan
sampel, 2) tehnik pengumpulan data, 3) tehnik pengolahan/analisis data.

Adapun Prosedur dan tahapan kerja yang dilakukan adalah:


1. Menentukan tujuan dan lingkup wilayah yang dianalisis
2. Menyiapkan kuesioner
3. Melakukan observasi dan pemilihan sampel
4. Mengidentifikasi fungsi dan manfaat ekologis ekosistem (mangrove dan terumbu karang sesuai kondisi di
lokasi praktikum), catat pada lembar matrik yang disediakan
5. Mengidentifikasi manfaat ekonomi langsung dari ekosistem (mangrove dan terumbu karang), (catat pada
lembar matrik yang disediakan
6. Menganalisis data
7. Melakukan kajian pustaka dan diskusi kelompok
8. Menyusun laporan

Tabel 1. Matriks Identifikasi Fungsi dan Manfaat Ekosistem Mangrove

No Jenis Penggunaan (Produk/Jasa) Centrang/tambahkan yg benar-


benar teridentifikasi di lokasi
I Fungsi dan manfaat ekologis Ekosistem Mangrove
1) Habitat satwa langka
2) Pelindung terhadap bencana alam (tsunami)
3) Pengendapan lumpur
4) Penambah unsur hara
5) Penambat racun
6) Sumber plasma nutfah / keanekaragaman hayati
7) Rekreasi dan pariwisata
8) Sarana pendidikan dan penelitian
9) perikanan tangkap
10) Penyerapan karbon
11) Memelihara iklim mikro
12) Mencegah berkembangnya tanah sulfat masam
13) Obat dan farmasi
14) Penghasil kayu bangunan/bakar
15) Penghasil manakan (buah, dll)
16) ....
17)
18)
II Centrang/tambahkan yg benar-
Ekosistem Terumbu Karang
benar teridentifikasi di lokasi
1) Habitat organisme air
2) Pelindung terhadap abrasi pantai
3) Pengendapan lumpur
4) Penambah unsur hara
5) Penambat racun
6) Sumber plasma nutfah / keanekaragaman hayati
7) Rekreasi dan pariwisata
8) Sarana pendidikan dan penelitian
9) Memelihara proses-proses dan sistem alami
10) Penyerapan karbon
11) Perikanan
12)
13)
14)
Total Nilai Ekonomi Langsung ∑ Nilai Ekonomi
Catatan : * , Mahasiswa dapat mengembangkan sendiri sesuai temuan di lapangan
**, Perhitungan dan Analisis dapat menggunakan metode yang sesuai kebutuhan

Tabel 1. Matriks Identifikasi Manfaat Langsung

No Jenis Penggunaan (Produk/Jasa) Nilai Ekonomi **


I Ekosistem Mangrove
A. Penggunaan Ekstraktif
1. Perikanan & Sumberdaya Ikan Lainnya
2. Kayu
3. Buah
4.
5.
6.
7.
8.
B. Penggunaan Non-Ekstraktif
1. Pariwisata
2.
3.
4.
5.

II Ekosistem Terumbu Karang


A. Penggunaan Ekstraktif
1. Perikanan
2. Obat dan farmasi ..
3.
4.
5.
B. Penggunaan Non-Ekstraktif
1. Pariwisata
2. Penahan gelombang
3.
4.
5.
Total Nilai Ekonomi Langsung ∑ Nilai Ekonomi
Catatan : * , Mahasiswa dapat mengembangkan sendiri sesuai temuan di lapangan
**, Perhitungan dan Analisis dapat menggunakan metode yang sesuai kebutuhan
Tabel 2. Metode, Tehnik Sampling, dan Tehnik Pengumpulan Data

No Manfaat Metode Subjek Tehnik Sampling Variabel Kode


Pengamatan (Penentuan dan ∑ *** Kuesioner
Responden) ***
*, **
1 Perikanan MP Nelayan
Tangkap
2 Perikanan MP Pembudidaya
budidaya (KJA)
3 Pariwisata TCM Wisatawan
Pengelola

Catatan :
* Bisa menggunakan : Purposive, Random, Cluster, Sensus, Accidental Sampling
** Jumlah Responden
*** Mahasiswa menuliskan dalam kolom yang disediakan

Penentuan Jumlah Sampel/Responden

1) Rumus Slovin

Banyaknya sampel (n) = N , dimana


Nd2 + 1
N : Jumlah populasi
D : Galat pendugaan

2) Rumus Simple Random Sample


NCn (Sample Probability of Population ) = N! , dimana
N!(N-n)!

N : Jumlah populasi
n : Jumlah sampel

Tabel 3. Kuesioner
Kode Kuesioner

Catatan : * dikembangkan mahasiswa,


Mahasiswa membuat kuesioner bisa bersifat terbuka, tertutup ataupun campuran
MODUL I:
Topik 2 : Nilai Manfaat Langsung Ekosistem Berdasarkan Pendekatan Nilai Pasar ( Market Price)

Pengantar Teori Praktikum

Tehnik pendekatan penilaian pasar merupakan salah satu metode yang dapat digunakan dalam valuasi
ekonomi, dengan cara menilai barang sesuai harga pasar yang berlaku dan harga pada umumnya. Harga pasar
dapat digunakan untuk menggambarkan perhitungan finansial, untuk membandingkan antara manfaat dan biaya
dari berbagai alternatif pilihan penggunaan lahan. Harga pasar diturunkan melalui interaksi antara produsen dan
konsumen, melalui permintaan dan penyediaan barang dan jasa (transaksi pasar). Dalam pasar yang efisien (pasar
persaingan sempurna) harga barang dan jasa mencerminkan kesediaan membayar setiap orang (WTP) (Halomoan,
2012).

Lokasi Praktikum

Ekosistem mangrove dan terumbu karang di Pulau Karimunjawa Jepara

Tujuan
Mahasiswa mampu menghitung nilai ekonomi manfaat langsung dari ekosistem mangrove dan ekosistem
terumbu karang, menggunakan pendekatan Market Price

Alat dan Bahan


Alat yang digunakan dalam praktikum ini adalah alat tulis, kalkulator, kamera, komputer dan kuesioner.

Metode

Secara matematis perhitungan nilai ekonomi menggunakan pendekatan nilai pasar dapat diformulasikan sebagai
berikut :

1) Unit Rent = (P-AC) - ᵑ


Dimana :

P : harga pasar
AC : biaya produksi rata-rata
ᵑ : laba layak (profit), balas jasa investasi diambil sebesar suku bunga (simpanan/pinjaman), misal 10 %
per tahun

2) MLi = Pi x Qi

Dimana :
Pi : Harga komoditas yang berlaku di pasar (Rp/unit satuan)
Qi : Jumlah komoditas yang diekstraksi selama satu tahun (unit satuan)

Tabel 4. Hasil Kuesioner Nilai Ekonomi Sumberdaya Perikanan dari ekosistem Mangrove
Contoh : sumberdaya ikan
No Komoditas Sumberdaya Harga Jumlah Produksi Nilai Ekonomi
Ikan (Rp/Kg) (Kg/Tahun) (Rp/Tahun)
Ikan Kerapu Macan (A) (B) C=AxB
Ikan Kerapu Batik
Teripang
dll *

Catatan : * dikembangkan mahasiswa,berdasarkan temuan pada saat praktikum


Tabel 5. Hasil Kuesioner Nilai Ekonomi Sumberdaya Perikanan dari ekosistem terumbu karang
Contoh : sumberdaya ikan
No Komoditas Sumberdaya Harga Jumlah Produksi Nilai Ekonomi
Ikan (Rp/Kg) (Kg/Tahun) (Rp/Tahun)
Ikan Kerapu Macan (A) (B) C=AxB
Ikan Kerapu Batik
Teripang
dll *

Catatan : * dikembangkan mahasiswa,berdasarkan temuan pada saat praktikum

Pembahasan

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Simpulan dan Saran

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

*********************************

Nilai Draf:...............................................................................

Nama & Paraf Asisten: ............................................................

Grup: ......................................

Tgl: .........................................
UNIVERSITAS DIPONEGORO
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN

MODUL II:
PENDUGAAN NILAI DAN MANFAAT REKREASI BERDASARKAN METODE BIAYA PERJALANAN (TRAVEL
COST METHOD)

Nama Mata Kuliah : Valuasi Ekonomi Sumberdaya Perikanan


Kode dan SKS mata : PKM 453/3 SKS
kuliah
Semester ke : 6 (Enam)
Prasyarat Praktikum : Lulus Mata Kuliah Ekonomi Perikanan
Waktu yang diperlukan : 6 x 170 menit kegiatan
Kompetensi Mata Kuliah : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa mampu mengidentifikasi dan
menghitung valuasi ekonomi nilai manfaat langsung ekosistem maupun sumberdaya
perikanan
Indikator Kinerja : Setelah menyelesaikan mata acara praktikum ini, mahasiswa mampu menduga nilai
Praktikum pada Modul dan manfaat rekreasi berdasarkan metode Travel Cost Methode
ke II

Pengantar Teori Praktikum

Pendugaan nilai ekonomi rekreasi menggunakan metode pendekatan biaya perjalanan wisata ( Travel Cost
Method). Biaya perjalanan adalah jumlah total biaya yang dikeluarkan pengunjung selama melakukan kegiatan
rekreasi. Menurut Dixon et al (1991) mendefinisikan bahwa pendekatan biaya perjalanan memanfaatkan informasi
tentang waktu dan pengeluaran uang yang dilakukan oleh para pengunjung tempat rekreasi untuk mengadakan
perjalanan ke dan dari tempat rekreasi. Pendekatan ini adalah untuk memperkirakan kurva permintaan pemakaian
tempat rekreasi.
Pada modul ini juga disampaikan tehnik pendekatan Net Benefit sebagai salah satu pendekatan valuasi
ekonomi. Dunn (2009) mendefinisikan bahwa analisis Net Benefit adalah pendekatan yang digunakan untuk mengkaji
kebijakan dengan cara membandingkan total biaya dalam bentuk uang dan total keuntungan dalam bentuk uang.

Metode

Menurut Sulistiyono (2007), tahapan penentuan nilai ekonomi wisata alam dengan menggunakan metode
biaya perjalanan adalah :
1. Menentukan jumlah rata-rata kunjungan per tahun berdasarkan data pengunjung pada tahun sebelumnya
2. Menentukan besarnya biaya perjalanan rata-rata dari jumlah total biaya perjalanan yang dikeluarkan selama
melakukan perjalanan rekreasi, dirumuskan sebagai berikut :

BP = BT + BK + BTk + BW + BL

Keterangan :
BP = Biaya Perjalanan Total (Rp/Orang/Hari Kunjungan)
BT = Biaya Transportasi (Rp/Orang)
BK = Biaya Konsumsi selama melakukan wisata (Rp/Orang)
BTk = Biaya Tiket (Rp/Orang)
BW = Biaya Wahana (Rp/Orang)
BL = Biaya Lain lain (Rp/Orang)

Persepsi Wisatawan Tentang Pengembangan Objek Wisata


a. Meningkatkan Kenyamanan
Persepsi kenyamanan merupakan nilai rasa nyaman, aman dan leluasa yang diberikan kepada pengunjung
secara relatif sehingga dapat mendatangkan kepuasan pengunjung. secara matematis, dapat dirumuskan
sebagai berikut :
NN = Rb x 100 %
Sr
Keterangan :
NN = Nilai Kenyamanan dalam persen
Rb = Jumlah Responden yang menyatakan sangat setuju dan setuju
Sr = Jumlah seluruh responden

b. Menjaga Keindahan Alam


Persepsi keindahan alam merupakan nilai yang disediakan oleh alam untuk pengunjung secara relatif
sehingga mendatangkan rasa ketertarikan . secara matematis, dapat dirumuskan sebagai berikut :

NI = Rb x 100 %
Sr
Keterangan :
NI = Nilai Keindahan dalam persen
Rb = Jumlah Responden yang menyatakan sangat setuju dan setuju
Sr = Jumlah seluruh responden

c. Meningkatkan Kepuasan
Kepuasan merupakan nilai yang disediakan oleh alam untuk pengunjung secara relatif sehingga
mendatangkan rasa puas. secara matematis, dapat dirumuskan sebagai berikut :

NP = Rb x 100 %
Sr
Keterangan :
NN = Nilai Kepuasan dalam persen
Rb = Jumlah Responden yang menyatakan sangat setuju dan setuju
Sr = Jumlah seluruh responden

Nilai (skor) dari kenyamanan/Keindahan Alam/Kepuasan :


› 80 % = sangat baik
60 – 79 % = baik
40 – 59 % = kurang baik
20 – 39 % = tidak baik
‹ 20 % = sangat tidak baik

Kuesioner : Nilai Ekonomi Pariwisata

Responden : Wisatawan/Pengunjung
No. Responden :
Hari/Tanggal :

Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.

I. Identitas Responden
Nama
Alamat /Daerah Asal
Jenis Kelamin
Pekerjaan
Pendidikan Terakhir
Penghasilan

I. Biaya Kunjungan Wisata

Jenis Biaya (Jenis Pengeluaran) Rp/Kunjungan Wisata/Orang


Tiket
Penginapan
Makan

etc *
Total Biaya Perjalanan ∑

II. Opini dan Persepsi Wisatawan


Jenis Pertanyaan 1 2 3 4
Keindahan Alam
Keamanan
Kebersihan
Fasilitas/Sarana Prasarana (* bisa dibreakdown)
etc *
Catatan :
* : Mahasiswa dapat mengembangkan sendiri sesuai temuan di lapangan
1 : sangat tidak memuaskan
2 : tidak memuaskan
3 : memuaskan
4 : sangat memuaskan

III. Opini Pengembangan Wahana


Jenis Wahana Minat/Tidak Berminat Tarif Maksimal yang Dianggap Wajar (Rp)
Banana Boat
etc *
Usulan Lain : *
IV. Pertanyaan Pendukung

Tipe Rombongan / Jumlah Rombongan Wisata : (sendiri, berdua, keluarga, jumlah rombongan)
Alasan Destinasi Wisata
Frekuensi Kunjungan
Kekuatan Daya Tarik Utama Daerah Wisata
Kelemahan Utama Daerah Wisata
Saran Perbaikan Pengelolaan
*

Responden : Pengelola Wahana (Pelaku Usaha)


No. Responden :
Hari/Tanggal :

Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.

I. Identitas Responden
Nama
Alamat /Daerah Asal
Jenis Kelamin
Pekerjaan
Pendidikan Terakhir
Penghasilan

Investasi
Jenis Investasi Unit Kebutuhan Nilai Investasi (Rp/Unit) Umur Ekonomis (Tahun)

Keterangan :
Jenis investasi antara lain : bagunan, mesin, instalasi listrik/air, maupun peralatan yang dapat dipergunakan lebih
dari 1 (satu) tahun

Modal Kerja
Jenis Modal Kerja Biaya per Unit (Rp/Unit) Biaya per Bulan (Rp/Unit)

Keterangan :
Jenis modal kerja antara lain: bahan baku, bahan kemas, energi, iuran, administrasi, komunikasi, gaji tenaga kerja,
peralatan dengan lama pemakaian kurang dari 1 (satu) tahun

Omset dan Jumlah Konsumen


Omset (Rp/Hari) Jumlah Konsumen/Pengguna (orang/hari)
Hari Biasa (A)
Hari Sabtu-Minggu (Weekend) (B)
Hari Libur (C)

Waktu Usaha
Jumlah Satuan*
Hari/Minggu Hari/Bulan Hari/Tahun
Hari Operasional
(Jualan/Buka) :
1. Hari Biasa (D)
2. Weekend (E)
3. Hari Libur (F)
Hari Libur
Catatan : * Mahasiswa menkonversi sendiri untuk mengefisienkan proses interview dengan responden

Tarif/Harga Produk/Layanan
Jenis Produk / Layanan Haga Jual (Rp/Kunjungan Wisata/Orang)
Banana Boat
etc *
Total Pendapatan ∑
Catatan * : Mahasiswa dapat mengembangkan sendiri sesuai temuan di lapangan

Metode Analisis dan Pengolahan Data


1) Penghitungan Penerimaan Usaha
Kode Keterangan Nilai Rumus
A Omset Hari Biasa (Rp/Hari) *
B Omset Weekend (Rp/Hari)
C Omset Hari Libur (Rp/Hari)
D Jumlah Hari Operasional Hari Biasa (Hari/Tahun)
E Jumlah Hari Operasional Hari Weekend (Hari/Tahun)
F Jumlah Hari Operasional Hari Libur (Hari/Tahun)
G Omset Hari Biasa (Rp/Tahun) G=AxD
H Omset Hari Weekend (Rp/Tahun) H=BxE
I Omset Hari Libur (Rp/Tahun) I=CxF
J Total Penerimaan / Omset per Tahun (Rp/Tahun) J=G+H+I

Perhitungan Modal Kerja


Jenis Modal Kerja Rp/Tahun

Jumlah

Perhitungan Depresiasi
Jenis Aset Nilai (Rp) Umur Ekonomis (Tahun) Depresiasi (R p/Tahun)
(A) (B) (C) (D = B/C)

Jika di lokasi praktikum ada sebuah project pembangunan atau kegiatan baru, mahasiswa dapat memberikan
pembahasan dampak ekonomi pasca dan pra-project berdasarkan pendekatan Net Benefit.
Contoh : Di Kawasan Pulau Karimunjawa, dibangun Rumah Apung di daerah sekitar Pulau Menjangan. Mahasiswa
dapat mengkritisi dampak sebelum dan sesudah pembangunan Rumah Apung terhadap kegiatan pariwisata.

Perhitungan Net Benefit


Kode Keterangan Nilai Rumus
A Penerimaan (Rp/Tahun)
B Biaya/Modal Kerja (Rp/Tahun)
C Biaya Depresiasi (Rp/Tahun)
D Net Benefit D= A-B-C

Perbandingan Pra dan Pasca-Project


Kode Keterangan Nilai Rumus
A Net Benefit Sebelum (Rp/Tahun)
B Net Benefit Sesudah (Rp/Tahun)
C Dampak Kegiatan * (Rp/Tahun) C=B-A

Catatan * : Kegiatan berdasarkan temuan di lapangan


Responden : Pengelola Wahana (Pelaku Usaha)
No. Responden :
Hari/Tanggal :

Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.

I. Identitas Responden
Nama
Alamat
No Telp
Pekerjaan (profesi/Bagian)

Data Kunjungan Wisatawan


Tahun Wisatawan
*
Catatan * : Ideal data 10 (sepuluh) tahun terakhir atau minimal 5 (lima) tahun

Pertanyaan Pendukung
Model Pengelolaan
Kendala dan Hambatan Pengembangan Pariwisata
*
Catatan * : Dikembangkan Mahasiswa
Pembahasan

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

Simpulan dan Saran

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

*********************************

Nilai Draf:...............................................................................

Nama & Paraf Asisten: ............................................................

Grup: ......................................

Tgl: .........................................

Anda mungkin juga menyukai