Daftar Pertanyaan Responden AMDAL 19
Daftar Pertanyaan Responden AMDAL 19
Disusun oleh:
Tim Pengampu Valuasi Ekonomi Sumberdaya Perairan
Valuasi ekonomi memberikan gambaran hubungan antara manfaat ekologi dan manfaat ekonomi secara
terintegrasi. Penilaian yang tepat bagi nilai sumberdaya sangat penting, terutama dalam kaitan penggunaan
sumberdaya alam bagi kesejahteraan masyarakat dan keberlanjutan sumberdaya alam di masa depan.
Lokasi Praktikum
Tujuan
Mahasiswa mampu mengidentifikasi manfaat langsung pada ekosistem mangrove dan ekosistem terumbu
karang
Metode
Metode yang digunakan dalam praktikum ini ada 3 (tiga) tehnik yaitu terdiri dari : 1) tehnik pengambilan
sampel, 2) tehnik pengumpulan data, 3) tehnik pengolahan/analisis data.
Catatan :
* Bisa menggunakan : Purposive, Random, Cluster, Sensus, Accidental Sampling
** Jumlah Responden
*** Mahasiswa menuliskan dalam kolom yang disediakan
1) Rumus Slovin
N : Jumlah populasi
n : Jumlah sampel
Tabel 3. Kuesioner
Kode Kuesioner
Tehnik pendekatan penilaian pasar merupakan salah satu metode yang dapat digunakan dalam valuasi
ekonomi, dengan cara menilai barang sesuai harga pasar yang berlaku dan harga pada umumnya. Harga pasar
dapat digunakan untuk menggambarkan perhitungan finansial, untuk membandingkan antara manfaat dan biaya
dari berbagai alternatif pilihan penggunaan lahan. Harga pasar diturunkan melalui interaksi antara produsen dan
konsumen, melalui permintaan dan penyediaan barang dan jasa (transaksi pasar). Dalam pasar yang efisien (pasar
persaingan sempurna) harga barang dan jasa mencerminkan kesediaan membayar setiap orang (WTP) (Halomoan,
2012).
Lokasi Praktikum
Tujuan
Mahasiswa mampu menghitung nilai ekonomi manfaat langsung dari ekosistem mangrove dan ekosistem
terumbu karang, menggunakan pendekatan Market Price
Metode
Secara matematis perhitungan nilai ekonomi menggunakan pendekatan nilai pasar dapat diformulasikan sebagai
berikut :
P : harga pasar
AC : biaya produksi rata-rata
ᵑ : laba layak (profit), balas jasa investasi diambil sebesar suku bunga (simpanan/pinjaman), misal 10 %
per tahun
2) MLi = Pi x Qi
Dimana :
Pi : Harga komoditas yang berlaku di pasar (Rp/unit satuan)
Qi : Jumlah komoditas yang diekstraksi selama satu tahun (unit satuan)
Tabel 4. Hasil Kuesioner Nilai Ekonomi Sumberdaya Perikanan dari ekosistem Mangrove
Contoh : sumberdaya ikan
No Komoditas Sumberdaya Harga Jumlah Produksi Nilai Ekonomi
Ikan (Rp/Kg) (Kg/Tahun) (Rp/Tahun)
Ikan Kerapu Macan (A) (B) C=AxB
Ikan Kerapu Batik
Teripang
dll *
Pembahasan
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Simpulan dan Saran
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
*********************************
Nilai Draf:...............................................................................
Grup: ......................................
Tgl: .........................................
UNIVERSITAS DIPONEGORO
FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN
PROGRAM STUDI MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN
MODUL II:
PENDUGAAN NILAI DAN MANFAAT REKREASI BERDASARKAN METODE BIAYA PERJALANAN (TRAVEL
COST METHOD)
Pendugaan nilai ekonomi rekreasi menggunakan metode pendekatan biaya perjalanan wisata ( Travel Cost
Method). Biaya perjalanan adalah jumlah total biaya yang dikeluarkan pengunjung selama melakukan kegiatan
rekreasi. Menurut Dixon et al (1991) mendefinisikan bahwa pendekatan biaya perjalanan memanfaatkan informasi
tentang waktu dan pengeluaran uang yang dilakukan oleh para pengunjung tempat rekreasi untuk mengadakan
perjalanan ke dan dari tempat rekreasi. Pendekatan ini adalah untuk memperkirakan kurva permintaan pemakaian
tempat rekreasi.
Pada modul ini juga disampaikan tehnik pendekatan Net Benefit sebagai salah satu pendekatan valuasi
ekonomi. Dunn (2009) mendefinisikan bahwa analisis Net Benefit adalah pendekatan yang digunakan untuk mengkaji
kebijakan dengan cara membandingkan total biaya dalam bentuk uang dan total keuntungan dalam bentuk uang.
Metode
Menurut Sulistiyono (2007), tahapan penentuan nilai ekonomi wisata alam dengan menggunakan metode
biaya perjalanan adalah :
1. Menentukan jumlah rata-rata kunjungan per tahun berdasarkan data pengunjung pada tahun sebelumnya
2. Menentukan besarnya biaya perjalanan rata-rata dari jumlah total biaya perjalanan yang dikeluarkan selama
melakukan perjalanan rekreasi, dirumuskan sebagai berikut :
BP = BT + BK + BTk + BW + BL
Keterangan :
BP = Biaya Perjalanan Total (Rp/Orang/Hari Kunjungan)
BT = Biaya Transportasi (Rp/Orang)
BK = Biaya Konsumsi selama melakukan wisata (Rp/Orang)
BTk = Biaya Tiket (Rp/Orang)
BW = Biaya Wahana (Rp/Orang)
BL = Biaya Lain lain (Rp/Orang)
NI = Rb x 100 %
Sr
Keterangan :
NI = Nilai Keindahan dalam persen
Rb = Jumlah Responden yang menyatakan sangat setuju dan setuju
Sr = Jumlah seluruh responden
c. Meningkatkan Kepuasan
Kepuasan merupakan nilai yang disediakan oleh alam untuk pengunjung secara relatif sehingga
mendatangkan rasa puas. secara matematis, dapat dirumuskan sebagai berikut :
NP = Rb x 100 %
Sr
Keterangan :
NN = Nilai Kepuasan dalam persen
Rb = Jumlah Responden yang menyatakan sangat setuju dan setuju
Sr = Jumlah seluruh responden
Responden : Wisatawan/Pengunjung
No. Responden :
Hari/Tanggal :
Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.
I. Identitas Responden
Nama
Alamat /Daerah Asal
Jenis Kelamin
Pekerjaan
Pendidikan Terakhir
Penghasilan
etc *
Total Biaya Perjalanan ∑
Tipe Rombongan / Jumlah Rombongan Wisata : (sendiri, berdua, keluarga, jumlah rombongan)
Alasan Destinasi Wisata
Frekuensi Kunjungan
Kekuatan Daya Tarik Utama Daerah Wisata
Kelemahan Utama Daerah Wisata
Saran Perbaikan Pengelolaan
*
Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.
I. Identitas Responden
Nama
Alamat /Daerah Asal
Jenis Kelamin
Pekerjaan
Pendidikan Terakhir
Penghasilan
Investasi
Jenis Investasi Unit Kebutuhan Nilai Investasi (Rp/Unit) Umur Ekonomis (Tahun)
Keterangan :
Jenis investasi antara lain : bagunan, mesin, instalasi listrik/air, maupun peralatan yang dapat dipergunakan lebih
dari 1 (satu) tahun
Modal Kerja
Jenis Modal Kerja Biaya per Unit (Rp/Unit) Biaya per Bulan (Rp/Unit)
Keterangan :
Jenis modal kerja antara lain: bahan baku, bahan kemas, energi, iuran, administrasi, komunikasi, gaji tenaga kerja,
peralatan dengan lama pemakaian kurang dari 1 (satu) tahun
Waktu Usaha
Jumlah Satuan*
Hari/Minggu Hari/Bulan Hari/Tahun
Hari Operasional
(Jualan/Buka) :
1. Hari Biasa (D)
2. Weekend (E)
3. Hari Libur (F)
Hari Libur
Catatan : * Mahasiswa menkonversi sendiri untuk mengefisienkan proses interview dengan responden
Tarif/Harga Produk/Layanan
Jenis Produk / Layanan Haga Jual (Rp/Kunjungan Wisata/Orang)
Banana Boat
etc *
Total Pendapatan ∑
Catatan * : Mahasiswa dapat mengembangkan sendiri sesuai temuan di lapangan
Jumlah
Perhitungan Depresiasi
Jenis Aset Nilai (Rp) Umur Ekonomis (Tahun) Depresiasi (R p/Tahun)
(A) (B) (C) (D = B/C)
Jika di lokasi praktikum ada sebuah project pembangunan atau kegiatan baru, mahasiswa dapat memberikan
pembahasan dampak ekonomi pasca dan pra-project berdasarkan pendekatan Net Benefit.
Contoh : Di Kawasan Pulau Karimunjawa, dibangun Rumah Apung di daerah sekitar Pulau Menjangan. Mahasiswa
dapat mengkritisi dampak sebelum dan sesudah pembangunan Rumah Apung terhadap kegiatan pariwisata.
Denga hormat,
Perkenalkan Kami mahasiswa Program Studi Manajemen Sumberdaya Perairan Departemen Sumberdaya
Akuatik FPIK UNDIP, pada saat ini mengadakan praktikum mata kuliah Valuasi Ekonomi dalam rangka
praktek dan meningkatkan kompetensi mahasiswa. Kami mengharapkan bantuan Bapak/Ibu/Saudara(i)
untuk mengisi daftar pertanyaan kuesioner ini sesuai petunjuk pengisian yang disediakan. Atas
kesediaannya, kami ucapkan terima kasih.
I. Identitas Responden
Nama
Alamat
No Telp
Pekerjaan (profesi/Bagian)
Pertanyaan Pendukung
Model Pengelolaan
Kendala dan Hambatan Pengembangan Pariwisata
*
Catatan * : Dikembangkan Mahasiswa
Pembahasan
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
*********************************
Nilai Draf:...............................................................................
Grup: ......................................
Tgl: .........................................