GALILEO IDEA
CEI: AMATITLÁN
Nombre de la Carrera: Licenciatura en Administración RRHH
Curso: Administración Moderna II
Horario: Martes 21:00
Tutor: Lic. Luis Alberto Paz
NOMBRE DE LA TAREA
Caratula Pág.
Índice
Introduccion............................................................................................ 3
Contenido…………................................................................................. 4-9
Conclusión.............................................................................................. 10
Bibliografia.............................................................................................. 11
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INTRODUCCIÓN
Esta herramienta estimula la creatividad, y una vez puesta en práctica, nos conduce
hacia la innovación. Sin embargo, la técnica es muy útil en dos grandes categorías:
diagnóstico y generación de ideas.
Es necesario aclarar que un problema no es sólo una situación conflictiva sino también
cualquier contexto al que se desee dar un nuevo enfoque, por mencionar algunos
ejemplos: mejorar el servicio post venta; un proceso; aprovechar una oportunidad en
el mercado o sencillamente desarrollar nuevos productos.
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TAREA
SEMANA 5
COMO BUSCAR Y ENCONTRAR IDEAS
INVESTIGUE:
Árbol de problemas
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Elabore una tabla comparativa con los métodos de diagnóstico investigados y
los que tiene el libro de texto.
Permite ir descubriendo, en forma Es una variante del conocido" Desarrollado por Kaoru
sistemática, los aspectos más espina de pescado", que se Ishikawa; es una herramienta
importantes del problema o situación estudia más adelante. El que facilita el análisis de las
que se desea resolver: qué, por qué, propósito es proporcionar un causas y efectos de un
cuándo, cómo, dónde y quién. método para identificar las problema y permite
causas principales de un determinar y analizar mejor
cuáles son sus verdaderas
problema en una forma
raíces y no sólo sus síntomas.
sistemática
Mapas Mentales
Es una herramienta muy importante para mejorar la forma en que se toman notas. Aunque no es una
técnica para mejorar la creatividad, es una forma de ayuda para la generación de este tipo de ideas.
Usando los mapas mentales se muestra la estructura del tema y las relaciones entre los distintos puntos,
y la manera como están contenidos los hechos en las notas normales. Un buen mapa mental muestra
la "figura" del tema, la importancia relativa de los puntos individuales y la forma en que un hecho se
relaciona con los otros.
Métodos de Diagnóstico Investigados
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Realice un análisis sobre el uso real de cada uno de los métodos.
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Diagrama esqueleto o espina de pescado:
Mapas Mentales:
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Métodos de Diagnóstico Investigados
Árbol de problemas:
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Matriz de Vester:
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CONCLUSIÓN
El pensamiento creativo es un don que tienen todas las personas, algunas más
desarrolladas que otras debido a factores culturales, genéticos, entre otros, que actúa
de la forma en que las mismas encuentran soluciones nuevas ante los problemas que
se presenten, y en conjunto con el pensamiento crítico, que complementa el lado
derecho del hemisferio cerebral. En dicho pensamiento influyen los aspectos de la
creatividad, la cual se puede aprender, desarrollar y depende del nivel de importancia
que le asigne cada quien su ampliación de pensamientos.
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BIBLIOGRAFÍA
https://www.monografias.com/trabajos72/aplicacion-matriz-vester/aplicacion-matriz-
vester.shtml
https://proyectoeducativofrancocusme.wordpress.com/2016/05/22/arbol-de-
problemas/
https://www.sinnaps.com/blog-gestion-proyectos/metodologia-zopp
https://www.google.com.gt/imghp?hl=es-419&tab=wi
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