Departamento de Ingeniería Industrial, Mecánica

y Logística

Análisis de Datos – Sección 1

Proyecto ABET (Primera Versión)

Mtra. Ruth Aida Ruvalcaba Rodríguez

Eckamn Rodríguez García 159564

Domingo 7 de Abril de 2019

Tabla de contenido
Índice ................................................................................................ 1
Introducción ..................................................................................... 2
Objetivo del estudio ......................................................................... 3
Marco Teórico................................................................................... 3
Análisis e Interpretación (se agregarán subtítulos conforme avance
el proyecto) ...................................................................................... 4
Conclusiones ..................................................................................... 4
Referencias ....................................................................................... 4

1
 INTRODUCCIÓN

La estadística descriptiva es una importante técnica matemática que recolecta, analiza e

interpreta un conjunto de datos de una muestra o población con el objetivo de describir su
comportamiento y características mediante herramientas como medidas de tendencia
central, medidas de dispersión o gráficos, mismas que aplicaremos para esta investigación.
En términos generales dichas herramientas localizan la tendencia central de un conjunto de
datos, la variabilidad o dispersión entre los mismos y comparan su distribución de manera
visual.

Para entender el estudio de este proyecto es importante identificar las variables

estadísticas, que son el conjunto de valores que puede tomar cierta característica de
la población sobre la que se realiza el estudio. A partir de esto, definimos a las variables
cualitativas como aquellas que pueden tomar valores que dependen de cualidades o
categorías (sexo, gustos, procedencia, etc.) y definimos a las variables cuantitativas como
aquellas que toman valores numéricos (peso, edad, estatura).

Mediante el presente trabajo se busca entender, analizar e interpretar los gustos y

actividades que realizan los estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla y como
estas influyen en su desempeño escolar o vida social a través de la aplicación de ochenta
encuestas a estudiantes elegidos aleatoriamente, lo cual implica que estos son de
diferentes carreras y cursan diferentes semestres. Para la recolección de datos se utilizó la
herramienta de Google encuestas y para su organización e interpretación se utilizó el
programa Minitab para calcular las medidas de tendencia central, dispersión y diagramas
para las 13 preguntas de la encuesta. En el caso de las variables cuantitativas se calculó la
media, mediana, moda, rango, rango intercuartílico, coeficiente de variación, desviación
estándar, sesgo y curtosis. Los diagramas que se obtuvieron fueron histogramas de
frecuencias, diagramas de tallo y hoja, diagramas de caja y bigote y ojivas acumuladas.

Para las variables cualitativas se asignó un valor numérico para poder realizar las
estadísticas pertinentes, ya que estas solo pueden ser calculadas con variables cuantitativas
en el programa. Se calculó la moda y los diagramas que se obtuvieron fueron histogramas
de frecuencias, ojivas crecientes y diagramas de pastel. Finalmente, se realizaron cuatro
análisis bivariados entre dos variables de las encuestas sin importar su tipo, esto para
determinar la correlación o dependencia entre estas mediante diagramas de dispersión y
coeficientes de Pearson.

2
 A lo largo de esta investigación se enlistan los objetivos, el marco teórico (explicación
y significado de las medidas y gráfico), estadísticas y diagramas obtenidos a partir de los
datos recolectados, así como su interpretación y finalmente, las conclusiones del proyecto.

Objetivo del estudio

Realizar el análisis de datos para determinar la relación que existe entre las diferentes
variables que relacionen el desempeño académico del estudiante de la UDLAP con sus
hábitos de estudio, diversión y preferencias de redes sociales, aplicando conocimientos
aprendidos de Estadística y Probabilidad.

Especifico: Recolectar, organizar, analizar e interpretar las variables cualitativas y

cuantitativas de este proyecto mediante el uso de técnicas y herramientas de estadística
descriptiva y a partir de ello obtener conclusiones validas sobre el comportamiento de los
estudiantes y determinar mediante comparaciones si existe relación entre las variables.

Marco Teórico

3
Análisis e interpretación

4
Conclusiones

5
 Bibliografía y referencias

https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/