Actividad No 3.

Planeado ando
Instructor: Ing. CARLOS ARTURO CONTRERAS MONROY
ESTUDIANTE: RONY ALEJANDRO RIVERO RODRIGUEZ CC: 1.234.693.743

INTRODUCCIÓN

En este escrito desarrollaremos un taller en el cual abordaremos todo lo

relacionado con la elaboración del plan de una clase para un área en
específico teniendo en cuenta como mínimo, algunos campos
requeridos en este tipo de planes de aula, tales como:

 Asignatura.
 Objetivo o resultado de aprendizaje a alcanzar con la clase.
 Duración.
 Descripción de la población (número de estudiantes, rango de
edades y condiciones específicas).
 Descripción del paso a paso de la actividad o actividades a
desarrollar durante la clase.
 Ambiente y recursos requeridos
 EDAD: 1 SEMESTRE JORNADA: NOCTURNA
>18
AREA: PSICOLOGÍA ASIGNATURA: EMOCIÓN
Nº ESTUDIANTES: 15 DOCENTE: HORAS: 3
RONY RIVEROS RODRIGUEZ

TEMA:
LA EMOCIÓN Y TIPOS DE EMOCIÓN
OBJETIVO:
Identificar las clasificación de emociones generadas en el ser humano.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

PROPOSITIVA – ARGUMENTATIVA
IDEAS BÁSICAS:
Son el conjunto complejo de respuestas químicas y neuronales que
forman un patrón distintivo. Estas respuestas son producidas por el
cerebro cuando detecta un estímulo emocionalmente competente, es
decir, cuando el objeto o acontecimiento, real o rememorado
mentalmente, desencadena una emoción y la respuesta automática
correspondiente.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
- Indagación de ideas previas por medio de una pregunta:
¿nombre y expresa la emoción que tiene en estos momentos?
- Intervención teórica por parte del docente de las emociones y los
tipos de emociones, antecedentes históricos y modelos.
- Resolver un estudio de caso en parejas el cual puedan identicar
las reacciones fisiológicas, faciales, psicológicas que puedan
tener y sustentarlo (10Minutos por grupo)
- se evaluara el proceso con un Qüiz.
TRABAJO EXTRACLASE:
Solución de talleres propuestos por el docente.

EVALUACIÓN DEL TEMA:

- Qüiz
- Discurso y argumento de estudio de caso.
RECURSOS O MATERIAL DE APOYO:
Tablero, Guías teóricas, taller.

OBSERVACIONES