SKENARIO PEMBELAJARAN

Sekolah Mata Pelajaran Materi Pokok Pertemuan / waktu Metode A. Kompetensi Dasar 7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah B. Indikator o humus. Mengidentifikasi komposisi dan jenis-jenis tanah, misalnya : berpasir, tanah liat, : SDN 4 KRANDEGAN : IPA : Bumi dan Alam Semesta : Kedua / 2 x 30 menit : Ceramah

C. Materi Essensial Proses pembentukan tanah. o Batuan (hlm.171) D. Media Belajar

o

Buku SAINS SD Haryanto Erlangga Kelas V

E. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa 1. Pendahuluan o (5 menit) Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan Memahami peta konsep tentang batuan

o

2. Kegiatan Inti o Memahami apa itu batuan o Mengetahui jenis batuan berdasarkan cara pembentukkannya - Batuan beku - Batuan sedimen - Batuan metamorf o Memahami pembentukan batuan beku dan mengetahui contohnya : - Batu apung - Batu granit - Batu obsidian - Batu basal o Memahami pembentukan batuan sedimen dan mengetahui contohnya : - Konglomerat - Batuh serpih - Breksi - Batu pasir - Batu gamping o Memahami pembentukan batuan metamorf dan mengetahui contohnya : - Batu pualam - Batu sabak 3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa - Batuan beku adalah batuan yang terbentuk dari magma dan lava yang membeku - Batuan sedimen adalah batuan yang terbentuk karena pengendapan - Batuan metamorf adalah batuan yang berasal dari sedimen dan batuan beku yang mengalami perubahan karena panas dan tekanan 4. Pekerjaan Rumah o

(50 menit)

(5 menit)

Mengetahui Kepala Sekolah

Banjarnegara,............................. Guru Mata Pelajaran

SRI MASTUTI JAUHARI, S.Pd, MM. NIP. 131028596/196210271982012001

SRI HANDARUMI, S.Pd NIP. 131869379/196602211989102001

SKENARIO PEMBELAJARAN .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful