Teorías de la comunicación I
Ensayo final
Bogotá D.C
2017
TEMA
Propuesta:
Cuál es la dinámica del intercambio de información que
manejan los periódicos gratuitos
Título Provisional:
Analizar la dinámica que manejan los interpretes que reciben
los periódicos, mediante el intercambio de la información de
los periódicos gratuitos.
Descripción General:
Comprenderemos un grupo de estudiantes, un distribuidor de
periódicos gratuitos; por medio de este grupo comprender las
funcionalidades a través de las teorías de la comunicación,
junto con las intencionalidades y los efectos que genera en su
audiencia.
OBJETIVOS:
Objetivo General:
Establecer claramente cuál es la función que hay con las
dinámicas en la repartición de información gratuita, junto con
el efecto que se genera en la sociedad objetivo.
Determinar cuál es el aporte de los diarios gratuitos en la
sociedad de la información
Objetivos Específicos:
Identificar que funcionalidad es la que mantiene los
repartidores de periódico gratuitos
Comprender a través de testimonios en estudiantes o
audiencia que efectos cree que genera la distribución de
periódicos gratuitos
Analizar a través de los testimonios y experiencias que es las
partes de esta dinámica que los estudiantes más analizan.
Visualizar los comportamientos que se generan en la sociedad
que está expuesta a los efectos de la información gratuita.
MARCO TEORICO
Justificación:
La finalidad de este trabajo es comprender, analizar y comparar
las estrategias, los efectos en la dinámica de distribución de
información en los periódicos gratuitos, asociándolo con las
teóricas de comunicación, como lo son los estudios culturales
y la industria cultural, para dar un contexto de parte de los
temas que utilizaremos, identificando los efectos que generan
en la audiencia.
Hipótesis:
Se cree que la principal razón por la cual se reparte diariamente
de forma gratuita los periódicos en las universidades es para
mantener informados a los jóvenes en la actualidad, quienes ya
han perdido la costumbre de leer en físico, con la incorporación
de la tecnología junto con el internet, han generado la
persuasión de la información, inclinándose más a los medios
digitales, mas sin embargo creemos que la idea de repartir
gratuitamente los diarios de información, concluye en generar
una fidelidad de esta audiencia para los productos o la
información que es allí presentada, como por ejemplo el
horóscopo; dando una propaganda para costear sus
sostenimiento y su rentabilidad.
CONTEXTOS
Contexto Espacial:
Se realizará en universidades de Bogotá, Aunque en su
mayoría centrado en la universidad Politécnico
Grancolombiano.
Contexto Tiempo:
Establecido en las fechas del 8 de mayo del 2017 al 30 de mayo
del 2017.
Clase de Investigación:
Estableceremos una investigación cualitativa, es decir
entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de
observación, en donde llevara argumentos, razones,
discusiones, con la intención de poder dar inclusión a la
respuesta de nuestro planteamiento de problema.
Recursos Disponibles:
Estudiantes del politécnico Grancolombiano.
Estudiantes de otras universidades.
Los repartidores de periódico de la universidad Politecnico
Grancolombiano
Información web
Recursos de Las clases asociadas en la plataforma Moodle
Publicidad Gratuita
Introducción:
Esto nos ayudó para encontrar nuestro punto de partida; con la que
también generaríamos nuestra pregunta principal; La hipótesis nos
ayudó a construir una idea y desde el cual empezó nuestra
investigación.
Luego empezamos investigar si había ya estudios sobre
nuestro tema y cuando los encontramos que no éramos pioneros en
el tema empezamos sobre unas bases ya construidas lo cual facilito
nuestro desarrollo
Explicación:
Explicación:
Explicación:
El dispositivo de la vigilancia
Explicación:
Conclusiones
* Teoría critica
MAURO WOLF
Bibliografía web
https://www.kienyke.com/historias/regalar-periodicos-un-negocio-redondo
http://www.dinero.com/edicion-impresa/negocios/articulo/los-secretos-del-exito-
periodicos-gratuitos/214153