UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

CENTRO DE FÍSICA
INFORME DE LABORATORIO
PRACTICA No 4
Integrantes: Sornoza Jonathan, Torres Andrés, Vaca Alexis, Velasco Brayan,
Villagómez Brian, Villota Jefferson, Zamora Oliver
FECHA: 21/11/2018 NIVEL: 1° PARALELO: “A”
GRUPO: N°4 FACULTAD: FICA CARRERA: Software
TEMA: Movimiento rectilíneo uniforme
OBJETIVO: Al final de la práctica el alumno sabrá tomar ángulos y medidas de longitud en
determinados intervalos de tiempo.

EQUIPO Y ESQUEMA DE LOS DISPOSITIVOS

1. Soporte de regla
2. Tubo de vidrio de 120 cm de largo
3. Burbuja de aire
4. Dos corchos
5. Cronometro
 TEORÍA Y REALIZACIÓN

• En esta práctica medimos con la mayor precisión posible las los intervalos de tiempo en
las distancias de 0 a 20cm, 0 a 30 cm, 0 a40 cm, 0 a 50cm, 0a 60 cm, 0a 70 cm, 0 a
80cm, 0 a 90 cm en los cuales recorre la burbuja de aire por el tubo de vidrio de 120 cm
en las siguientes medidas nombradas Para la realización registramos todos los datos
obtenidos de parte de los compañeros para determinar y definir cuáles van a hacer los
intervalos de tiempos adecuados para realizar los determinados problemas planteados
en el informe.
• Los datos obtenidos serán anotados mediante las escalas de cm y segundos de acuerdo
con el instrumento trabajo lo cual en este caso es un cronometro y una regla que mide
el intervalo que recorre la burbuja.
REGISTRO DE VALORES Y CÁLCULOS

N X(m) T1(s) T2(s) T3(s) T(s) K

Total
1 0.2 2.91 2.88 3.06 2.95 0.067m/s
2 0.3 4.27 4.25 4.61 4.37 0.068m/s
3 0.4 5.83 5.81 6.11 5.91 0.067m/s
4 0.5 7.41 7.34 7.61 7.45 0.067m/s
5 0.6 9.01 8.93 9.0 8.98 0.066m/s
6 0.7 10.43 10.35 10.62 10.46 0.066m/s
7 0.8 11.75 11.65 12.04 11.81 0.067m/s
8 0.9 13.27 13.22 13.55 13.34 0.067m/s

CUESTIONARIO
1. Tomar las tres lecturas del tiempo y calcular el tiempo medio.

N X(m) T1(s) T2(s) T3(s) T(s)

Total
1 0.2 2.91 2.88 3.06 2.95
2 0.3 4.27 4.25 4.61 4.37
3 0.4 5.83 5.81 6.11 5.91
4 0.5 7.41 7.34 7.61 7.45
5 0.6 9.01 8.93 9.00 8.98
6 0.7 10.43 10.35 10.62 10.46
7 0.8 11.75 11.65 12.04 11.81
8 0.9 13.27 13.22 13.55 13.34
2. Elaborar el grafico x: f(t) en coordenadas rectangulares.
3. Calcular la constante K
V=x/t

X(m) Tiempo K
total/(s)
0.2 2.95 0.067m/s
0.3 4.37 0.068m/s
0.4 5.91 0.067m/s
0.5 7.45 0.067m/s
0.6 8.98 0.066m/s
0.7 10.46 0.066m/s
0.8 11.81 0.067m/s
0.9 13.34 0.067m/s

4. Realizar el análisis de unidades y dimensiones de K. ¿qué significado

físico puede asignarle a k?
La distancia es direccionalmente proporcional al tiempo provocando que se
desplaza la burbuja de aire a una velocidad constante en el cual podemos
encontrar un margen de error del 0.2.
5. Haciendo el uso del diagrama x: f(t) deducir las leyes que de ellas
desprenden la ecuación matemática.
La formula que podemos deducir es la de la ecuación de la recta mx+b
Donde la pendiente es m(desplazamiento) y su interfecto con el eje y es
b(tiempo).
6. Elaborar el grafico K: f(t) en coordenadas rectangulares y deduzca la que
de ella se desprende.
 CONCLUSIONES

• En esta práctica de medición de tiempos se aprendió a calcular diferentes intervalos de

tiempo en distancias distintas para luego comparar y analizar su tiempo total y margen de
error.
• Desde nuestro punto de vista la siguiente practica nos ayudo a tomar medidas de tiempo
en intervalos de longitud muy pequeños para luego entre todos nuestros compañeros
analizar cuanto tardo la burbuja de aire en recorrer las distancias que nos pidieron realizar
• Podemos concluir que si el Angulo de inclinación del soporte de regla es mayor la burbuja
de aire recorrerá mayor distancia en menor tiempo.