KATA PENGANTAR

Pujisyukur kami mengucapkan kehadirat Allah SWT, yang atasrahmat-Nya maka penulis
dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “Strategi Pembelajaran Ekspositori”.
Terimakasih kepada Pihak yang telah memberikan kami pengarahan dan ilmunya, hingga
kami dapat membuat makalah ini, Dalam penulisan makalah ini penulis merasa masih banyak
kekurangan-kekurangan baik pada teknis penulisan maupun materi, mengingat kemampuan yang
dimiliki penulis. Untuk itu kritik dan saran yang membangun dari semua pihak sangat penulis
harapkan demi penyempurnaan pembuatan makalah ini.
Akhirnya penulis berharap semoga Allah memberikan ilmu yang lebih baik dan
bermanfaat pada mereka yang telah membaca dan memberikan penilaian dan saran atas makalah
penulis ini, semoga dibalas oleh Allah SWT sebagai ibadah, AamiinYaaRobbal ‘Alaamiin.

Bengkulu, 8 November 2017

Penulis
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar belakang
B. Rumusan masalah
C. Tujuan makalah

BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Strategi Pembelajaran yang Berorientasi pada Aktivitas Peserta Didik
B. Kelebihan dan Kekurangan
C. Dasar Pertimbangan Pemilihan Strategi
D. Langkah Pelaksanaan Strategi Pembelajarannya
E. Upaya Pemecahan Kasus Pembelajarannya

BAB V PENUTUP
A. KESIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA