Soal Ukk Bi Kelas 3

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH KABUPATEN JOMBANG


TAHUN PELAJARAN 2018/2019

ILMU PENGETAHUAN ALAM


No Bentuk
No Materi Indikator Soal
Soal Soal
1 Hubungan antar Menentukan organisme yang dapat menduduki 1 PG
makhluk hidup bagian tertentu pada rantai makanan
dengan
lingkungannya
2 Penyesuaian diri Mengidentifikasi cara penyesuaian diri 2 PG
makhluk hidup hewan/tumbuhan terhadap lingkungannya

3 Pelestarian Mengidentifikasi manfaat pelestarian lingkungan 3 PG


lingkungan
4 Hubungan antar Menerapkan pengetahuan tentang hubungan 4 PG
makhluk hidup antar makhluk hidup dengan lingkungannya hidup
dengan dalam kehidupan sehari-hari
lingkungannya
5 Penyesuaian diri Menerapkan pengetahuan tentang bentuk 5 PG
makhluk hidup penyesuaian diri makhluk hidup dalam kehidupan
sehari-hari
6 Keseimbangan Mengklasifikasikan kegiatan manusia yang dapat 6 PG
lingkungan mengganggu keseimbangan lingkungan

7 Hubungan antar Mengklasifikasikan jenis simbiosis yang terjadi 7 PG


makhluk hidup berdasarkan gambar/ilustrasi/conton-contoh
hubungan antar makhluk hidup
8 Keseimbangan Menerapkan kemampuan bernalar untuk 8 PG
lingkungan menyelesaikan permasalahan tentang
keseimbangan lingkungan
9 Daur hidup hewan Mengidentifikasi hewan yang mengalami 9 PG
metamosfosis sempurna dan tidak sempurna
10 Alat gerak dan Mengidentifikasi fungsi bagian alat gerak pada 10 PG
fungsinya manusia
11 Perkembangbiaka Mengidentifikasi perkembangbiakan tumbuhan 11 PG
n tumbuhan
12 Sistem Mengidentifikasi proses yang dilakukan enzim/zat 12 PG
pencernakan pada pencernakan yang dihasilkan oleh salah satu
manusia bagian organ pencernakan manusia
13 Daur hidup hewan Menerapkan pengetahuan tentang tahapan daur 13 PG
hidup hewan untuk menyelesaikan permasalahan
masyarakat sekitar dalam pemenuhan kebutuhan
hidup
14 Mekanisme sistem Mengklasifikasi jenis sendi yang berperan pada 14 PG
gerak aktifitas tertentu
15 Mekanisme sistem Menjelaskan peristiwa yang terjadi saat udara 15 PG
organ pernapasan berada pada salah satu bagian dari sistem organ
pernapasan manusia
16 Mekanisme sistem Menerapkan pengetahuan tentang mekanisme 16 PG
organ peredaran sistem organ peredaran darah
darah
17 Mekanisme sistem Membandingkan peran beberapa enzim/zat 17 PG
organ pencernaan dalam proses pencernaan manusia
18 Hubungan antara Menyimpulkan salah satu hasil percobaan 18 PG
sistem organ dan tentang sistem organ
proses yang (pernapasan/pencernaan/peredaran darah)
ditimbulkan
19 Sifat-sifat benda Mengidentifikasi sifat-sifat salah satu jenis benda 19 PG
No Bentuk
No Materi Indikator Soal
Soal Soal
20 Perubahan wujud Memberikan contoh salah satu peristiwa 20 PG
benda perubahan wujud benda
21 Sifat bahan Memberikan alasan pemilihan bahan untuk 21 PG
dengan kegunaan tertentu
kegunaannya
22 Pemanfaatan Menerapkan pemanfaatan peristiwa perubahan 22 PG
perubahan wujud wujud benda dalam kehidupan sehari-hari
benda
23 Suhu dan kalor Menyimpulkan hasil percobaan tentang 23 PG
suhu/kalor
24 Jenis-jenis gaya Menentukan jenis gaya yang bekerja pada 24 PG
aktifitas tertentu berdasarkan gambar/ilustrasi
25 Bentuk energi dan Menjelaskan perubahan energi yang terjadi pada 25 PG
perubahannya sebuah benda/alat saat digunakan
26 Pengaruh gaya Menerapkan pengetahuan tentang pengaruh 26 PG
terhadap gerak, gaya terhadap gerak, arah, dan bentuk benda
arah, dan bentuk dalam kehidupan sehari-hari
benda
27 Perubahan energi Mengklasifikasi benda-benda yang memiliki 27 PG
listrik dan perubahan energi yang sama saat digunakan
penghematan
energi listrik
28 Bunyi Menerapkan pengetahuan tentang bunyi dalam 28 PG
kehidupan sehari-hari
29 Energi alternatif Mengklasifikasi peralatan yang penggunaannya 29 PG
dan cara memanfaatkan energi alternatif tertentu
penggunaannya
30 Listrik dan magnet Menentukan saklar-saklar yang harus 30 PG
diputus/disambung sehingga beberapa lampu
menyala/mati berdasarkan gambar yang disajikan
31 Listrik dan magnet Menerapkan kemampuan bernalar tentang listrik 31 PG
dan magnet
32 Sumber daya alam Menentukan beberapa sumber daya alam yang 32 PG
dapat diperbarui/tidak dapat diperbarui
33 Gerhana bulan Mengidentifikasi peristiwa gerhana bulan/gerhana 33 PG
dan gerhana matahari
matahari
34 Mencegah Mengklasifikasi kegiatan yang tergolong 34 PG
kerusakan pencegahan/perusakan lingkungan
lingkungan
35 Gerhana bulan Menyimpulkan hasil percobaan peristiwa gerhana 35 PG
dan gerhana bulan/matahari yang disajikan melalui
matahari gambar/ilustrasi
36 Upaya Disajikan ilustrasi berkaitan 36 UR
pelestarian kerusakan/ketidakseimbangan lingkungan karena
lingkungan suatu bencana atau ulah manusia, siswa dapat
menganalisis penyebab dan pencegahannya
37 Kesehatan organ Menerapkan pengetahuan tentang pemeliharaan 37 UR
pencernaan kesehatan organ untuk menyelesaikan
permasalahan gangguan pada salah satu bagian
organ(pencernaan, pernapasan, peredaran
darah)
38 Suhu dan kalor Menerapkan pengetahuan tentang suhu dan kalor 38 UR
dalam kehidupan sehari-hari
39 Bunyi/cahaya Menjelaskan terjadinya fenomena alam berkaitan 39 UR
dengan bunyi/sifat-sifat cahaya
40 Siklus air Menjelaskan tahapan siklus air dari gambar yang 40 UR
disajikan

Anda mungkin juga menyukai