Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Asignatura
Educación para la paz y formación ciudadana.

Tema
Tarea I

Participante:
Andreina Martínez

Matricula:
16-1279

Facilitador:
María Mosquea.
Investiga en el texto básico y la web acerca del origen y conceptos de
Educación para la Paz y realiza las siguientes actividades:

a) Una definición propia de educación para la Paz.

Es un proceso que lleva a la educación a ser armónica a tener esos momentos de

paz y poderse llevar bien con sus compañeros y alumnos o sea es un tipo de
educación que enseña al maestro, a los alumnos a todo al que este alrededor a
convivir todos y formar un ambiente de paz, amor etc.

b) Conceptualiza acerca del origen de la educación para la paz.

La historia de la humanidad está conformada por una serie de acontecimientos que

han marcado la vida económica, política, social, cultural y en especial la educativa.
Estos cambio han dejado grandes pérdidas sobre todo humanas y generalmente
después de un conflicto bélico, siempre ha quedado la reflexión de ¿qué se podía
hacer para evitarlo?, ¿qué se puede hacer para corregir esos errores y restablecer
el orden y sobre todo la paz?

Cuando hablamos de paz nos estamos refiriendo a situaciones de conflicto, la paz

se conforma por aquellos instantes de no conflicto, no exclusión, no intolerancia, no
violencia, no discriminación, no abusos.

En la investigación para la paz, algunos autores suelen referirse a la paz como el

conjunto de interacciones de varias letras “D” y estas son: Desarrollo (sustentable),
Derechos Humanos, Desarme, Democracia y el Descrecimiento.

Con estos elementos es posible una construcción de la paz en sentido amplio

porque implica que se concientice, se reconozca y se impulse. Además, construir la
paz significa evitar o destruir todas las expresiones de violencia. Lo que vemos
actualmente es que predomina la injusticia, el desencuentro, la miseria, la
explotación, la comunicación, la sumisión y la desigualdad.

La paz implica al igual que la violencia variados entornos de la vida del hombre, por
ello referirnos solo, a un tipo de paz o a un tipo de conflicto o de violencia, resulta
imposible. La paz tiene distas formas de abordarse, de aplicarse, de comprenderse
y de enseñarse.
La paz se basa en el principio de pensar en el otro. El otro está en la comunidad.
Hay que volver al concepto comunitario, a la convivencia, a vivir y compartir, porque
esto es la paz. La clave de la paz se encuentra en el respeto al derecho ajeno.

c) Describe las características que debe reunir el docente que educa para la
paz y redacta el perfil del educador para la Paz.

El docente como facilitador del aprendizaje según Rogers deber tener una actitud
diferente al maestro tradicional a este respecto él debe ser: Auténtico, directo,
considerado, apreciativo, tolerante y confiado respeto del estudiante, de toda su
persona, de sus opiniones sentimientos, hábil para liberar la motivación natural 7
intrínseca del educando, empático, comprometido, organizado, Imparcial, integro,
no facilitará más libertad que aquella con la que se siente auténtico y comprometido.
Entonces las competencias personales que debe manejar el docente, se
corresponden con un conjunto de propiedades (expresadas en conocimientos,
actitudes y aptitudes ) que permiten la resolución de problemas concretos en
situaciones de trabajo no sólo en la institución educativa sino en la comunidad y por
consiguiente con la familia, Significa asumir una responsabilidad personal para
aprender ante situaciones no previstas, desarrollar una actitud de reflexión ante el
trabajo Por ello la movilidad, la flexibilidad, la comunicación y el trabajo en grupo,
aparecen como nuevos valores profesionales

2) Redacta una propuesta de enseñanza a partir del nuevo modelo

curricular dominicano para trabajar contenidos relacionados con educación
para la Paz.

Propondría realizar un acto alusivo a la paz, un acto que tenga que ver con la
ciudadanía y de esta forma concientizar a los niños y niñas a que vivir en mundo
lleno de armonía y respetando la forma de vivir, de vestir, la cultura que tengan
donde viven hay que respetar. Sería planificado en una hora de clase realizar
preguntas luego del acto y hasta se podría salir por las aulas a enseñar el acto o
viceversa invitar a las aulas a mirar el acto. Este sería un acto diseñado por la
maestra o maestro en donde el maestro tratará de destacar en los estudiantes los
valores, las actitudes y reforzar sentimientos hacia su familia, hacia la ciudanía su
país en fin seria propuesta muy interesante.
3) Reflexiona acerca de los diferentes momentos en los que la familia utiliza
modos violentos como: gritos, castigos y golpes y explica cómo afecta este
comportamiento en el hogar, escuela y la comunidad.

En la vida hay diferentes momentos y es que no todo es felicidad o tristezas, estos

son solo son un estado que nos presenta la vida y que por lo tanto se debe
sobrellevar por difícil que sean las situaciones que se estén afrontado ahora bien
cuando se habla de la educación de una persona en especial de un niño afecta
mucho el estado de ánimo que se tenga en el momento de educar.

La educación es algo que el estudiante va adquirir de su guía y que por lo tanto este
será el ejemplo más sutil que este tendrá.

En el hogar es bueno que reine un ambiente de paz, pero es difícil porque 1 de cada
10 hogares puede brindar al niño esa educación que se merecen y ser tratados de
manera que no haya gritos, peleas, golpes etc. Ahora bien si en los hogares se le
brindara al niño todo lo que necesita para su buena salud mental, para su buen
desarrollo las cosas en las escuela marcharían de otra manera.

En la escuela no se debe gritar, dar golpes, a un niño o niña pero bien estaría dar
castigos educativos a los niños pero sin sobrepasar los límites ya que esto tiene
sanciones y aparte de que un niño debe ser cuidadosamente corregido sí que este
se sienta con ansiedades.

Por otro lado pienso que la comunidad debe también de tomar en cuenta estos
aspectos para que no se hagan algo costumbre en la forma de corregir a los niños
el de gritar, dar golpes entre otros, la comunidad debe de educarse para brindarle a
los niños un futuro mejor.