TIPOS DE INTELIGENCIA

Inteligencia lingüística:
Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y es la
que caracteriza a los escritores y todos los escritores que se dedican a los medios impresos.
Inteligencia musical:
Conocida comúnmente como "buen oído", es el talento que tienen los músicos, los cantantes y
los bailarines.
Inteligencia lógica matemática:
Considerada hace poco en occidente como una de las "únicas inteligencias". Quienes
pertenecen a este grupo hacen uso del hemisferio lógico del cerebro y pueden dedicarse a las
ciencias exactas. De los tipos de inteligencia este es el más cercano al concepto tradicional de
inteligencia.
Inteligencia espacial:
La tienen los que pueden hacer un modelo mental en tres dimensiones del mundo (o un
fragmento de él, según la situación). Esta inteligencia la comparten oficios tan diversos como la
ingeniería, la cirugía, la escultura, la marina, la arquitectura, el diseño y la decoración.
Inteligencia corporal - kinestésica:
Los kinestésícos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar
actividades. En este campo están los deportistas, los cirujanos y los bailarines.
Inteligencia emocional:
Es la capacidad humana para resolver problemas relacionados con las emociones. Y aunque
parezca que este tipo de inteligencia es poco importante, se ha demostrado que es igualmente
válida para tomar decisiones ya que en estos momentos, los sentimientos y cómo nos
sentimos tienen mucho que ver a la hora de elegir.
Inteligencia intrapersonal:
Esta nos permite formar una imagen veraz y precisa de nosotros mismos; nos permite poder
entender nuestras necesidades y características, así como nuestras cualidades y defectos sin
maximizarlos o minimizarlos.
Inteligencia interpersonal:
Esta nos permite entender a tos demás. Se basa en la capacidad de manejar relaciones
humanas y la empatia con la que nos "ponemos los zapatos del otro" y reconocemos sus
motivaciones, razones y emociones.
Inteligencia naturalista:
La utilizamos al observar y estudiar la naturaleza. Los biológicos y herbolarios son quienes más
la han desarrollado.
Todos tenemos 9 tipos de inteligencia, pero desarrollamos unas o otras dependiendo de
factores como la educación, la familia y el entorno.

Poema queda prohibido de pablo Neruda

Queda prohibido dejar a tus amigos,
no intentar comprender lo que vivieron juntos,
llamarles sólo cuando los necesitas.
Queda prohibido no ser tú ante la gente,
fingir ante las personas que no te importan,
hacerte el gracioso con tal de que te recuerden,
olvidar a toda la gente que te quiere.
Queda prohibido no hacer las cosas por ti mismo,
no creer en Dios y hacer tu destino,
tener miedo a la vida y a sus compromisos,
no vivir cada día como si fuera un último suspiro.
Queda prohibido echar a alguien de menos sin alegrarte,
olvidar sus ojos, su risa, todo
porque sus caminos han dejado de abrazarse,
olvidar su pasado y pagarlo con su presente.
Queda prohibido no intentar comprender a las personas,
pensar que sus vidas valen más que la tuya,
no saber que cada uno tiene su camino y su dicha.
Queda prohibido no crear tu historia,
dejar de dar las gracias a Dios por tu vida,
no comprender que lo que la vida te da,
también te lo quita.
Queda prohibido no buscar tu felicidad,
no vivir tu vida con una actitud positiva,
no pensar en que podemos ser mejores,
no sentir que sin ti este mundo no sería igual.

CUENTO ASNO ESTÚPIDO DE ASIMOV ISAAC

Asnos estúpidos
[Cuento - Texto completo.]

Isaac Asimov

Naron, de la longeva raza rigeliana, era el cuarto de su estirpe que llevaba los anales
galácticos. Tenía en su poder el gran libro que contenía la lista de las numerosas razas de
todas las galaxias que habían adquirido el don de la inteligencia, y el libro, mucho menor,
en el que figuraban las que habían llegado a la madurez y poseían méritos para formar
parte de la Federación Galáctica. En el primer libro habían tachado algunos nombres
anotados con anterioridad: los de las razas que, por el motivo que fuere, habían fracasado.
La mala fortuna, las deficiencias bioquímicas o biofísicas, la falta de adaptación social se
cobraban su tributo. Sin embargo, en el libro pequeño nunca se había tenido que tachar
ninguno de los nombres anotados.
En aquel momento, Naron, enormemente corpulento e increíblemente anciano, levantó la
vista al notar que se acercaba un mensajero.
-Naron -saludó el mensajero-. ¡Gran Señor!
-Bueno, bueno, ¿qué hay? Menos ceremonias.
-Otro grupo de organismos ha llegado a la madurez.
-Estupendo, estupendo. Hoy en día ascienden muy aprisa. Apenas pasa año sin que llegue
un grupo nuevo. ¿Quiénes son?
El mensajero dio el número clave de la galaxia y las coordenadas del mundo en cuestión.
-Ah, sí -dijo Naron- lo conozco.
Y con buena letra cursiva anotó el dato en el primer libro, trasladando luego el nombre
del planeta al segundo. Utilizaba, como de costumbre, el nombre bajo el cual era conocido
el planeta por la fracción más numerosa de sus propios habitantes.
Escribió, pues: La Tierra.
-Estas criaturas nuevas -dijo luego- han establecido un récord. Ningún otro grupo ha
pasado tan rápidamente de la inteligencia a la madurez. No será una equivocación, espero.
-De ningún modo, señor -respondió el mensajero.
-Han llegado al conocimiento de la energía termonuclear, ¿no es cierto?
-Sí, señor.
-Bien, ese es el requisito -Naron soltó una risita-. Sus naves sondearán pronto el espacio
y se pondrán en contacto con la Federación.
-En realidad, señor -dijo el mensajero con renuencia-, los observadores nos comunican
que todavía no han penetrado en el espacio.
Naron se quedó atónito.
-¿Ni poco ni mucho? ¿No tienen siquiera una estación espacial?
-Todavía no, señor.
-Pero si poseen la energía termonuclear, ¿dónde realizan las pruebas y las explosiones?
-En su propio planeta, señor.
Naron se irguió en sus seis metros de estatura y tronó:
-¿En su propio planeta?
-Si, señor.
Con gesto pausado, Naron sacó la pluma y tachó con una raya la última anotación en el
libro pequeño. Era un hecho sin precedentes; pero es que Naron era muy sabio y capaz de
ver lo inevitable, como nadie, en la galaxia.
-¡Asnos estúpidos! -murmuró.
FIN
OBRAS IMPORTANTES DE PLATON

Diálogos. Ed. J.B. Bergua, Madrid 1932-1960, incompleta.

Diálogos platónicos. Ed. Hernando, Madrid 1936.
Diálogos. Ed. Zeus, Madrid 1972.
Obras completas. Introd. de J. A. Míguez. Tr. y notas de varios. Aguilar, Madrid
1977.
Obras completas. Tr. García Bacca. Presidencia de la República y Univ.
Central, Caracas 1978-82.
Diálogos. 5 vols. Introduc. de E. Lledó. Tr. y notas de varios. Gredos, Madrid
1981-1988.
LOS 10 ULTIMOS MEJORES FILOSOFOS
Friedrich Engels (1820-1895)
Uno de los máximos defensores de la democracia revolucionaria, la libertad y
la transformación social que viene de la mano del pueblo. Critica
fuertemente a la religión, así como al sistema económico basado en la
propiedad privada.
Actualmente sus obras más estudiadas son el Manifiesto comunista, Del
socialismo utópico al socialismo científico y la Introducción a la dialéctica de
la naturaleza.
Friedrich Nietzsche (1844-1900)
De origen alemán, Nietzsche es sobre todo recordado por la frase “Dios ha
muerto” con la que quería criticar la religión, los ideales y la filosofía
occidental basados en normas morales y falsas.
Tenía fe en la aparición de un nuevo hombre, al que llamaba Superhombre,
que pudiera superar la moral tradicional y generar su propio sistema de
valores con una voluntad de poder genuina. Por eso Nietzsche es
considerado como uno de los críticos más potentes de la modernidad.
Martin Heidegger (1889-1976)
También de origen alemán, Heidegger es uno de los representantes de la
filosofía existencialista, ya que opina que el ser humano ha sido arrojado a
la existencia (sin haberlo pedido), por lo que la principal misión de la filosofía
debe ser aclarar el sentido del ser, a lo que denomino Dasein (estar-ahí).
Jean-Paul Sartre (1905-1980)
Filósofo francés considerado como uno de los mayores exponentes de la
corriente existencialista, que se vuelve especialmente popular como
consecuencia de la Segunda Guerra Mundial.
Algunas de las preguntas clave en su pensamiento tienen que ver con el
sentido de la vida en relación con la idea de libertad y la responsabilidad
personal. Entre sus obras más famosas se encuentra La náusea y Crítica de
la razón dialéctica.
Jürgen Habermas (1921-)
El pensamiento de Habermas ha sido uno de los más influyentes en la
filosofía moderna. Describe los valores modernos y contemporáneos
proponiendo que la modernidad está fundamentada en una desarticulación
cultural en la esfera cognitiva (por el progreso científico y tecnológico), la
esfera valorativa (relacionada con la evolución moral y ética); y la esfera
estético-expresiva, que se expresa en las formas contraculturales de vida.
Se le atribuye haber realizado aportaciones importantes a la teoría social
crítica, la teoría de la ciencia, la teoría del lenguaje y el significado, y la teoría
de la acción y la ética.
Zygmunt Bauman (1925-2017)
Uno de los sociólogos contemporáneos más importantes, cuya obra se ha
considerado clave para comprender las sociedades actuales. El pensamiento
de Bauman analiza las redes sociales, los cambios sociales provocados la
expansión del internet y movimientos sociales del siglo XX y XXI.
Quizá el término más destacado de la obra de Bauman es el de “modernidad
líquida” donde cuestiona las formas de vida del sujeto posmoderno ante la
multiplicidad e inestabilidad de referentes e imaginarios y la carencia de
valores que perduren.
Michel Foucault (1926-1984)
Foucault es uno de los pensadores más importantes del siglo XXI, que se ha
caracterizado como un filósofo postestructuralista por sus críticas a la
corriente estructuralista que había definido la actividad en las ciencias
sociales.
Desarrolló una nueva noción de sujeto que parte de una crítica de las
instituciones contemporáneas que lo objetivan (como la cárcel, el hospital
psiquiátrico, o la misma ciencia), así como del análisis de las relaciones de
poder y, sobre todo, de la pregunta sobre cómo es que el ser humano se
convierte a sí mismo o a sí misma en un sujeto.
Noam Chomsky (1928-)
Chomsky es un filosofo, politólogo y lingüista estadounidense y de corriente
socialista que ha realizado estudios muy importantes en teoría lingüística y
cognitiva así como activismo político. Su teoría más popular es la gramática
universal, con la que ha propuesto que la adquisición de lenguaje tiene unos
principios comunes e innatos en todas las lenguas.
También es famoso por defender las estructuras políticas libertarias y por sus
críticas al capitalismo, el darwinismo social y el imperialismo estadounidense.
Slavoj Zizek (1949-)
Filósofo de origen esloveno que se considera uno de los pensadores críticos
más importantes de la época moderna. Sus teorías incorporan las propuestas
del psicoanálisis lacaniano y el materialismo dialéctico marxista y giran en
torno a los movimientos políticos y culturales, las crisis sociales actuales, la
construcción de ideologías y los sistemas de pensamiento contemporáneos.
Entre sus obras más destacadas se encuentran El sublime objeto de la
ideología, Estudios culturales. reflexiones sobre el multiculturalismo y ¿Quién
dijo totalitarismo? Cinco intervenciones sobre el (mal) uso de una noción.
Byung-Chul Han (1959-)
Filósofo y ensayista originario de Seúl y docente de la Universidad de las
Artes de Berlín, cuyo pensamiento ha ganado cada vez más importancia en
los estudios sobre la época contemporánea.
Sus obras realizan una crítica a los sistemas económicos y políticos basados
en el neoliberalismo, la competencia laboral, el exhibicionismo digital y la
poca transparencia política de las sociedades actuales.
LA ESTATUA PARA PAPA

El cuento comienza por una charla de dos personas una de ellas es el hijo de nuestro
personaje principal entusiasmado nos empieza a narrar la historia de su padre nos
cuenta que era un persona pobre como lo puede ser un simple profesor de universidad
pero con el tiempo y esfuerzo su padre se fue haciendo rico era un físico teórico su
anhelo era construir una máquina del tiempo y lo creía capaz gracias a la ayuda de sus
crono embudos era una persona dedicada y aferrada a veces funcionaba solo unos
segundos después de casi cincuenta años y no haber un proceso los demás científicos
perdieron la fe en que el pudiera establecer un portal con el pasado para mi suerte había
acabado de salir de la universidad era profesor de física y yo lo ayudaba más allá de mi
papel de científico yo me encargaba de sacar los fondos para nuestro proyecto era casi
imposible debido a que no presentábamos un avance paso tiempo mama murió papa
guardo luto y siguió con su trabajo yo me case tuve dos hijos hasta que un día llego
nuestra oportunidad de establecer un enlace del entonces al ahora el foco se mantuvo
prendido diez segundo eso basto para poder observar las criaturas como se
desplazaban del otro extremo se perdió la conexión el foco se apagaba papa y yo nos
veíamos el uno al otro sorprendidos y más sorprendidos por lo que tenía en mano era
un puñado de barro dentro de él se ayeaban catorce huevos le dije a mi padre de
dinosaurio papa contesto no sabemos con certeza hay que incubarlos obedecí la orden
de papa los incube mientras me decía que no se digiera nada de lo que había ocurrido
en ese momento quería seguir trabajando en el proyecto hasta que hubiera una
conexión estable y no quería que intervinieran más personas en nuestro proyecto al
paso de semanas los catorce huevos se rompieron los observe parecían canguros con
escamas verdosas pensé que eran tiranosaurios al pasar meses solo alcanzaron la
altura de un perro me dedique a cuidarlos les daba de comer uno murió y otro lo perdí
en una riña solo me quedaron doce pasaron tres años y nuestra Azaña nunca se volvió
a repetir hasta que un día ocurrió un accidente pero valió la pena porque nos demostró
una verdad un día un dinosaurio entro al laboratorio choco con unos contactos recibió
una descarga eléctrica todo nuestro equipo de cien mil dólares se había ido a la basura
papa comprendió que se había acabado todo estábamos en banca rota decepcionado
papa se sentó yo observe al dinosaurio tostado su aroma había quedado en todo el
laboratorio yo no pude resistirme lo pobre savia igual que el pollo la carne era igual de
blanca a consecuencia de todo eso creamos el “dinopollo” nuestra familia conserva la
primera y cadena más vieja de dinopollo a la que somos los únicos proveedores de
restaurantes papa solo era feliz cuando comía dinopollo siguió con su proyecto pero
nunca logro nada la nación agradecida aporto cincuenta mil dólares para crear la estatua
a papa gracias a su gran aporte de dinopollo papa falleció nunca fue feliz ya que nunca
pudo encontrar el secreto del viaje por el tiempo.

QUE ES DIALECTICO

Se conoce como dialéctica a la técnica que intenta descubrir la verdad

mediante la confrontación de argumentos contrarios entre sí. La palabra
dialéctica se origina del griego dialektiké.
La dialéctica es el arte de persuadir, debatir y razonar ideas diferentes.

En un discurso, la dialéctica consiste en presentar una idea principal o

concepto, denominado tesis, al cual se le contraponen diferentes argumentos e
ideas, conocidas como antítesis. Ahora bien, para solventar esta oposición de
ideas surge la síntesis, que se presenta como una nueva manera de
comprender el tema.
QUIENES FUERON LOS SEGUIDORES DE SOCRATES
La enseñanza de Sócrates, sin formar una escuela en el sentido propio de la palabra, dio
origen a escuelas múltiples y muy diferentes entre sí, en relación con la manera de apreciar la
enseñanza del maestro, y en relación también con el carácter y circunstancias especiales de
sus oyentes. Algunos de estos eran de avanzada edad, y vinieron a su escuela con opiniones y
convicciones científicas formadas ya de antemano, como Cherefón, Antístenes y Critón. Había
otros, que, si acudían a las lecciones de Sócrates, era solamente con fines políticos, y con el
deseo de aprender el arte de gobernar, o, mejor dicho, de dominar a los hombres, como
Jenofonte, Cricias y Alcibiades. Así es que su maestro, el cual poseía a maravilla el arte de
atraer los hombres, comunicándoles a la vez provechosa enseñanza, cuando se entretenía con
estos, enderezaba sus discursos a sus fines e inclinaciones personales, [211] discutiendo
sobre el fin y la constitución del Estado, sobre la democracia y la aristocracia, sobre las leyes y
la constitución social.

PLATÓN
Platón (c. 428-c. 347 a.C.), Fue un filósofo griego, uno de los pensadores más creativos e
influyentes de la filosofía occidental.
Platón nació en el seno de una familia aristocrática en Atenas. Su padre, Aristón, era al
parecer, descendiente de los primeros reyes de Atenas. Perictione, se llamaba su madre.
De joven, Platón tuvo ambiciones políticas pero se desilusionó con los gobernantes de
Atenas. Más tarde se proclamó discípulo de Sócrates, aceptó su filosofía y su forma
dialéctica de debate: la obtención de la verdad mediante preguntas, respuestas y más
preguntas.
ARISTÓTELES
Aristóteles (384-322 a.C.),Fue un filósofo y científico griego que comparte junto a Platón y
Sócrates la distinción de ser los filósofos más destacados de la antigüedad. Nacido en
Estagira (Macedonia), hijo de un médico de la corte real, Aristóteles se trasladó a Atenas a
los 17 años para estudiar en la Academia de Platón. Permaneció en esta ciudad unos 20
años, primero como estudiante y más tarde como maestro.