Modulo 1

INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCION

*UNIDAD DIDACTICA I: La construcción

 Aspectos generales.
 Campo de aplicación.
 Desempeño laboral de la construcción civil en el Perú.

*UNIDAD DIDACTICA II: Campo laboral de la construcción civil.

 Construcción de proyectos, fases fe proyecto.

 Construcción de obras civiles.
 Planificación y diseño de obras civiles.
 Ejecución de obras civiles.
 Responsabilidad social en obras civiles.

*UNIDAD DIDACTICA III: Materiales, herramientas y maquinarias empleadas en la construcción.

 Terminología referente a los materiales.

 Instrumentos básicos de la construcción.
 Herramientas básicas de la construcción.
 E quipos y maquinarias más empleados en la construcción civil.

*UNIDAD DIDACTICA IV: Reglamentos estructurales y construcción de viviendas.

 Terminología a elementos estructurales.

 Terminología referente a tipos de construcción.
 Trazo y replanteo de planos.
 MATEMATICAS

*UNIDAD DIDACTICA I: Fundamentos del algebra.

 Introducción al curso.
 Los números reales, propiedades, aplicaciones, racionalización, potenciación y radicación.
 Expresiones algebraicas, polinomios, algoritmos de la división.
 Factorización, desigualdades, la recta real, intervalos.
 Expresiones racionales operaciones.
 Ecuaciones lineales y cuadráticas.
 Relación entre raíces y coeficientes del polinomio.
 Pendiente y ecuación de una recta
 Inecuaciones lineales y cuadráticas.
 Inecuaciones con radicales.

*UNIDAD DIDACTICA II: Graficas, ecuaciones y desigualdades.

 Valor absoluto, propiedades.

 Ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
 Aplicaciones de ecuaciones e inecuaciones.
 Par ordenado producto cartesiano.
 Graficas relacionadas en RxR.

*UNIDAD DIDACTICA III: Funciones y graficas.

 Función: dominio y rango, gráficos.

 Funciones especiales por tramos, racional, cuadrática, raíz cuadrada, valor absoluto.
 Funciones polinomiales, función máximo entero.
 Aplicación de las funciones lineales y cuadráticas.

*UNIDAD DIDACTICA IV: Algebra de funciones y sistema de ecuaciones lineales y matrices.

 Algebra de funciones, composición de funciones y aplicaciones.

 Funciones exponenciales y logarítmicas.
 Algebra de matrices: suma, diferencia, producto y sus propiedades.
 Resolución de sistemas de ecuaciones lineales mediante la reducción matricial.
 COMUNICACIÓN

*UNIDAD DIDACTICA I: ASPECTO PRELIMINAR DE LA REDACCIÓN Y LA PUNTUACIÓN

 Presentación del curso y entrega del silabo.

 Prueba de evaluación diagnóstica. Hablar y escribir bien. Lenguaje y pensamiento
Registros idiomáticos. Competencia lingüística.
 Uso del punto seguido. Ejercicios de aplicación.
 Uso de las comas. Ejercicios de aplicación.
 Uso del punto y coma, de los dos puntos y de los suspensivos.

*UNIDAD DIDACTICA II: FUNDAMENTOS DE LA REDACCIÓN

 La redacción. El texto. Propiedades del texto. Temas y subtemas en el texto.

 Etapas de la redacción: El esquema. Conformación. Tipos de esquemas. Técnicas para
elaborar esquemas
 El párrafo. Estructura y utilidad. Clases de párrafos.
 Ejercicios prácticos de párrafos

*UNIDAD DIDACTICA III: EL NIVEL DE LAS IDEAS Y LA COHERENCIA LINEAL

 Las ideas en el texto. La idea central o principal. La idea general. Las ideas particulares o
secundarias. Dinámica de las ideas
 Los conectores lógicos. Funciones textuales de los conectores. Clases de conectores. Los
conectores en el desarrollo del texto
 La referencia. Clasificación de los elementos de referencia. Su función textual. La
referencia y la estilística de la oración.
 Errores que se cometen al redactar.

*UNIDAD DIDACTICA IV: LOS TIPOS DE TEXTOS Y ESPECIES TEXTUALES

 Tipos de textos según su intención comunicativa. La exposición. Estructura del texto

expositivo. Estrategias para su redacción.
 La argumentación. El texto argumentativo, su estructura. La tesis y la refutación.
Estrategias para la redacción de un texto argumentativo.
 El ensayo. Clases. Características del ensayo. Estrategias para la redacción de un ensayo.
 El informe. Estructura. Clases de informe. Estrategias para la redacción de un informe.
 GEOLOGIA GENERAL

*UNIDAD DIDACTICA I: INTRODUCCIÓN, DEFINICIÒN. PRINCIPIOS DE LA GEOLOGÌA.

APLICACIONES EN EL CAMPO DE LA INGENIERÌA CIVIL.

 Introducción, definición de la geología, principios de la geología y su relación con otras

ciencias. Aplicación de la geología en el campo de la Ingeniería Civil.
 La tierra en el universo y su relación con otros planetas. La tierra como planeta y su
estructura Interna y Externa.

*UNIDAD DIDACTICA II: ROCAS Y LOS PROCESOS EROSIVOS DEL RELIVE TERRESTRE

 Rocas, materiales de la corteza terrestre, clasificación de las rocas, ciclo de las rocas,
minerales y cristalización.
 Concepto de minerales y cristalización. Escala de MOHS, magma, magmatismo intrusito.
Magmatismo extrusivo.
 Procesos Geológicos: Intemperismo, Erosión, Tipos de Erosión de las rocas. Concepto de
suelo, perfil de suelo y tipos de suelo.
 Comportamiento geotécnico del suelo en la cimentación de edificaciones
 Movimientos de masas: Deslizamientos, factores de deslizamiento.
 Huaycos, avalanchas, aluviones, factores desencadenantes en los andes peruanos.
 Acción geológica de las aguas superficiales. Concepto de río, erosión y transporte fluvial.
 Ciclos de los Ríos, formaciones de los valles.
 Riesgos geodinámicas en los centros poblados de la costa, sierra y selva.

*UNIDAD DIDACTICA III: GEOLOGÍA APLICADA, MECÁNICA DE DEFORMACIÓN DE LAS ROCAS.

 Mecánica de la deformación de las rocas: fallas y pliegues.

 Sismología: Movimientos Sísmicos.
 Volcanes: Concepto, partes de un volcán. Riesgos por erupción de un volcán.
 Hidrogeología: Concepto, aguas de infiltración, Distribución vertical de las aguas
subterráneas.
 Reservorios acuíferos subterráneos en el depósito no consolidad

*UNIDAD DIDACTICA IV: YPROCESOS GEOLÓGICOS NATURALES.

 Procesos Geológicos marinos, geoformas marinas.

 Acción Geológica del viento: Erosión Eólica. Dunas Formación de desiertos subtropicales y
costeros.
 Estudio Geotécnico para el trazo de carreteras. Estabilidad de taludes y Vías férreas.
Interpretación de planos geotécnicos de carreteras.
 INGLES I

*UNIDAD DIDACTICA I: INFORMACIÓN PERSONAL

*UNIDAD DIDACTICA II: ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

*UNIDAD DIDACTICA III: EN FAMILIA Y DE VIAJE

*UNIDAD DIDACTICA IV: COMER, BEBER Y DE COMPRAS

 Modulo 2

SEGURIDAD EN CONSTRUCCION CIVIL

*UNIDAD DIDACTICA I: INTRODUCCIÓN –NORMATIVIDAD, GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN

 Factores Personales y del trabajo; Observación del trabajo.

 Norma G-50, revisión de la Norma. Ley 29783 Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo
(actual
 Continuación de revisión de norma G50, comparativo con las anteriores normas, requisitos
básicos del sistema de gestión.
 Decretos, Normas internacionales, Inspecciones de seguridad. Investigación de accidentes
incidentes. Mantenimiento preventivo y predictivo.

*UNIDAD DIDACTICA II: SERVICIO DE MEDICINA EN EL TRABAJO- PRIMEROS AUXILIOS

 Reconocer los servicios médicos en el trabajo, enfermedades profesionales.

 Aprender las Nociones básicas de primeros auxilios.
 Conocer las condiciones básicas en el ámbito del trabajo, reconocimiento y evaluación en
campo.
 Técnicas medicas de prevención y no medicas de prevención, primeros auxilios
 Servicio de higiene y seguridad en el trabajo.
 Manipulación de materiales. Manipulación manual. Sujeción de la carga. Levantamiento.
Carga del objeto. Transporte.
 Almacenamiento de materiales. Orden y limpieza en la obra. Circulación. Calefacción y
ventilación
 Protección contra caída de objetos y materiales. Protección contra la caída de personas.
Protección contra la caída de personas al agua. Trabajo con riesgo de caída a distinto nivel.
 Trabajos en pozos de ascensores, cajas de escaleras y plenos. Trabajos en la vía pública.
Señalización en la construcción, Señales de seguridad. Tipos de señales. Señales de
advertencia. Señales de prohibición. Señales de salvamento o socorro.

*UNIDAD DIDACTICA III: RIESGOS ESPECÍFICOS EN OBRAS CIVILES Y DE EDIFICACIÓN: MATRIZ IPER

 Aprender a realizar una Matriz IPER.

 Identificar los peligros y evaluar riesgos en las diferentes obras de construcción
 Introducción a la Matriz de Riesgos. Mapa de riesgos y peligros. Riesgos de caídas, choques
y golpes. Equipos de protección contra incendios. Situaciones de emergencia. Maniobras
peligrosas
 Normas de prevención en las instalaciones y equipos de obra.
 Plan de Seguridad.

*UNIDAD DIDACTICA IV: SISTEMA DE GESTIÓN DE RIESGOS

  Conocer y Aplicar la Normatividad aprendida para la realización de un Sistema de gestión
de Seguridad y Salud ocupacional.
 Elaborar puntos básicos del sistema de gestión
 Introducción, sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional, lineamientos
generales.
 Elaboración de formatos de Incidencias, estadística de Rangos de frecuencia.
Documentación del Sistema de gestión.

DIBUJO Y DISEÑO GRÁFICO

*UNIDAD DIDACTICA I: CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS I

 Introducción. El editor de dibujo del AutoCAD. Uso de los Espacios de Trabajo: Dibujo 2D y
Anotación, 3D Básico y Modelado 3D. La línea de estado. Uso de plantillas de trabajo.
Ejemplos de aplicación.
 Coordenadas absolutas y relativas. Límites del dibujo. Dibujo de rectas. Dibujo de
rectángulos. Dibujo de circunferencias. Ejemplos de aplicación
 Modos de referencia y de selección de objetos. Configuración del uso de los modos de
referencia. Recorte de líneas. Modos de visualización en 2D. Ejemplos de aplicación.
 Enlaces internos y externos: métodos gráficos de construcción. Unidades. Comandos de
modificación: Borrar, Recuperar, Mover, Copiar, Deshacer, Ejemplos de aplicación.
 Dibujo del rótulo. Mediatriz de un segmento. Bisectriz de un ángulo.
 Enlace de rectas y curvas. Comandos de dibujo: puntos. Comandos avanzados de
Modificación: Adecuación, división de entidades. Ejemplos de aplicación.

*UNIDAD DIDACTICA II: GEOMETRÍA APLICADA

 Comandos de dibujo: Polígonos regulares, Arcos. Comandos avanzados de modificación:

entidades simétricas, entidades uniformemente distribuidas, rotación de entidades,
Ejemplo de
 Comandos avanzados de modificación: escalación, alargar/acortar entidades. Secciones
Cónicas: Elipse. Ejemplos de Aplicación.
 Dibujo de Polilíneas. Edición de polilíneas. Dibujo de curvas NURBS. Secciones Cónicas:
Parábola e hipérbola.
 Métodos gráficos para dibujar parábolas. Métodos gráficos para dibujar hipérbolas.
Ejemplos de Aplicación

*UNIDAD DIDACTICA III: ACOTADO Y PROYECCIONES

 Acotado. Elementos del acotado. Sistemas de acotado. Creación de estilos de acotado:

estilo según norma ISO. Aplicación a un formato A3/A4
 Proyecciones. Elementos de una proyección. Sistema de proyección del tercer cuadrante
ISO-A. Determinación y elección de vistas en el tercer cuadrante. Elección de la vista
frontal. Ejemplos de aplicación.
  Dibujos isométricos a partir de vistas. Ejemplos de aplicación.

*UNIDAD DIDACTICA IV: DIBUJO DE OBJETOS EN TRES DIMENSIONES

 Sistema de coordenadas en 3D.Sistema de coordenadas personales. Preparación del

ambiente de trabajo para dibujos en 3D.Presentación en 3D.Estilos de visualización.
Puntos de vista en 3D
 Dibujo de sólidos regulares básicos (cilindros, conos, esferas, cajas).
 Solevados. Generación de sólidos a partir de contornos cerrados (Sólidos simétricos).
Sólidos uniformemente distribuidos.

LECTURA E INTERPRETACIÓN DE PLANOS

*UNIDAD DIDACTICA I:
 Plano: introducción general, concepto, tipos de planos
 Introducción al software de dibujo AutoCAD.

*UNIDAD DIDACTICA II:

 Planos arquitectónicos.
 Aplicación de la valorización en el dibujo.
 Proceso de dibujo.
*UNIDAD DIDACTICA III:
 Norma A – 020 de viviendas.
 Técnicas de dibujo a mano alzada.
 Programa Arquitectónico.
 El anteproyecto

*UNIDAD DIDACTICA IV:

 Criterios básicos de estructuración
 Cálculo de una Cimentación
 El Sap 2000; conceptos y características.
 Ingreso de datos al software Sap 2000.
 CONTROL DE OBRA

*UNIDAD DIDACTICA I: CONCEPTOS GENERALES, LAS ETAPAS DE EJECUCION DE UNA OBRA

 Conceptos generales e importancia del control y supervisión de obras, normatividad

vigente (antecedentes y modificaciones)
 Las etapas para la ejecución, control y supervisión de obras, el Expediente técnico
(definiciones, partes de un expediente técnico, deficiencias y aprobación) diferencias
entre un expediente técnico por contrata y un expediente técnico por administración
directa
 Proceso de selección, otorgamiento de buena pro y consentimiento de la buena pro para
la ejecución de obras y consultorías de obras.
 Recurso de impugnación una buena pro ante la OSCE, procedimiento ,plazos , documentos
que se deben de presentar para formalizar la suscripción de un contrato para ejecución de
obras y consultoría.

*UNIDAD DIDACTICA II: CONTRATO DE OBRA, FUNCIONES DEL RESIDENTE Y SUPERVISOR DE OBRA

 Penalidades en caso de incumplimiento a la firma del contrato, garantías a presentar,

cláusulas de un contrato de obras o consultoría ,sistema de contratación
 Requisitos para dar inicio a la ejecución de la obra, suspensión de inicio de obra, garantías
a presentar adelantos de obras, comparación entre una obra pública y una obra privada
 Residente de obras: funciones, responsabilidades, limitaciones y la importancia en la
ejecución de una obra supervisor o inspector de obra: funciones, responsabilidades,
limitaciones del supervisor o inspector de obra, diferencia entre el supervisor y el
inspector de obra.

*UNIDAD DIDACTICA III: EJECUCION DE OBRA , MODALIDADES DE EJECUCION

 Ejecución de obra , cuaderno de obra al inicio, en la ejecución y al término de la obra

 Diferencias entre la ejecución de una obra por administración directa una por ejecución
indirecta (contrata).
 Ampliación de plazo , mayores gastos generales
 Prestación adicional en obra por contrata y adicional de obra en obras por administración
directa conforme la Contraloría General de la República

*UNIDAD DIDACTICA IV: INTERVENCION ECONOMICA, RESOLUCION, RECEPCION DE OBRAS,

LIQUIDACION Y SOLUCION DE CONTROVERSIAS

 Intervención económica en caso es procedente

 Resolución de contratos , Recepción de obra sin observaciones
 Recepción de obra con pliego de observaciones, recepción final y penalidades
 Liquidación final de la obra y solución de controversias
 INGLES II

*UNIDAD DIDACTICA I: DE VACACIONES

*UNIDAD DIDACTICA II: EN EL TRABAJO

*UNIDAD DIDACTICA III: INTERNET Y ACTIVIDADES DE ENTRETENIMIENTO

*UNIDAD DIDACTICA IV: ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE

 MODULO 3

AEQUITECTURA

*UNIDAD DIDACTICA I: ARQUITECTURA Y NATURALEZA

 Teoría sobre Arquitectura.

 Elementos básicos de la Arquitectura
 Naturaleza y Arquitectura.

*UNIDAD DIDACTICA II: ESPACIO Y FUNCION

 El espacio en la Arquitectura.
 Teoría sobre la función y el funcionalismo.

*UNIDAD DIDACTICA III: ESTETICA Y TECNICA

 Sobre estética y belleza.

 Teoría sobre técnica

*UNIDAD DIDACTICA IV: VIVIENDA Y CIUDAD

 Teoría sobre Vivienda.

 La Ciudad y su estructura.
 TOPOGRAFIA

*UNIDAD DIDACTICA I: CONCEPTOS Y TRABAJOS PRELIMINARES

 Introducción a los conceptos de la Topografía como ciencia. Escalas Numéricas y Gráficas,

Ventajas y Desventajas.
 Trabajos preliminares con cinta, aguja, jalón, plomada.

*UNIDAD DIDACTICA II: NIVELES Y MEDICIÓN DE DISTANCIAS

 Nivelación, definición, tipos, clasificación precisiones, presentación de casos: Nivelación

simple, circuito de nivelación, radiación, nivelación en un túnel.
 Nivelación en construcción y otros trabajos específicos: Perfil longitudinal, perfil
transversal, competencia.
 Medición de distancias, tipos de instrumentos, precisiones, la cinta de acero y sus
correcciones, precauciones. Problemas.

*UNIDAD DIDACTICA III: CAMPO MAGNETICO TERRESTRE Y MEDIICIONES ANGULARES Y

POLIGONACIÓN

 Definiciones. La brújula. Tipos de brújula Acimut, directo e inverso. Rumbo directo e

inverso. Conversiones del uno al otro.
 Aplicación de Rumbo y acimut. Poligonal abierta. Cálculo de las coordenadas X, Y de una
poligonal abierta. Problemas
 El teodolito. Tipos. Características. La Estación Total. Medición angular.
 Procedimientos y Métodos. Cuidados
 Reconocimiento de Campo.
 Poligonal cerrada, metodología de compensación y cierre. Corrección.

*UNIDAD DIDACTICA IV: CONTROL PLANIMETRICO, REPRESENTACION GRAFICA E

INTERPRETACION

 Figura de Control. Coordenadas. Sistema de coordenadas. Geográficas y UTM. Problemas.

 Recomendación de procedimientos para la toma de datos y almacenamiento. Problemas.
 Procedimientos de proteo (trazado) y mallado de puntos. La interpolación manual
comentarios de la interpolación automatizada.
 Práctica dirigida de aula para interpolar manualmente puntos de campo. Ejemplo Cálculo
de Áreas. Uso del planímetro.
 Moldeamiento digital de terrenos (MDT) y aplicaciones en diversos proyectos de
Ingeniería.
 LEGISLACION LABORAL

*UNIDAD DIDACTICA I: Concepto de legislación laboral y las obligaciones de los empleadores

 Concepto de obligaciones Laborales-Obligaciones de los empleadores. Legales formales y

laborales cuadro comparativo.
 Obligaciones legales formales de 1° grado: asistente e diplomado, contrato de trabajo
sujeto a modalidad.
 Documentos a exhibir. Entrega de las obligaciones y constancia de depósitos de la CTS,
distribución de utilidades.
 Obligaciones formales de las Cooperativas de Trabajadores, obligaciones formales de las
empresas de servicios especiales y servicios temporales.

*UNIDAD DIDACTICA II: Contratos de trabajo y su reglamento en el país.

 Empresas de servicios complementarios, contratos de trabajo extranjero, obligaciones de

planillas y boletas de pago, cierre de planillas.
 Reglamento Interno de Trabajo, servicios de relaciones industriales, las obligaciones
laborales.
 Contratos. Programa de formación laboral juvenil, convenios, jornadas laborales,
obligaciones, porcentajes, desnaturalización de los convenios laborales.
 Programa de prácticas pre-profesionales, convenios, jornadas, obligaciones,
desnaturalización, pensión de sobreviviente.
 Seguro complementario de Riesgo, asegurados obligatorios, cobertura de riesgo.

*UNIDAD DIDACTICA III: Beneficios Sociales de los trabajadores

 Obligaciones legales de 3° grado, aplicación, asignación familiar, Bonificación por tiempo

de servicios, contratación de adolescente trabajador.
 Compensación por tiempo de servicios ( CTS), campo de aplicación y cálculo de la CTS.
 Depósitos semestrales, intangibilidad y pago de la CTS, gratificaciones legales, aplicación,
requisitos, monto, cálculos.
 Jornada de trabajo, horario, sobre tiempo, horario nocturno, pago.

*UNIDAD DIDACTICA IV: Conceptos Remunerativos de los Trabajadores

 Planilla de pago electrónica, autorización, trámite, participación de utilidades, ámbito,

inclusión, porcentajes, distribución, oportunidad de pago.
 Remuneraciones, Remuneración Mínima Vital RMV, Seguro de Vida.
 Negociación Colectiva - Arbitraje, descansos legales, derecho de huelga.
 Indemnizaciones por descanso físico no gozados.
 Ley procesal de trabajo.
 PROCESOS CONSTRUCTIVOS I

*UNIDAD DIDACTICA I: OBRAS PRELIMINARES

 Habilitaciones urbanas, parámetros urbanísticos normativos.

 Tipos de cimentaciones.
 Requisitos de materiales según el tipo de construcción.
 Organización de los trabajos para el inicio de obra.
 Lectura de planos de arquitectura y cimentaciones.
 Movimiento de tierras, excavación de cimientos, rendimientos, reconocimiento del
terreno.
 Obras de concreto simple, solados, cimientos, sobre cimientos.
 concreto y sus componentes activos del cemento.
 Agregados, clasificación y características.
 Pruebas destructivas del concreto Y no destructivas del concreto.

*UNIDAD DIDACTICA II: DEFORMACIÓN EN VIGAS

 Las funciones de los muros, ladrillos y bloques

 Construcción de muros de ladrillo y de bloques, paredes dobles.
 Impermeabilizantes.
 Pisos, falsos pisos, contra pisos, niveles, graderías.
 Elementos de concreto armado.
 Secciones de columnas y empalmes de refuerzo.
 Vigas y dinteles
 Armaduras.
 Escalera. Tramos y accesos.
 TALLER DE FIERRERIA Y ENCOFRADOS

*UNIDAD DIDACTICA I: Armadura de zapata y columna

*UNIDAD DIDACTICA II: Encofrado de sobre cimiento y columna

*UNIDAD DIDACTICA III: Encofrado y armadura de viga peraltada y losa aligerada

*UNIDAD DIDACTICA IV: Armadura y encofrado de placas Y Encofrado y armadura de

Escalera

MODULO 4

COSTOS Y PRESUPUESTOS

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

ALBAÑILERIA CONFINADA

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:


*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

TECNOLOGIA DE CONCRETO

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

PROCESOS CONSTRUCTIVOS II

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

INSTALACIONES GENERALES

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

 MODULO 5

CONCRETO ARMADO

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

SALUD OCUPACIO

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

MEDIO AMBIENTE I

*UNIDAD DIDACTICA I:


*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

TECNOLOGUIA DE MATERIALES

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

MODULO 6

MECANICA DE FLUIDOS

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

PREVENCION DE RIESGOS LABORALES II

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

 

*UNIDAD DIDACTICA IV:

LIDERASGO Y TRABAJO EN EQUIPO

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

MEDIO AMBIENTE II

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV:

TESIS

*UNIDAD DIDACTICA I:

*UNIDAD DIDACTICA II:

*UNIDAD DIDACTICA III:

*UNIDAD DIDACTICA IV: