Literasi manjadi sebuah keterampilan yang penting dimiliki oleh siswa sebagai keterampilan abad 21.

Kemukakan pendapat bapak/ibu tentang program literasi dan Bagaimana upaya bapak/ibu
mengembangakn kemampuan literasi siswa di sekolah?

Literasi manjadi sebuah keterampilan yang penting dimiliki oleh siswa sebagai keterampilan
abad 21 karena siswa harus memeiliki kemampuan tersebut sebagai keterampilan abad 21. Hal ini
karena Apa yang dimaksud dengan literasi (literacy)? literasi adalah suatu kemampuan
seseorang untuk menggunakan potensi dan keterampilan dalam mengolah dan memahami
informasi saat melakukan aktivitas membaca dan menulis.

membaca dan menulis merupakan literasi yang dikenal manusia sejak awal. "Membaca
merupakan kunci untuk mempelajari segala ilmu pengetahuan, termasuk informasi dan petunjuk sehari-
hari yang berdampak besar bagi kehidupan bagi seorang siswa kemampuan ini perlu dilatih sejak dini
untuk memiliki kemapuan literasi yang tinggi

Pendapat lain mengatakan bahwa pengertian literasi adalah suatu kemampuan individu
dalam mengolah dan memahami informasi ketika melakukan kegiatan membaca dan menulis.
Dengan kata lain, literasi adalah seperangkat keterampilan dan kemampuan seseorang dalam
membaca, menulis, berhitung, serta memecahkan masalah dalam kehidupannya sehari-hari

jadi bagaimana menjawab satu soal itu ada teorinya, bagaimana empirisnya, bagaimana
analisisnya. Bagaimana kalau kita tidak punya literatur yang kuat? Tentu akan repot. Tentu
apabila memiliki kemampuan letrasi yang kuat hal tersebut dapat diatasi

Adapun beberapa tujuan literasi adalah sebagai berikut:

1. Membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat dengan cara membaca berbagai

informasi bermanfaat.
2. Membantu meningkatkan tingkat pemahaman seseorang dalam mengambil kesimpulan
dari informasi yang dibaca.
3. Meningkatkan kemampuan seseorang dalam memberikan penilaian kritis terhadap
suatu karya tulis.
4. Membantu menumbuhkan dan mengembangkan budi pekerti yang baik di dalam diri
seseorang.
5. Meningkatkan nilai kepribadian seseorang melalui kegiatan membaca dan menulis.
6. Menumbuhkan dan mengembangkan budaya literasi di tengah-tengah masyarakat
secara luas.
7. Membantu meningkatkan kualitas penggunaan waktu seseorang sehingga lebih
bermanfaat.

Adapun beberapa manfaat literasi adalah sebagai berikut:

1. Menambah perbendaharaan kata ( kosa kata ) seseorang

 2. Mengoptimalkan kinerja otak karena sering digunakan untuk kegiatan membaca dan
menulis
3. Memdapat berbagai wawasan dan imformasi baru
4. kemampuan interpersonal seseorang akan semakin baik
5. kemampuan memahami makna suatu imformasi akan semakin meningkat
6. meningkatkan kemampuan verval seseorang
7. meningkatkan kemampuan analisis dan berfikir seseorang
8. membantu meningkatkan daya focus dan kemampuan konsentrasi seseorang
9. meningkatkan kemampuan seseorang dalqm merangkai kata yang bermak dan menulis

Adapum upaya yang saya lakukan untuk mengembangakn kemampuan literasi siswa di sekolah
adalah :

1. Jadwal wajib kunjung ke Perpustakaan

jadwal berkunjung ke perpustakaan adalah contoh program gerakan literasi yang yang bisa
dilaksanakan di sekolah. Program ini bisa diimplementasikan dengan cara menyusun jadwal
sedemikian rupa sehingga setiap kelas bisa mengunjungi perpustakaan. Bukan hanya berkunjung
saja, tetapi wajibkan pula siswa untuk meminjam buku, menyusun resume dari beberapa lembar
buku yang telah dibacanya kemudian wajibkan pula siswa untuk mengembalikan buku.
2. Pemerdayaan mading Kelas / Sekolah
Pemberdayaan mading di setiap kelas ini bisa dilakukan dengan cara mewajibkan siswa untuk
membaca bebas ataupun mencari referensi apapun di sekitar sekolah.
3. Membaca buku non pelajaran sebelum pelajaran dimulai
Contoh seperti membaca buku cerita, novel, surat kabar dll
4. Membuat dinding motivasi di setiap kelas
Di dinding kelas dibuatkan atau dipajang kata kata motivasi seperti Rajin Pangkat
Pandai, Hemat Pangkal Kaya dan lain lain
5. Mengadakan lomba leterasi antar kelas. Sewaktu – waktu mading kelas, dan dinding
motivasi yang ad di tipa tipa kelas dilombakan

Demikian yang dapat saya sampaikan terima kasih

Sepengetahuan yang pernah saya caba Pemerolehan bahasa adalah proses manusia mendapatkan
kemampuan untuk menangkap, menghasilkan, dan menggunakan kata untuk pemahaman dan
komunikasi. Kapasitas ini melibatkan berbagai kemampuan seperti sintaksis, fonetik, dan kosakata yang
luas. Bahasa yang diperoleh bisa berupa vokal seperti pada bahasa lisan atau manual seperti pada
bahasa isyarat. Pemerolehan bahasa biasanya merujuk pada pemerolehan bahasa pertama yang
mengkaji pemerolehan anak terhadap bahasa ibu mereka dan bukan pemerolehan bahasa kedua yang
mengkaji pemerolehan bahasa tambahan oleh anak-anak atau orang dewasa. Sedangkan

Pengajaran bahasa melibatkan tiga disiplin ilmu linguistic, psikologi, dan ilmu pendidikan. Ilmu linguistic
memberikan informasi kepada kita tentang bahasa secara umum dan bahasa-bahasa tertentu. Ilmu
psikologi Menguraikan bagaimana orang belajar sesuatu, dalam ilmu pendidikan memungkinkan
seseorang bisa meramu semua keterangan itu menjadi satu cara atau metode yang sesuai untuk
digunakan di kelas sehingga memudahkan proses belajar mengajar bahasa oleh pelajar (Ahmad,
2010:24)