PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

LEMBAR SOAL UTAMA

Sa tuan Pendidikan : SMP
Ma ta Pelaja ran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kelas / Semester : VII / 1 (sa tu)
Ha ri / Tanggal :
Wa ktu :
Kuri kulum Acuan : 2013

Petunjuk :
1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian Lembar Jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;
5. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan menghitamkan bulatan jawaban;
6. Apabila Anda ingin memperbaiki/mengganti jawaban, bersihkan jawaban semula dengan penghapus sampai
bersih, kemudian hitamkan bulatan jawaban yang menurut Anda benar;
7. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas

I. Pilihlah huruf A,B,C atau D sebagai jawaban yang paling benar!

No Tokoh No Tokoh

1 Ir.Soekarno 4 Mr.Moh .Yamin

2 RP.Soeroso 5 Mr. Soepomo

3 Drs .Moh.Hatta 6 Mr.A.A Ma ra mis

1. Berdasarkan tabel tersebut ya ng mengusulkan rumusan dasar nega ra pada sidang BPUPKI perta ma
adalah ….
A. (1),(2) dan (3) C.(1),(3) dan (5)
B. (1),(4) dan (5) D. (1),(3) dan (4)
2. BPUPKI mengadakan sidang pertama yang dilaksanakan tanggal 29 Mei 1945 sampai dengan 1 Juni
1945 memba has tentang….
A. lambang nega ra C. dasa r nega ra
B. bentuk nega ra D. lembaga negara
3. BPUPKI merupakan salah satu badan yang dibentuk oleh Jepang ya ng bertugas untuk….
A. menyelidiki usaha-usaha persiapan kemerdekaan Indonesia
B. mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
C. merumuskan dasa r nega ra
D. merumuskan UUD
4. BPUPKI seca ra resmi dilantik oleh Jepang dengan jumlah anggota sebanya k .... orang
A. 21 B. 29 C. 62 D. 72
5. Untuk meyakinkan rakya t Indonesia dalam membantu Jepang ,maka pemerintah Jepang pada tanggal
29 April 1945 mengumumkan pembentukan BPUPKI yang diketuai oleh….
A. Ir.Soekarno C. Drs .Moh.Ha tta
B. Mr.Muh.Ya min D. dr.k.r.t. Radjiman Wedyodiningra t

6. Tokoh ya ng menya mpaikan lima asas Nega ra Indonesia Merdeka , yang berisi Persatua n,
kekelua rgaan, keseimbangan lahi r dan ba tin, mus ya wa rah dan keadilan ra kya t adalah …
A. Mr.Muh. Yamin C. Mr. Soepomo
B. Ir. Soeka rno D. Moh. Ha tta
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan VII - P A S - 2017/2018 1
7.

No. Sikap No. Sikap

1 Ketaqwaan terhadap Tuhan Yang M aha 4 Jiwa semangat merdeka
Esa
2 Nasionalisme / Kebangsaan 5 Patriotisme / cinta tanah air
3 Egoisme / ingin menang sendiri 6 Separatisme / memisahkan diri
Si kap pa ra pendi ri nega ra dalam menyampaikan gagasannya mengenai rumusan dasa r Nega ra di tujukkan
dengan nomor….
A. 1,2,4 dan 5 C. 1,2,4,da n 6
B. 1,2,3 dan 5 D. 1,3,4,dan 5
8. Setelah Dokuri tsu Zyunbi Tyoosakai (BPUPKI) dibuba rkan seba gai gantinya dibentuk Dokuri tsu Junbi
Linkai (PPKI) pada tanggal….
A. 1 Ma ret 1945 C. I Juni 1945
B. 10 Juli 1945 D. 7 Agus tus 1945
9. Rumusan Dasa r Nega ra Pancasila yang resmi dan sah terdapat dalam ….
A. Piaga m Jaka rta C. Pembukaan UUD 1945
B. Ketetapan MPR D. Keputusan Presiden
10. Pani tia Sembilan bertugas untuk menyelidiki usul-usul mengenai perumusan dasar nega ra , tokoh
beri kut yang bukan merupakan anggota pani tia Sembilan adalah ….
A. Ir. Soeka rno C. H.Agoes Salim
B. R.P.Soeroso D. K.H. Wahid Hasyi m
11. Semua anggota PPKI berasal da ri bangsa Indonesia ya ng semula berjumlah 21 orang kemudian ada
penambahan menjadi .... orang
A. 27 B. 29 C. 62 D. 72
12. Hasil sidang PPKI ta nggal 18 Agus tus 1945, anta ra lain menetapkan bahwa untuk sementa ra waktu,
presiden akan di bantu oleh ….
A. Komi te Nasional C.MPRS dan DPAS
B. Pemuda Nasional D. DPRS
13. Perbedaan rumusan Pancasila dalam Pia gam Jaka rta dengan Pembukaan UUD 945 adalah terdapa t
dalam alinea …
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14. Nilai luhur perumusan Pancasila ba gi bangsa Indonesia adalah ....
A. mengutamakan kelompok C. menumbuhkan semanga t kebersamaan
B. berjuang dengan mengha rapkan imbalan D. membantu orang lain ka rena terpa ksa
15. Sebagai siswa dan generasi muda harus memiliki komi tmen dalam berbangsa dan bernega ra dengan
ca ra ….
A. memanfaatkan kemerdekaan untuk kepentinha n pribadi serta kelompoknya
B. mempersiapkan dan mewujudkan masa depan yang lebih baik
C. menikmati kemerdekaan dengan sepuasnya
D. mempersiapkan di ri menggalang kekua tan untuk menyerang bangsa yang pernah menja jah
16. Tujuan uta ma ditetapkannya norma dalam kehi dupan masya ra kat ialah ….
A. menghinda ri terjadinya konflik C. memberi sanksi bagi yang melangga r
B. memba tasi ha k-hak wa rga Negara D. mengatur tata kehidupan masya ra kat

17. Pera tura n hidup ya ng bersumber da ri Tuhan disebut norma ….

A. kesusilaan C. a gama
B. kesopanan D. hukum
18. Pera tura n hidup ya ng bersumber da ri ha ti nurani manusia disebut norma ….

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan VII - P A S - 2017/2018 2

 A. aga ma C. kesopanan
B. kesusilaan D. hukum
No Contoh perilaku No Contoh perilaku
1 M engucapkan salam bila masuk rumah 4 Tidak makan sambil berbicara
2 M enaati lalu lintas 5 M emakai helm bila mengendarai motor
3 Tidak meludah sembarangan 6 M engucapkan permisi bila melewati orang
19. Da ri contoh perilaku dia tas ya ng termasuk norma kesopanan di tunjukkan dengan nomor…
A. 1,3,4,da n 6 C. 1,2,4 dan 6
B. 1,2,3, dan 4 D. 1,2,4,dan 5
20. Sa nksi ba gi seseorang yang melangga r norma kesusilaan dalam hidup di mas yara kat adalah….
A. di kucilkan oleh mas ya raka t C. di tuntut oleh yang berwaji b
B. adzab da ri Tuhan kelak di a khi ra t D. rasa malu dan penyesalan di ha ti
21. Norma ini memiliki sanksi berupa hukuma n yang tegas ba gi pa ra pelangga rnya sesuai dengan
pera turan perundang-undangan yang berla ku. Norma ini a dalah norma ….
A. hukum C. kesusilaan
B. kesopanan D. a gama
22. Beri kut ini merupakan contoh perilaku ya ng sesuai dengan norma di lingkungan mas ya raka t, yaitu….
A. berpami tan kepada orang tua saat akan berpergian
B. mengikuti mus ya wa rah bersama wa rga mas ya rakat
C. menghorma ti ta mu yang berkunjung ke rumah
D. mengikuti kegiatan pembelaja ran dengan baik
23. Sis temati ka UUD Nega ra Republik Indonesia ta hun 1945 setelah diama ndemen adalah …
A. pendahuluan, isi pokok, dan penjelasan C. pendahuluan, pasal-pasal, dan penutup
B. pembukaan, pasal-pasal, penjelasan D.pembukaan dan pasal-pasal
24. Beri kut yang bukan merupaka n perubahan rumusan UUD yang disepaka ti dalam sidang PPKI adalah
…
A. ka ta Mukaddimah di ganti dengan ka ta Pembukaan
B. bunyi sila pertama menja di Ketuhanan Yang Maha Esa
C. bunyi sila ketiga menjadi Persa tuan Indonesia
D. perubahan pada bunyi pasal 6 UUD 1945
25. Beri kut yang bukan merupa kan keteladanan da ri pa ra tokoh perumus dasa r Nega ra dapa t
di wujudkan dalam kehidupan seha ri-ha ri , yaitu sikap ….
A. meningka tkan iman C. rela berkorban
B. mengutamakan kepentingan pribadi dan kelompoknya D.semanga t nasionalisme
26. Hukum dasa ra tau undang-undang dasar sua tu nega ra disebut juga denga n….
A. konvensi C. konspi rasi
B. konferensi D. kons ti tusi
27. Hubungan anta ra Pembukaan UUD 1945 dengan Proklamasi kemerdekaan adalah satu kesa tuan
yang tidak dapa t dipisahkan, ka rena ….
A. Proklamasi merupakan penjaba ran terperinci da ri UUD 1945
B. Pembukaan UUD 1945 merupa kan penjaba ran terperinci da ri proklamasi
C. Pembukaan UUD 1945 disahkan sebelum proklamasi kemerdekaan
D.Proklamasi kemerdekaan dikumandangkan setelah disahkan UUD 1945

28. Undang-Undang Dasar merupakan sebagian hukum dasar ya ng tertulis ,selain i tu terdapat hukum dasa r
yang tidak tertulis yai tu a tura n ya ng timbul dan terpeliha ra dalam penyelengga raan nega ra ya ng
disebut….
A. konvensi C. tradisi
B. kebiasaan D. konsepsi

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan VII - P A S - 2017/2018 3

29. Pada tanggal 18 Agus tus 1945, PPKI telah menetapkan dan mengesahkan kons ti tusi perta ma bangsa
Indonesia. Kons ti tusi yang dima ksud adalah ….
A. UU C. UUD
B. UUDS D. KRIS
30. Peneta pan dan pengesahan UUD 1945 merupakan sebuah hasil kesepaka tan bangsa Indonesia yang
duduk di BPUPKI. Mereka berasal dari berbagai daera h dan golongan ya ng ada . Dengan demi kian, UUD
1945 merupa kan wujud …
A. persa tuan dan kesatuan bangsa Indonesia C. rasa priha tin seluruh bangsa Indonesia
B. saling menghormati dan mengha rgai D. gotong royong bangsa Indonesia
31.Pembukaan UUD Nega ra Republik Indonesia tahun 1945 merupakan pokok kaidah nega ra yang
fundamental , yang memuat ....
A. tujuan nega ra C. bentuk nega ra
B. dasa r nega ra D. pri nsip-pri nsip nega ra
32.Ba ngsa Indonesia bertekad untuk ti dak mengubah Pembukaan UUD 1945. Ka rena mengubah
pembukaan pada hakika tnya adalah mengubah ….
A. kedaulatan rakya t C. tujuan nega ra
B. dasa r Nega ra D. nega ra Kesatuan Republik Indonesia
33.UUD mempunyai keduduka n ya ng tinggi di Indonesia ka rena ….

A. dibuat oleh para pendi ri bangsa C. merupa kan hukum Indonesia

B. merupa kan ci ta -cita proklamasi D. memuat pri nsip dan tujuan nega ra
34. Keteguha n dan teka d bangsa Indonesia untuk menegakkan kemerdekaan dan menentang penja jahan
di tunjukkan dalam Pembukaan UUD 1945 pada alinea ….
A. perta ma C. ketiga
B. kedua D. keempa t
35. Alinea kedua Pembukaaan UUD 1945menunjukkan keba nggaan dan pengha rgaan a tas perjuangan
bangsa Indonesia ya ng ….
A. telah mencapai kemerdekaan
B. tidak mencapai kemerdekaan
C. akan mencapai kemerdekaan
D. belum menca pai kemerdekaan
36. Di bawah ini ya ng tidak termasuk isi ya ng terkandung dalam alinea ketiga Pembukaan UUD
1945adalah….
A. kemerdekaan i tu a tas berka t rahma t Allah Ya ng Maha Kuasa dan didorongkan keinginan luhur
bangsa Indonesia
B. tercapainya kemerdekaan i tu didorong oleh moti vasi spi ri tual anta ra perjuangan da n kekuasaan
Allah Yang Ma ha Kuasa
C. kemerdekaan yang dicapai tidak sema ta-mata hasil perjuangan bangsa Indonesia sa ja
D. kemerdekaan yang diperolehi tu hanya sema ta -ma ta hasil perjuangan bangsa Indonesia
37. Kedudukan UUD 1945 di Indonesia adalah seba gai ….
A. hukum dasar yang berlaku
B. sa tu-satunya hukum dasar yang berlaku
C. hukum dasar tidak tertulis yang berlaku
D. konsti tusi yang berlaku sejak 5 Juli 1959

38. Dalam alinea keempa t Pembukaan UUD 1945 yang memua tasas politik nega ra , yai tu….
A. nega ra Indonesia ya ng berkedaula tan rakya t
B.asas poli tik lua r negeri ya ng bebas aktif
C. nega ra yang berdasar a tas hukum
D. Pancasila asas tunggal
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan VII - P A S - 2017/2018 4
39. Di dalam Pembukaan UUD 1945 alinea keempat di jelaskan bahwa Pancasila mempunyai kedudukan
sebagai ….
A. sumber hukum C. dasa r nega ra
B. alat pemersatu D. alat kekuasaan
40. Bentuk pengha rgaan terhada p para pahlawan bangsa dapat di wujudkan dengan ca ra ….
A. diperi nga ti setiap tahun seca ra meriah
B. dibuat monumenta tau pa tung pahlawan ya ng megah
C. di jadikan tempa t ya ng berseja rah
D. di teruskan ci ta -ci tanya untuk kepentingan bangsa dan nega ra

II. URAIAN
41. Sebutkan 3 hasil sidang PPKI pada ta nggal 18 Agus tus 1945!
42. Sebutkan 4 ma cam norma yang berlaku di mas ya raka t !
43. Beri kan masing-masing 3 contoh norma a gama dan norma hukum
44. Tuliskan sistema tika UUD 1945 sebelum dan sesudah diamandemen!
45. Sebutkan 4 tujuan Nega ra Indonesia !

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan VII - P A S - 2017/2018 5