NUESTRAS
AUTORIDADES
DECPS
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Dr. Nicasio
Valencia Rector
Mamani
Dr. Cerapio
Vice rector Nicéforo
Académico Quintanilla
Cóndor
Dr. Pedro
Vice rector de
de la Cruz
Investigación
Cruzado
CAPITULO I
DE LA FINALIDAD
CAPITULO II
DE LA NATURALEZA
CAPITULO III
CAPITULO IV
DE LA EXTENSIÓN CULTURAL
Artículo 23. En esta modalidad los estudiantes de las distintas Escuelas Profesionales sin
excepción se podrán inscribir a partir del primer semestre académico y
deberán permanecer en dicha actividad por lo menos cuatro semestres
académicos.
Artículo 24. Los grupos de extensión cultural universitaria reportarán sus informes
después de cada actividad en la que se presenten, también sus informes
parciales al término de los 02 semestres y el informe final al término del
cuarto semestre.
Artículo 25. Los grupos de extensión cultural universitaria contaran con instructores que
pueden ser docentes, no docentes o estudiantes que dominan la disciplina,
se aceptará el voluntariado de los egresados que hayan participado en las
áreas correspondientes.
Artículo 26. Los grupos de extensión cultural universitaria que representen a nuestra
Universidad en eventos de competencia, serán acreditados por la DECPS-
UNH previa evaluación; nadie puede atribuirse el derecho de representación
a título personal o de grupo.
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Artículo 27. Cada grupo de extensión cultural universitaria, se regirá por su Reglamento
Interno, con la asesoría y supervisión de la DECPS.
Artículo 28. En el caso de la participación de los diversos grupos culturales, la solicitud
será presentada a la DECPS 15 días antes del evento. El cumplimiento del
compromiso de la donación de bienes o enseres a los grupos culturales por
parte de los solicitantes se hará efectivo días antes de la presentación
Artículo 29. La finalidad de los grupos de extensión cultural universitaria, es promover
y reafirmar nuestra identidad cultural, partiendo de la diversidad cultural,
promoviendo a la vez la investigación, sistematización, protección y apoyo
en la preservación del medio ambiente, promoción y difusión de la cultura
viva.
Artículo 30. Los grupos de extensión cultural universitaria son interfacultativos y
dependen de la DECPS; estará a cargo de un presidente o director de acuerdo
a su organización.
Artículo 31. Cada grupo de extensión cultural universitaria realizará convocatorias para
nuevos integrantes de acuerdo a las vacantes programadas en forma anual,
pudiendo cada grupo estar conformado por 30 integrantes como máximo,
con excepción de la banda de música y coro polifónico quienes podrán
conformarse de acuerdo a su requerimiento.
Artículo 32. Los grupos de extensión cultural universitaria, tienen el derecho y deber de
trabajar, con gestión autónoma siendo totalmente autónomos en sus
decisiones y acuerdos tomados. Siempre bajo la vigilancia de la DECPS.
CAPITULO V
PROYECCIÓN SOCIAL
CAPITULO VI
Artículo 35. Los proyectos de Extensión Cultural y Proyección Social serán presentados
a la DECPS en dos oportunidades: Primera convocatoria hasta el 31 de mayo
y segunda convocatoria hasta 31 de octubre de cada año. Excepcionalmente
por emergencia o necesidad institucional se recepcionarán en cualquier
fecha del año previa autorización de la DECPS. En la Facultad de Ciencias
Agrarias, estos se ajustarán a las campañas agrícolas, cuando los proyectos
estén orientados a este fin.
Artículo 36. Son ejecutores de los trabajos de extensión cultural y proyección social los
estudiantes, docentes, personal administrativo, y egresados de la
Universidad Nacional de Huancavelica. En caso de los estudiantes es
requisito indispensable para optar el grado de bachiller, ellos podrán
participar en grupos de extensión cultural a partir del I ciclo de estudios y
para el caso de proyección social a partir del IV ciclo de estudios. Los
docentes podrán realizar labores de extensión cultural y proyección social
integrados en grupos: Monovalentes, Polivalentes e Interfacultativos de
acuerdo a los objetivos planteados en el proyecto con un mínimo de (02) dos
integrantes. El personal administrativo realizará la labor de extensión
cultural y proyección social, como trabajo voluntario, sin comprometer el
horario normal de trabajo diario que está obligado a cumplir. Los egresados
realizan extensión y proyección social como voluntariado a nombre de la
Universidad Nacional de Huancavelica sin trasgredir las normas vigentes.
Artículo 37. Cuando los ejecutores pertenecen a una misma escuela profesional serán
considerados como grupo monovalente y dependerán directamente del Área
de Extensión Cultural y Proyección Social de su escuela profesional, estará
conformado por 08 (ocho) integrantes como máximo y 02 (dos) integrantes
como mínimo, asesorados como máximo por 02 (dos) docentes,
excepcionalmente un estudiante podrá ejecutar de manera individual su
proyección social, previo análisis y aprobación del Consejo de Facultad.
Artículo 38. Cuando los ejecutores pertenecen a dos o más escuelas profesionales, de
una misma facultad serán considerados como grupo polivalente y
dependerán directamente de la Unidad de Extensión Cultural y Proyección
Social de su facultad, estará conformado por 10 (diez) integrantes como
máximo y 05 (cinco) integrantes como mínimo, asesorados como máximo
por 02 (dos) docentes.
Artículo 39. Cuando los ejecutores pertenecen a dos o más escuelas profesionales de
diferentes facultades serán considerados como grupo interfacultativo y
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CAPITULO VII
CAPÍTULO VIII
Artículo 57. La certificación a los estudiantes integrantes de los distintos grupos será
luego de haber finalizado la ejecución del proyecto y esté aprobado
mediante acto resolutivo de la facultad correspondiente. El certificado es
enumerado y consignará el número de resolución correspondiente. Para
obtener el certificado el estudiante deberá solicitarlo a la DECPS o al
responsable de extensión cultural y proyección social de las sedes
(Acobamba, Lircay y Pampas), adjuntando lo siguiente:
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CAPÍTULO IX
Artículo 60. Los trabajos de extensión cultural y proyección social realizadas serán
materia de evaluación al término del mismo. La evaluación estará a cargo
de la dependencia inmediata de acuerdo al organigrama estructural (según
formato, anexo 05) y comprende los siguientes aspectos:
- Cumplimiento de los objetivos y metas planteadas.
- Impacto y trascendencia de la actividad en los beneficiarios.
- Calidad del trabajo y actividades realizadas.
- Nivel de sustento Teórico y Práctico.
- Asistencia regular a las labores programadas.
- Cumplimiento del presente reglamento.
Artículo 61. Los trabajos que sobresalgan por su calidad, significancia para el desarrollo
cultural de la región o el desarrollo económico social de la organización
atendida o por la pulcritud del manejo técnico científico o el impacto y
trascendencia del logro respecto a su nivel de competitividad serán
merecedores del reconocimiento mediante acto resolutivo emitida por el
Decano o el Rector de la UNH, según su importancia.
Artículo 62. La interrupción de la ejecución de un proyecto deberá ser informado
inmediatamente por el presidente del grupo a las unidades respectivas, para
evitar ser declarado en abandono. Los jefes de las áreas y unidades de
extensión cultural y proyección social de las escuelas profesionales
evaluarán al término de cada semestre debiendo sancionar con llamada de
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- Departamento
3.4. Breve reseña del lugar o institución a atender.
3.5. Beneficiarios (población u organización a la que se apoyará)
3.6. Metodología (descripción detallada de los métodos, técnicas y procedimientos
que se aplicará).
3.7. Duración del proyecto (Cronograma indicando los tiempos por cada actividad y
tareas a cumplirse).
4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Recursos humanos
- Ejecutores (código de matrícula, apellidos y nombres, E.A.P., ciclo de
estudios.
- Asesor (es) (señalando condición, categoría, dedicación y departamento
académico).
4.2. Presupuesto.
4.3. Financiamiento.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
Actualizadas referidas al tema y según estilo:
- APA: Educación, Ciencias Empresariales y Derecho.
- VANCOUVER: Salud e Ingenierías.
Anexos
- Reglamento interno
- Otros.
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4.2. Conclusiones.
4.3. Recomendaciones o sugerencias.
5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Actualizadas referidas al tema y según estilo:
- APA: Educación, Ciencias Empresariales y Derecho.
- VANCOUVER: Salud e Ingenierías
Anexos
- Certificado de cumplimiento.
- Evidencias fotográficas.
- Mapa de ubacación
- Páginas utilizadas del Libro de actas legalizado.
- Páginas utilizadas del Libro caja legalizado.
- Boletas y/o facturas en original y sin enmendaduras.
- Reglamento interno.
- Documentos emitidos y recibidos.
- Otros.
- Cd
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- Letras: tipo Time New Román tamaño 12, para los títulos, subtítulos y párrafo.
- Espaciado entre líneas 1,5 y entre párrafos 2,0. Alineación del texto: justificado.
- El número de página estará impreso en la parte inferior derecha a 1,5 cm del borde
la hoja en letra Time New Román tamaño 10. Numerar todas las páginas.
- Las tablas o cuadros, figuras (gráficos, dibujos, esquemas) y fotografías deben estar
colocadas en posiciones apropiadas y enmarcados dentro de los márgenes del texto.
Las tablas o cuadros deben llevar títulos numerados en la parte superior (Ejemplo:
Tabla 1.); las figuras y fotos deben llevar el título en la parte inferior. En ambos casos
se escribe tipo oración.
Institución beneficiaria
Modalidad
Monovalente ( ) Polivalente ( ) Inter facultativo ( )
Área / Línea
Extensión cultural ( ) Proyección social ( )
Educación y desarrollo humano ( )
Capacitación técnica y formación profesional ( )
Gestión y liderazgo empresarial ( )
Difusión y publicaciones ( ) Prevención y promoción de la salud ( )
Extensión cultural universitaria ( ) Ingeniería para el desarrollo y exclusión social ( )
2. Aspectos de la evaluación
Del grupo Si No
1 Tiene el número reglamentario de estudiantes
2 Tiene el número reglamentario de asesores
3 Tiene las firmas auténticas y código de matrícula de los proyectistas
Del proyecto Si No
4 Contribuye al desarrollo: local, regional o nacional
5 Es pertinente con la(s) carrera(s) profesional(es)
6 La Metodología a seguir es adecuada
7 Es viable financieramente
Anexos Si No
8 Acta de Constitución de grupo
9 Reglamento del grupo
10 Copia Simple del DNI de los integrantes
A B
Conteo de marcas
Calificación global = (A x 1 + B x 0) / 10 =
CATEGORÍA INTERVALO
Observado, reformular ⃝ [0,00 – 0,69]
Aprobado ⃝ <0,70 – 1,00]
Recomendaciones
Institución beneficiaria
Modalidad
Monovalente ( ) Polivalente ( ) Inter facultativo ( )
Área / Línea
Extensión cultural ( ) Proyección social ( )
Educación y desarrollo humano ( )
Capacitación técnica y formación profesional ( )
Gestión y liderazgo empresarial ( )
Difusión y publicaciones ( ) Prevención y promoción de la salud ( )
Extensión cultural universitaria ( ) Ingeniería para el desarrollo y exclusión social ( )
2. Aspectos de la evaluación
De los objetivos Si No
1 Se han cumplido con los objetivos propuestos en el proyecto
2 Se han alcanzado las metas previstas en el proyecto
Impacto y trascendencia Si No
3 Se evidencian cambios positivos en los beneficiarios
4 Se ha permitido el acercamiento de la universidad a la comunidad
Calidad del trabajo Si No
5 Contribuye con las necesidades de los beneficiarios
6 Es pertinente con la(s) carrera(s) profesional(es)
Bases teóricas Si No
7 Existe relación entre las bases teóricas y el problema identificado
8 Las bases teóricas se redactan en forma clara, coherente y se sustenta en fuentes
De la asistencia Si No
9 Los integrantes asistieron y contribuyeron en la ejecución del proyecto
Del Reglamento Si No
10 Se han cumplido con lo establecido en el Reglamento de ECPS
A B
Conteo de marcas
Calificación global = (A x 1 + B x 0) / 10 =
CATEGORÍA INTERVALO
Observado, reformular ⃝ [0,00 – 0,69]
Aprobado ⃝ <0,70 – 1,00]
Recomendaciones
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Huancavelica,. . . . de . . . . . . . . . . . . . . de 20….
_______________________________
....................................
DNI N°. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Presidente
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S.J.
Yo,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , estudiante de la
Carrera Profesional de …………… de la Facultad
de. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., identificado
con DNI N°. . . . . . . . ., Código de Matrícula
N°……... . . , domiciliado en el Jr. . .. . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . N°. . . . . Distrito de. . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . ., Provincia de. . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . ., Presidente del grupo “. . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . “, Ante usted, me
presento con el debido respeto y expongo:
Huancavelica,. . . . de . . . . . . . . . . . . . . de 20….
_______________________________
....................................
DNI N°. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Presidente
Que, de acuerdo al cronograma cumplo con presentar el informe final del proyecto de
extensión cultural o proyección social titulado: “. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.. . . . . . . . . . . . . . . . ., modalidad (Monovalente, Polivalente, Inter facultativo)
correspondiente a la línea de extensión cultural o proyección social. . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , Para su revisión y aprobación
y adjunto 01 ejemplar del mencionado informe de acuerdo al Reglamento.
Por lo expuesto:
Señor Jefe ordenar a quien corresponda la atención
de mi petición por ser de justicia.
Huancavelica, .. …. de . . . . . . . . . . . . . . de 20….
_______________________________
....................................
DNI N°. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Presidente
Huancavelica,. . . . de . . . . . . . . . . . . . . de 20….
_______________________________
....................................
DNI N°. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Adjunto:
Recibo de pago por constancia original.
2 fotografías tamaño carnet en fondo blanco.
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Huancavelica,. . . . de . . . . . . . . . . . . . . de 20…..
_______________________________
....................................
DNI N°. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Presidente