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FACULTAD DE INGENIERÍA Y

CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Movimiento Armónico Simple y Movimiento Oscilatorio


SUBGRUPO 48
TUTOR

Carlos Jiménez Piedrahita.

INTRGRANTES

Coronado Calle Paula Andrea


1811980297
Olaya Bustos Verónica Alexandra
1721982976
Sosa Gómez Luis Javier
1811982929
Carlos Puerchambud Ladino
1331980040
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PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Contenido
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 3
1.1. Objetivo Principal ................................................................................................................ 3
1.2. Cronograma De Actividades A Realizar ............................................................................... 3
2. RESUMEN .................................................................................................................................... 4
3. RESULTADOS 1ra ENTREGA .......................................................................................................... 4
3.1. Collage de Pendulos. ........................................................................................................... 4
3.2. Datos recolectados péndulos caseros. ................................................................................ 5
4. RESULTADOS 2da ENTREGA. ......................................................................................................... 5
4.1. Promedio del Periodo de Oscilacion. .................................................................................. 5
4.2. Aceleración De La Gravedad. .............................................................................................. 6
4.3. Error Relativo Porcentual. ................................................................................................... 6
4.4. Tipos de Ajuste. ................................................................................................................... 7
4.4.1. Lineal. .............................................................................................................................. 7
4.4.2. Potencial. ......................................................................................................................... 7
4.4.3. Regresión Exponencial. ................................................................................................... 7
4.4.4. Regresion Polinomial. ...................................................................................................... 7
4.4.5. Coeficiente De Correlación De Pearson. ......................................................................... 8
4.4.6. Ajuste Con Ecuacion De Pearson..................................................................................... 8
5. RESULTADOS 3ra ENTREGA. ......................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................................... 9
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1. INTRODUCCIÓN

El movimiento armónico simple es el que describe un objeto sometido a una fuerza


restauradora proporcional a su desplazamiento. Se genera entonces un movimiento
periódico, este se repite cada cierto intervalo de tiempo. No todos los movimientos
periódicos son armónicos. Para que lo sean, la fuerza restauradora debe ser proporcional
al desplazamiento.
Durante este proyecto se evaluarán las diferentes fuerzas que intervienen en cada
intervalo de tiempo y las formas de hallar el periodo de oscilación, aceleración dela
gravedad y errores porcentuales.

1.1. Objetivo Principal


Evaluar y determinar los valores que toma la creación de un péndulo casero hallando su periodo
de oscilación, error porcentual y aceleración de la gravedad.

1.2. Cronograma De Actividades A Realizar

la idea es que el grupo plantee sus procedimientos y desarrollo del proyecto de forma individual
en el foro académico durante las tres fases del proyecto.
o Toma de imágenes de péndulo.
o Tabla de datos recolectados.
o Hallar el error porcentual.
o Hallar la aceleración de la gravedad.
o Ajuste de los datos obtenidos.
o Realizar el ejercicio indicado en el simulador de la ley de Hooke.
o Registrar los datos obtenidos en la tabla propuesta.
o Compartir los datos y sacar el promedio de los mismos
o Hallar la constante de elasticidad de los tres resortes
o Consolidación de los datos obtenidos presentación en PDF.
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2. RESUMEN
Durante la realización de este proyecto se determinaron procesos de realización evaluación de
datos obtenidos y la integración de los datos resultantes de la elaboración de los proyectos
individuales para llegar a un solo concepto del mismo.

3. RESULTADOS 1ra ENTREGA


3.1. Collage de Pendulos.
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3.2. Datos recolectados péndulos caseros.

TIEMPO SEG
LONGITUD CARLOS PAULA A VERONICA A LUIS J
PUERCHAMBUD CORONADO OLAYA SOSA
0,2 10,35 9,00 9,80 9,10
0,4 13,20 12,55 14,01 13,59
0,6 15,77 15,40 15,32 16,06
0,8 17,81 18,03 18,10 18,75
1 20,73 19,09 20,01 20,80

4. RESULTADOS 2da ENTREGA.

4.1. Promedio del Periodo de Oscilacion.


Para hallar el promedio del periodo de oscilación (Tp), se realiza la sumatoria de los datos (∑t)
recolectados y se divide entre el número (n) de oscilaciones realizadas.

TIEMPO SEG
LUIS
LONGITUD CARLOS PAULA A VERONICA PROMEDIO
J
PUERCHAMBUD CORONADO A OLAYA T = ∑t / n
SOSA
10,35 + 9,00 + 9,80 + 9,10
0,2 10,35 9,00 9,80 9,10 𝑇𝑝 =
40
= 0,96
13,20 + 12,55 + 14,01 + 13,59
0,4 13,20 12,55 14,01 13,59 𝑇𝑝 =
40
= 1,33
15,77 + 15,40 + 15,32 + 16,06
0,6 15,77 15,40 15,32 16,06 𝑇𝑝 =
40
= 1,56
17,81 + 18,03 + 18,10 + 18,75
0,8 17,81 18,03 18,10 18,75 𝑇𝑝 =
40
= 1,82
20,73 + 19,09 + 20,01 + 20,80
1 20,73 19,09 20,01 20,80 𝑇𝑝 =
40
= 2,02
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4.2. Aceleración De La Gravedad.


Para hallar la aceleración de la gravedad (Va), se multiplica 4 por π al cuadrado por la longitud del
hilo y se divide entre el promedio de los tiempos tomados.

PROMEDIO ACELERACION
LONGITUD
T = ∑t / n Va = 4*π2 * L / T2
(4∗𝜋 2 )∗0,2
0,2 0,96 𝑉𝑎 = = 8,63
0,962
(4∗𝜋 2 )∗0,4
0,4 1,33 𝑉𝑎 = = 8,88
1,332
(4∗𝜋 2 )∗0,6
0,6 1,56 𝑉𝑎 = = 9,69
1,562
(4∗𝜋 2 )∗0,8
0,8 1,82 𝑉𝑎 = = 9,56
1,822
(4∗𝜋 2 )∗0,2
1 2,02 𝑉𝑎 = = 9,72
2,022

4.3. Error Relativo Porcentual.


Para hallar el error relativo porcentual (Er), restamos el valor aproximado de la aceleración de la
gravedad (Va), menos el valor real de gravedad (Vr), y se divide entre el valor real de la gravedad
(Va).

ACELERACION VALOR REAL ERROR RELAT %


LONGITUD 2 2
Va = 4π * L / T Vr = 9,807 Er = (Va - Vr ) / Vr
8,635 − 9,807
0,2 8,635 9,807 𝐸𝑟 = = −11,95%
9,807
8,877 − 9,807
0,4 8,877 9,807 𝐸𝑟 = = −9,48%
9,807
9,687 − 9,807
0,6 9,687 9,807 𝐸𝑟 = = −1,23%
9,807
9,564 − 9,807
0,8 9,564 9,807 𝐸𝑟 = = −2,48%
9,807
9,716 − 9,807
1 9,716 9,807 𝐸𝑟 = = −0,93%
9,807

entonces tenemos que para cada muestra con diferentes medidas de hilo su tiempo de
recorrido es mayor en el punto más largo y que su error relativo porcentual se reduce en
el mismo y que a menor punto su error aumenta considerablemente como lo muestra la
tabla.
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PROMEDIO ACELERACION ERROR RELAT %


LONGITUD 2 2
T = ∑t / n Va = 4π * L / T Er = (Va - Vr ) / Vr
0,2 0,96 8,635 -11,95%
0,4 1,33 8,877 -9,48%
0,6 1,56 9,687 -1,23%
0,8 1,82 9,564 -2,48%
1 2,02 9,716 -0,93%
TOTAL 7,69 46,48 -0,26

4.4. Tipos de Ajuste.


4.4.1. Lineal.
El análisis de regresión lineal es una técnica estadística utilizada para estudiar la relación entre
variables. Se adapta a una amplia variedad de situaciones. En física se utiliza para caracterizar la
relación entre variables o para calibrar medidas. [1]

y = β_0 + β_1 x + ε

4.4.2. Potencial.
Esta examina la relación entre dos variables, pero restringiendo una de ellas con el fin de estudiar
las variaciones de la otra variable cuan la primera permanece constante, se emplea ´para predecir
los valores de una variable en función de los valores otorgados a otra variable.

Ecuación predictora. X = a*b^β

Ecuación reciproca. Y = 1/(a+β*x)

4.4.3. Regresión Exponencial.


Es el proceso de encontrar la ecuación de la función exponencial que se ajuste mejor a un
conjunto de datos. Como un resultado, obtenemos una ecuación de la forma y=〖ab〗^2 donde
a≠0.

La potencia predictiva relativa de un modelo exponencial está denotada por R 2. El valor de R 2


varía entre 0 y 1. Mientras más cercano el valor esté de 1, más preciso será el modelo. [2]

4.4.4. Regresion Polinomial.


Es una forma de regresión lineal en el que la relación entre la variable independiente x y la
variable dependiente Y se modela como un polinomio de orden n. Regresión polinómica se ajusta
a una relación no lineal entre el valor de x y la media condicional correspondiente de y. [3]
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4.4.5. Coeficiente De Correlación De Pearson.


En estadística, el coeficiente de correlación de Pearson es una medida lineal entre dos variables
aleatorias cuantitativas. A diferencia de la covarianza, la correlación de Pearson es independiente
de la escala de medida de las variables.

De manera menos formal, podemos definir el coeficiente de correlación de Pearson como un


índice que puede utilizarse para medir el grado de relación de dos variables siempre y cuando
ambas sean cuantitativas y continuas.

4.4.6. Ajuste Con Ecuacion De Pearson.

PROMEDIO ACELERACION
LONGITUD
X Y X*Y X2 Y2
0,2 0,96 8,635 (0,96 ∗ 8,635) = 8,257 0,962 = 0,914 8,6352 = 74,558
2
0,4 1,33 8,877 (1,33 ∗ 8,877) = 11,840 1,33 = 1,779 8,8772 = 78,803

0,6
1,56
9,687 (1,56 ∗ 9,687) = 15,148 1,562 = 2,445 9,6872 = 93,832

0,8 1,82 9,564 (1,82 ∗ 9,564) = 17,379 1,822 = 3,302 9,5642 = 91,462

1 2,02 9,716 (2,02 ∗ 9,716) = 19,585 2,022 = 4,063 9,7162 = 94,400

TOTAL 7,69 46,48 72,21 12,50 433,06

((𝑛∗∑ 𝑥∗𝑦) − ((∑ 𝑥)∗(∑ 𝑦)))


De acuerdo con la ecuación de Pearson 𝑅𝑥𝑦 = tenemos:
√((𝑛∗(∑ 𝑥 2 )) − (∑ 𝑥)2 )∗√((𝑛∗(∑ 𝑦 2 )) − (∑ 𝑦)2 )

((5 ∗ 72,21) − (7,69 ∗ 46,48))


𝑅𝑥𝑦 =
(√((5 ∗ 12,50) − (7,692 )) ∗ √((5 ∗ 433,06) − (46,482 )))

(361,05 − 357,4312)
𝑅𝑥𝑦 =
(√(62,5 − 59,1361) ∗ √(2165,3 − 2160,3904))

3,6188
𝑅𝑥𝑦 =
(√3,3639 ∗ √4,9096)
3,6188
𝑅𝑥𝑦 =
(1,8340 ∗ 2,2157)
3,6188
𝑅𝑥𝑦 = 0.90
4,0635
la ecuación nos muestra que la correlación de Pearson que tiene una fuerza muy fuerte ya que
este tiende a 1 ya que entre mas cerca este al uno la correlación es directa ya que esta es positiva,
de acuerdo con esto si una variable aumenta la otra también y si esta baja la otra baja.
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5. RESULTADOS 3ra ENTREGA.


Teniendo en cuenta que la masa nos la dan en gramos convertimos esta a newton, y la elongación
del resorte nos la dan en centímetros esta se convierte a metros que es lo que solicita el ejercicio
para su resolución, así como se muestra en la tabla de datos.

LEY DE HOOKE ENSAYO RESORTE 1


Masa (g) 0 20 40 60 80 100 120
0,0098067𝑁 0,0098067𝑁
Fuerza (N) 0 20𝑔 ∗ (
1𝑔
) = 0,20 𝑁
0,39 0,59 0,78 0,98
120𝑔 ∗ (
1𝑔
) = 1,18 𝑁
1𝑚 1𝑚
Estiramiento 𝚫𝒙 (m) 0 1𝑐𝑚 ∗ (
100𝑐𝑚
) = 0,01 𝑚 0,02 0,03 0,04 0,05 120𝑐𝑚 ∗ (
100𝑐𝑚
) = 0,06 𝑚

Para este ejercicio la formulación se realizó en la primera y última data de la masa esto con el fin
de evidenciar la forma en cómo se realiza la conversión de la Fuerza (N) y la elongación del
resorte, dado que los datos nos los están dando en gramos y centímetros y estos deben pasar a
newtons y metros.

LEY DE HOOKE ENSAYO RESORTE 2


Masa (g) 0 20 40 60 80 100 120
Fuerza (N) 0 0,20 0,39 0,59 0,78 0,98 1,18
Estiramiento 𝚫𝒙 (m) 0 0,015 0,03 0,045 0,06 0,075 0,09

LEY DE HOOKE ENSAYO RESORTE 3


Masa (g) 0 20 40 60 80 100 120
Fuerza (N) 0 0,20 0,39 0,59 0,78 0,98 1,18
Estiramiento 𝚫𝒙 (m) 0 0,005 0,01 0,015 0,02 0,025 0,03

BIBLIOGRAFÍA

[1]. halweb.uc3m.es/esp/Personal/personas/jmmarin/esp/GuiaSPSS/18reglin.pdf
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[2]. https://www.varsitytutors.com/hotmath/hotmath_help/spanish/topics/exponential-
regression.

[3]. Texto extraído de: https://prezi.com/nie43j5dy0nw/regresion-polinomial/

[4].

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