Poluição do Ar
A atmosfera nas regiões das grandes cidades e dos polos industriais concentra grandes quantidades
de gases poluentes. Os principais causadores dessa poluição são os veículos e as fábricas.
Uma das consequências desses poluentes é o aquecimento global. Quando a Terra recebe a luz do
Sol, ela reflete parte do calor de volta ao espaço. Se a atmosfera estiver poluída com acúmulo de dióxido de
carbono, esse calor não consegue ultrapassá-lo. É o chamado 'efeito estufa', que deixa entrar o calor do Sol
mas não deixa que parte dele seja irradiado de volta para o espaço. A temperatura média na Terra fica mais
alta devido a esse calor excedente.
Outra das consequências da poluição é a 'chuva ácida'. Durante a formação das chuvas, se a
atmosfera estiver poluída com dióxido de enxofre e dióxido de nitrogênio, eles se transformam em ácido
sulfúrico e ácido nítrico antes de se precipitarem de volta à terra, causando enormes estragos à vida na
superfície e nas águas dos rios e lagos, pela poluição da água e poluição do solo.
1. (0.6) Responda:
a) (0.2) Quem são os principais causadores da poluição atmosférica?
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c) (0.1) Troque os símbolos pelas letras correspondentes e escreva o nome que se dá ao superaquecimento
do planeta:
d) Atmosfera é a camada gasosa que envolve toda a superfície do nosso planeta. Sem ela não existiria vida
na Terra. A atmosfera terrestre é dividida em camada. A camada em que se concentra a camada de ozônio,
responsável por absorver os raios ultravioleta do Sol. Estamos falando da:
( ) Troposfera
( ) Estratosfera
( ) Mesosfera
( ) Termosfera
( ) Exosfera
Assinale a ÚNICA ação que NÃO pode ser tomada para combater a poluição do ar:
( ) Estabelecer critérios rigorosos quanto às normas de emissão de gases.
( ) Utilizar meios alternativos de transporte – como a bicicleta – para diminuir o número de veículos nas
ruas.
( ) Estabelecer uma legislação clara para a emissão de poluentes e com punição severa aos poluidores.
( ) Monitorar periodicamente as fontes poluidoras.
( ) Aumentar o número de veículos movidos a combustível não-renovável.
3. (0.2) Observe a imagem, que elementos você identifica como ação humana no meio ambiente?
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4. (0.2) Sobre o que o pai está falando? Mas quando o filho diz “o clima”, o que realmente ele quer dizer?
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