Kompetensi Dasar :
3.6 Mengenal benda-benda di sekitar (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur,
fungsi, dan ciri-ciri lainnya)
A. KEGIATAN AWAL
B. KEGIATAN INTI
Kegiatan Inti (± 30 Menit)
1. Siswa Berdiskusi tentang binatang yang hidup di darat (berkaki 2 ) (Mengumpulkan
Informasi)
2. Siswa Berdiskusi tentang menyayangi binatang (mengumpulkan informasi)
3. Melalui lagu Kukuruyuk dengan video Siswa Menirukan suara ayam (Menagmati)
4. Siswa Menghitung jumlah ayam pada gambar ayam (Mengasosiasi)
5. Siswa Menggambar bentuk ayam (Mengasosiasi)
6. Siswa Bersyair ayamku (Mengkomunikasikan)
C.RECALLING:
1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3. Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama (Mengkomunikasikan)
4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya (mengkomunikasikan)
5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak
D. PENUTUP
E. Alat/ Sumber
-Buku mata pelajaran
- gambar
F. Pendekatan Pembelajaran
Pendekatan Saintifik
G. RENCANA PENILAIAN
1. Sikap
a. Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makluk ciptaan Tuhan
b. Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2. Pengetahuan dan ketrampilan
a. Dapat menyebutkan binatang yang hidup di darat
b. Dapat menceritakan perkembangbiakan ayam
c. Dapat mengucap syair dengan baik
d. Dapat mencari jalan menuju kandang ayam
e. Dapat menggambar bentuk ayam