Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer SMA Negeri 01 Mukomuko Tahun Pelajaran
2016 - 2017 dapat diselesaikan.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer SMA Negeri 01 Mukomuko Tahun Pelajaran
2016 - 2017 dapat diselesaikan.
Dalam kesempatan ini perkenankanlah kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada
semua pihak yang telah memberikan kontribusi sehingga penyusunan Program Kerja
Labiratorium Komputer SMA Negeri 01 Mukomuko ini terwujud. Demi terealisasinya segala
bentuk kegiatan seperti dalam program kerja laboratorium Komputer ini, kami sangat
mengharapkan perhatian, dukungan dan partisipasi aktif dari berbagai pihak, kiranya kami dapat
merealisasikan program-program yang kami susun.
Kami yakin bahwa peningkatan kualitas pendidikan dilingkungan SMA Negeri 01
Mukomuko akan dapat diwujudkan secara optimal, efektif dan efisien.
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sekolah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai peran dan tugas untuk membentuk
intelektual, kepribadian, dan perilaku peserta didik dan secara umum untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa.
Peran dan tugas sekolah ini bisa berjalan dengan baik bila mendapat dukungan dari
berbagai pihak dan sektor, salah satu dari sektor sarana dan prasarana. Sektor sarana dan prasarana
memiliki peran yang cukup besar dalam menunjang kegatan prasekolah, dan dalam menciptakan
kondisi suasana yang kondusif yang mampu memberikan rasa aman dan nyaman kepada seluruh
komponen sekolah khususnva kepada peserta didik.
Suasana dan kondisi yang kodusif, aman dan nyaman ini sangat dibutuhkan untuk
menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul, sesuai dengan tuntunan KBK
(Kurikulum Berbasis kompetisi).
Keberhasilan untuk menciptakan mutu sekolah yang baik dan sekolah yang unggul tentu
saja tidak terlepas dari sektor sarana dan prasarana. Agar sektor sarana prasarana di Lab. Komputer
bisa berjalan sesuai dengan yang diharapkan maka perlu disusun program sarana prasarana sebagai
pedoman pelaksanaan.
B. DASAR PEMIKIRAN
1. Persoalan Nasional yang dihadapi masyarakat Indonesia dalam rangka peningkatan kualitas
sumber daya manusia yakni sistem pendidikan yang selama ini diterapkan saat ini belum dapat
menghasilkan kualitas sumber daya manusia yang mampu bersaing sejalan dengan perkembangan
peradaban dunia. Sementara perkembangan peradaban dunia dewasa ini ditandai dengan
munculnya era globalisasi, yaitu masa yang penuh harapan, tantangan dan ketidak pastian serta
persaingan yang semakin ketat dalam bidang ekonomi dan pemanfaatan teknologi, sedangkan
untuk dapat bertahan dan mampu memenangkan persaingan tersebut di perlukan sumber daya
manusia yang handal.
2. Permasalahan yang dihadapi pemerintah dan rakyat Indonesia adalah rendahnya kualitas sumber
daya manusia Indonesia.
Berkaitan dengan permasalahan tersebut, salah satu langkah yang dapat ditempuh dalam
rangka mengantisipasi dan menanggulangi adalah melalui penyelenggaraan pendidikan yang
efisien dan efektif, diantaranya memberikan pendidikan dan pelatihan praktek di Laboratorium
bagi siswa SMA Negeri 01 Mukomuko dan bagi Guru yang membutuhkan
pengetahuan tambahan tentang Komputer.
Pembelajaran komputer berarti mempelajari gejala-gejala (fenomena) yang terjadi pada
teknologi yang berkembang pada saat ini, dalam belajar Komputer diharapkan siswa tidak hanya
sekedar menghapalkan fakta-fakta, konsep-konsep, prinisp-prinisp dan teori tetapi juga harus
mengembangkan kompetensinya. Pengetahuan yang hanya sekedar dihapalkan akan cepat hilang
dari ingatan akan tetapi dengan kompetensi yang diperoleh diharapkan akan menjadi keterampilan
hidup yang dapat dimanfaatkan sepanjang masa.
C. DASAR HUKUM
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar
dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42 ayat 2 tentang Standar Sarana
Prasarana
5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April 2001 tentang
Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan.
D. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer berfungsi sebagai salah satu media yang
dapat dimanfaatkan untuk pemberdayaan dan penciptaan operasi yang efektif dalam membimbing
dan mendorong serta membantu peserta didik dalam penyelenggarakan pendidikan yang lebih
bermutu dan ketercapaian lulusan yang bermutu pula.
2. Tujuan Khusus
a. Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu menguasai teori sekaligus terampil
mengaplikasikan komputer.
c. Membantu siswa untuk mampu mengaplikasikan teori yang diterima serta dapat mengembangkan
kreasi dan imajinnya.
d. Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat atau sarana yang melayani dan memfasilitasi
para siswa dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui jaringan internet dan Digital Library
yang telah dikembangkan di laboratorium Komputer. Dengan adanya Digital Library ini,
laboratorium komputer ini diharapkan bisa menjadi sarana kajian, penelitian dan belajar mandiri
bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi digital yang ada, seperti buku elektronik, jurnal
elektronik, software pendidikan, video edukasi, audio, dan lain sebagainya.
e. Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat memberi sumbangan bagi pendidikan secara
umum dengan cara memberikan kesempatan untuk mengembangkan keterampilan yang sangat
diperlukan yang berpusat pada situasi kehidupan nyata.
E. SUMBER DANA
Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer bersumber dari dana
komite sekolah dan BOS.
BAB II
PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER
SMA NEGERI 01 MUKOMUKO
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017
Program kerja laboratorium Komputer SMA Negeri 01 Mukomuko Tahun Pembelajaran 2016 –
2017 meliputi :
6. Membantu siswa dan Guru dan siswa dapat dengan Setiap Hari aktif
guru dalam mencari mudah menggunakan atau
(tidak ada jadwal khusus)
sumber atau materi menjelajah internet dari komputer
pembelajaaan sesuai dengan materi yang di
inginkan.
7. Mengadakan belajar1.
Memberikan kesempatan bagi Menyesuikan jadwal yang
tambahan (kursussiswa untuk lebih bisa mendalami telah di siapkan
komputer) khusus siswa penggunakaan dan aplikasi
SMA Negeri 01komputer sesuai dengan
Mukomuko yang masih kebutuhan.
aktif sebagai siswa. 2.
Meningkatkan kemampuan siswa
dalam penguasaan teknologi dan
informasi.
8. Pengenalan internet bagi Siswa mengenal teknologi Menyesuaikan
siswa. internet sehingga diharapkan
mampu mencari informasi dan
bahan tugas sekolah dari internet.
9. Pengenalan umum Siswa mampu mengenali dan Menyesuaikan
komputer dan aplikasi mampu mengoperasikan
komputer bagi siswa komputer dan memahami fungsi
dan kegunaan aplikasi-aplikasi
komputer.
10. Pengenalan Internet bagi Guru dan karyawan mengenal Menyesuaikan
guru dan karyawan teknologi internet sehingga
diharapkan mampu mencari
informasi dan bahan pembelajaran
dari internet.
11. Pelatihan pembuatan e- Setiap guru dan karyawan Menyesuaikan
mail bagi guru dan mempunyai email dan mampu
karyawan mengoperasikannya.
12 Pelatihan pemanfaatan Guru dapat menggunakan media Menyesuaikan
media pembelajaran pembelajaran dengan baik.
13. Pembuatan Laporan Melaporkan semua kegiatan - Satu kali setiap bulan
kegiatan di Lab. Komputer ke :
1. Waka Kesiswaan
2. Waka Sarana
Agar seluruh program yang dibuat dapat terlaksana, tentunya diperlukan beberapa pendukung
teknis baik itu sarana ataupun prasarana yang dibutuhkan oleh laboran yang belum tersedia atau
yang diperlukan oleh petugas lab komputer, diantaranya sebagai berikut :
1. Infocus Projector
2. Struktur Organisasi ukuran A 1 1 Buah
3. Tata Tertib ukuran A I 1 Buah
4. Modul Praktikum 1 x Jumlah peserta praktikum
5. Papan Informasi untuk : 1 Buah
a. Jadwal Kegiatan
b. Informasi dan pengumuman
6. Buku Daftar Hadir Pengunjung 1 Buah
7. Printer 1 Buah
Jadwal Penggunaan ini dibuat sebagai acuan bagi guru pengajar untuk mempersiapkan segala hal
yang berhubungan dengan kelangsungan proses belajar mengajar di Laboratorium
Komputer, dan untuk merawat alat dan bahan yang ada di Laboratorium Komputer. (Untuk lebih
lengkapnya ada di dalam lampiran).
4. Pengorganisasian
Pengorganisasian ini adalah bagan yang menggambarkan hubungan antara komponen yang terlibat
dalam pengorganisasian Laboratorium Komputer. (Adapun gambar secara lengkap susunan bagan
terlampir).
5. Inventaris
Inventaris adalah pengelola data tentang barang yang ada laboratorium Komputer, dari jumlah alat
dan bahan secara lengkap. (Daftar inventaris terlampir).
1. Kepala Sekolah
a. Melakukan pengawasan
b. Memberikan pengarahan
2. Kepala Laboratorium
a. Melakukan koordinasi
3. Laboran
4. Teknisi
BAB III
PENUTUP
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan karunia dan ridhonya
penyusunan Program Kerja Laboratorium Komputer SMA Negeri 01 Mukomuko Tahun pelajaran
2016 - 2017 dapat diselesaikan.
Dan akhirnya demikianlah Program Kerja Laboratorium Komputer SMA Negeri
01 Mukomuko Tahun Pelajaran 2016-2017 ini disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan
acuan guna tercapainya Mutu Pendidikan di SMA Negeri 01 Mukomuko. Amin.
Mengetahui,
Kepala Sekolah