LUISA D´OLEO SÁNCHEZ

Matricula:
15-4659
Tema:
Tarea I
Materia:
Terapia Conductual
Facilitadora:
Susana Méndez
Sección:
20

Santo Domingo Este

Fecha: 14/05/2019
Luego de leer de manera reflexiva los temas pertinentes en el texto básico o de investigar
en otras fuentes, realiza las siguientes actividades:

Introducción

En la siguiente unidad realizaremos una reseña histórica sobre los orígenes dela terapia
conductual, definiciones de terapia conductual de diferentes autores y u na propia, describiremos
lo que es la evaluación conductual. Y por último realizaremos un juicio crítico respecto a cómo debe
ser la relación terapéutica desde el enfoque conductista. Cabe destacar que la terapia conductual
es una terapia que se encarga del estudio mejoramiento y cambio de las conductas. La labor del
terapeuta de conducta se centra en el análisis, evaluación y tratamiento de conductas específicas
y sus determinantes, y no en constructos internos o en hipotéticas causas subyacentes no
objetivables.

1. Realiza una reseña histórica sobre los orígenes de la terapia conductual

La terapia de conducta surge formalmente entre los años 1950 y 1960, ligada al intento fracasado
de la escuela de Yale de aplicar los conocimientos derivados de la psicología experimental a la
explicación y tratamiento de la conducta humana desadaptada. En este breve artículo de Psicología
Online, trataremos de definir Los Orígenes de la Terapia de Conducta.

La historia del surgimiento de la TC tiene 4 épocas: La primera en los años 60época pionera-
ideológica y polémica, contra el psicoanálisis. La TC ya era un respetable método de tratamiento y
se dedicaron a definirla. La segunda época búsqueda de nuevos horizontes, el fármaco psicología,
psicología ecológica, psicología comunitaria entre otras. La tercera época: menor interés a la
expansión y un mayor énfasis a la metodología. En la cuarta época
PAVLOV
-condicionamiento clásico Watson-conductismo Thorndike-sobre el aprendizaje
SKINNER
- condicionamiento clásico Son la piedra angular de la TC. En esta época se intenta la unión de una
perfeccionada satisfacción metodológica.

Orígenes de la Terapia de Conducta

Este compromiso se produjo acompañado de un rechazo de los métodos de diagnóstico y
tratamiento dominantes en la psicología y psiquiatría clínica en ese momento: los tests proyectivos
y las terapias psicoanalíticas. Los motores del surgimiento formal de la terapia de conducta fueron
tres grupos de investigadores y clínicos que, en núcleos geográficos distintos, compartieron ese
objetivo común: el grupo de Sudáfrica, liderado por Joseph Wolpe; el grupo de Inglaterra, liderado
por Hans Eysenck, y el grupo de Estados Unidos, liderado por B.F. Skinner.
2. Elabora un mapa conceptual acerca de:

TERAPIA DE CONDUCTA

Concepto Evaluación conductual

La terapia conductual es un
La evaluación conductual es un
tipo de psicoterapia que se
enfoque ideográfico de la evaluación
centra en la reducción de
psicológico. Permite que el
problemas, de conductas y
evaluador examine las singulares
de promoverás las
causas de los problemas
habilidades de adaptación.
conductuales de una persona y en
qué medidas puede diferir e formas
especificas en el tiempo y en
distintos contextos.

4. Emite un juicio crítico respecto a cómo debe ser la relación terapéutica desde el enfoque
conductista.

La relación terapéutica juega un papel fundamental en el éxito de la terapia. La psicoterapia no se

puede desvincular del tipo de relación interpersonal que se establece entre terapeuta y paciente.
En función del tipo de relación terapéutica que se establezca entre ambos, la terapia tendrá más o
menos éxito. Por eso, es tan importante que los pacientes/clientes se sientan cómodos con el
psicoterapeuta con el que estén realizando la terapia. Es importante que el paciente se sienta
comprendido, que sienta que los objetivos tienen que ver con él, y con su estado actual y presente.
Si el paciente no se implica con el tratamiento, ni tiene ningún interés por cambiar, difícilmente el
tratamiento saldrá adelante. Por tanto, el terapeuta tendrá que, durante las primeras sesiones,
realizar una buena entrevista motivacional que ayude al paciente a ver qué cosas quiere cambiar
en su vida y qué cosas quiere mantener igual. Así mismo, el paciente tiene que sentir la
suficiente confianza para abrir se la terapeuta, sentirse respetado y no juzgado. Sentir que el
espacio de psicoterapia es un lugar seguro donde puede poco a poco mostrarse tal y cómo es sin
peligro de ser atacado o juzgado

Es importante también, que la relación terapéutica se de en el “aquí y ahora”,

en el momento presente. Que el terapeuta pueda ayudar al paciente a cambiar el comportamiento

desadaptado por otro más adaptativo y pueda recuperar el contacto con sus emociones, además
de acompañar a que el paciente pueda aceptarlas y expresarlas de forma sana.

Bibliografía

Libro Psicoterapias contemporáneas Luis Oblitas